春潮涌動(dòng),萬(wàn)象更新。3月4日、5日,全國(guó)政協(xié)十四屆四次會(huì)議、十四屆全國(guó)人大四次會(huì)議相繼在北京開(kāi)幕。5日下午,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平參加他所在的十四屆全國(guó)人大四次會(huì)議江蘇代表團(tuán)審議。習(xí)近平在參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào),經(jīng)濟(jì)大省要在研究新情況解決新問(wèn)題上下功夫、出經(jīng)驗(yàn)。


連日來(lái),我校師生第一時(shí)間通過(guò)多種渠道密切關(guān)注兩會(huì)動(dòng)態(tài),認(rèn)真聆聽(tīng)政府工作報(bào)告,深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)的重要講話(huà)精神,結(jié)合自身工作學(xué)習(xí)實(shí)際談感悟、話(huà)發(fā)展、謀未來(lái),全校上下迅速掀起學(xué)習(xí)熱潮。
機(jī)械工程學(xué)院教授、全國(guó)優(yōu)秀教師、江蘇省教學(xué)名師朱永梅表示,2026年是“十五五”規(guī)劃的開(kāi)局起步之年,今年的全國(guó)兩會(huì)意義非凡,為高等教育發(fā)展指明了方向。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力,人工智能賦能課程建設(shè)、資源共享等科技創(chuàng)新正深度融入校園,為學(xué)子打開(kāi)知識(shí)新窗。作為一名大學(xué)教師,我深感責(zé)任更重。我將繼續(xù)守好三尺講臺(tái),積極探索智慧教學(xué)新路徑,把立德樹(shù)人融入每一堂課、每一次交流,培養(yǎng)出更多專(zhuān)業(yè)扎實(shí)、心懷家國(guó)的學(xué)生,讓他們?cè)跁r(shí)代大舞臺(tái)上,用青春的奮斗書(shū)寫(xiě)精彩篇章。
環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院院長(zhǎng)、江蘇省教學(xué)名師陳立莊談到,全國(guó)兩會(huì)系統(tǒng)部署了“雙碳”牽引下的綠色轉(zhuǎn)型,從深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)到強(qiáng)化新污染物治理,既描繪了美麗中國(guó)的宏偉藍(lán)圖,也有具體的行動(dòng)“施工圖”。作為一名環(huán)境資源界別的政協(xié)委員和環(huán)境學(xué)科教育科技工作者,我將把這份責(zé)任轉(zhuǎn)化為行動(dòng):在實(shí)驗(yàn)室里聚焦減污降碳協(xié)同增效的關(guān)鍵技術(shù),在講臺(tái)上培育心懷“國(guó)之大者”的綠色人才,在履職中當(dāng)好連接科學(xué)與政策的橋梁,為建設(shè)人與自然和諧共生的現(xiàn)代化貢獻(xiàn)專(zhuān)業(yè)力量。
計(jì)算機(jī)學(xué)院輔導(dǎo)員劉寶達(dá)表示,兩會(huì)強(qiáng)調(diào)一體推進(jìn)教育、科技、人才發(fā)展,把青年就業(yè)、立德樹(shù)人、心理健康擺在突出位置,為我們一線(xiàn)育人工作指明了方向。作為一名高校輔導(dǎo)員,我將把兩會(huì)精神融入日常思政教育,聚焦青年思想引領(lǐng),做優(yōu)做強(qiáng)“寶達(dá)說(shuō)”輔導(dǎo)員工作室,引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人理想融入國(guó)家發(fā)展大局,用心當(dāng)好青年學(xué)生成長(zhǎng)路上的引路人與貼心人,以一名基層思政工作者的擔(dān)當(dāng),為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)個(gè)人力量。
2024年“江蘇省三好學(xué)生”、2024級(jí)船舶與海洋工程專(zhuān)業(yè)博士研究生湯寅輝同學(xué)談到,政府工作報(bào)告中關(guān)于“海洋強(qiáng)國(guó)”“推動(dòng)高水平科技自立自強(qiáng)”的部署,讓我深感專(zhuān)業(yè)所學(xué)恰逢其時(shí)。作為一名在讀博士生,我主要聚焦深海耐壓裝備研究,這是挺進(jìn)深藍(lán)的關(guān)鍵技術(shù)。對(duì)我而言,科研報(bào)國(guó)不是口號(hào),而是要在“卡脖子”難題前敢于擔(dān)當(dāng)。面對(duì)深海極端環(huán)境挑戰(zhàn),我將以?xún)蓵?huì)精神為指引,沉心鉆研、反復(fù)試驗(yàn),力爭(zhēng)在耐壓結(jié)構(gòu)優(yōu)化和材料應(yīng)用上取得突破,努力在推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化的征程中貢獻(xiàn)青年科研工作者的光和熱。
