【人物簡(jiǎn)介】景榮春(1946—2010),中共黨員,原船舶與海洋工程學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師,江蘇省級(jí)一類(lèi)優(yōu)秀課程“理論力學(xué)”組長(zhǎng),曾獲全國(guó)力學(xué)優(yōu)秀教師、全國(guó)高校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)先進(jìn)典型、江蘇省道德模范、鎮(zhèn)江市勞動(dòng)模范等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。作為一名普通教師,景榮春同志畢生追隨中國(guó)共產(chǎn)黨,忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),立足本職,教書(shū)育人,在平凡的崗位做出了不平凡的業(yè)績(jī),至死不渝。他的身上,集中體現(xiàn)了當(dāng)代教師的嶄新精神風(fēng)貌和高尚品德。《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《新華日?qǐng)?bào)》等媒體廣泛宣傳他的先進(jìn)事跡,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。

校訓(xùn)石前的40分鐘
2006年教學(xué)評(píng)估期間,重病在身的景榮春教授堅(jiān)持上課的事在學(xué)校廣為傳頌,計(jì)算機(jī)學(xué)院黨委書(shū)記張?jiān)佘S也就是在那個(gè)時(shí)候,知道船海學(xué)院有一個(gè)叫“景榮春”的教授,很不一般。
一次偶然的機(jī)會(huì),張?jiān)佘S晚上下樓去辦公室有點(diǎn)事,經(jīng)過(guò)四樓時(shí),正好四樓的門(mén)開(kāi)著,一個(gè)60歲上下的老師走出來(lái),手里還拿著一個(gè)印有江科大字樣的藍(lán)色文件包。由于平常