全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員、校學(xué)生會(huì)團(tuán)支部書(shū)記、2023級(jí)船舶與海洋工程專(zhuān)業(yè)碩士研究生李金澄同學(xué)談到,全國(guó)兩會(huì)擘畫(huà)了中國(guó)式現(xiàn)代化宏偉藍(lán)圖,政府工作報(bào)告中就“推進(jìn)科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)”等作出重要部署,習(xí)近平總書(shū)記在參加江蘇代表團(tuán)審議時(shí)強(qiáng)調(diào)“因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力”,更為我們指明了方向。作為一名船舶與海洋工程專(zhuān)業(yè)的研究生,我倍感使命光榮、責(zé)任在肩。未來(lái),我將持續(xù)深耕海洋工程防浪消波領(lǐng)域,圍繞結(jié)構(gòu)優(yōu)化與性能提升等關(guān)鍵問(wèn)題開(kāi)展科研攻關(guān),努力讓研究成果惠及海上風(fēng)電、深海養(yǎng)殖、海岸保護(hù)等國(guó)計(jì)民生領(lǐng)域。我堅(jiān)信,只有把所學(xué)真正轉(zhuǎn)化為所用,才能把學(xué)問(wèn)寫(xiě)在祖國(guó)的大海上,為加快建設(shè)科技強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)青春力量。
農(nóng)業(yè)農(nóng)村部科普教育先進(jìn)個(gè)人、2023級(jí)生物學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生雷佳龍同學(xué)談到,全國(guó)兩會(huì)將就業(yè)、增收、養(yǎng)老、醫(yī)療等民生關(guān)切擺在突出位置,彰顯了以人民為中心的發(fā)展思想。作為一名即將畢業(yè)的碩士研究生,國(guó)家穩(wěn)崗?fù)貚?、鼓?lì)創(chuàng)業(yè)的一系列政策,讓我倍感溫暖、充滿(mǎn)干勁。今年恰逢學(xué)校長(zhǎng)江江豚保護(hù)實(shí)踐團(tuán)成立十周年,兩會(huì)錨定“雙碳”目標(biāo),協(xié)同降碳、減污、擴(kuò)綠、增長(zhǎng),為實(shí)踐團(tuán)生態(tài)保護(hù)工作指明了方向。今后,我將把兩會(huì)精神轉(zhuǎn)化為行動(dòng)自覺(jué),腳踏實(shí)地、實(shí)干篤行,在服務(wù)國(guó)家發(fā)展、守護(hù)生態(tài)家園的征程中貢獻(xiàn)青春力量。
2025年學(xué)?!叭鹑A杯”大學(xué)生年度人物、2022級(jí)港口航道與海岸工程專(zhuān)業(yè)本科生王鑫同學(xué)談到,國(guó)家把創(chuàng)新擺在發(fā)展全局的核心位置,以科技自立自強(qiáng)破解關(guān)鍵難題,用改革活力激發(fā)發(fā)展動(dòng)能,為港航水利事業(yè)擘畫(huà)了清晰路徑。這讓我深刻感悟到:唯有將個(gè)人所學(xué)融入國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略大局,理想追求方能與民族命運(yùn)同頻共振。恰逢“十五五”開(kāi)局之年,身為青年學(xué)子,我備受鼓舞、倍感責(zé)任。未來(lái),我將堅(jiān)守“興船報(bào)國(guó)、向海圖強(qiáng)”的初心,以專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)投身重大工程建設(shè),守護(hù)藍(lán)色國(guó)土,為海洋強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族偉大復(fù)興注入青春動(dòng)能。
張家港校區(qū)商學(xué)院2022級(jí)財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的李林翰同學(xué)談到,今年政府工作報(bào)告再次將高校畢業(yè)生就業(yè)作為民生重點(diǎn),持續(xù)強(qiáng)化“穩(wěn)就業(yè)”導(dǎo)向,尤其在創(chuàng)業(yè)扶持、技能培訓(xùn)等方面推出了一系列針對(duì)青年群體的支持政策。作為一名即將步入社會(huì)的大學(xué)生,我深切感受到國(guó)家對(duì)青年成長(zhǎng)成才的重視,也更加意識(shí)到提前做好職業(yè)規(guī)劃、提升核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要性。在日常學(xué)習(xí)中,我們既要扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),也要主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐和實(shí)習(xí),在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)、補(bǔ)齊短板。同時(shí),也要緊跟行業(yè)動(dòng)態(tài)和市場(chǎng)需求,明確職業(yè)方向,有針對(duì)性地拓展知識(shí)結(jié)構(gòu),為未來(lái)發(fā)展積蓄力量。
潮起海天闊,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。江科大全體師生將以學(xué)習(xí)貫徹2026年全國(guó)兩會(huì)精神為契機(jī),進(jìn)一步凝聚共識(shí)、匯聚合力,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力和生動(dòng)實(shí)踐,為以中國(guó)式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)貢獻(xiàn)更多江科大智慧與力量!



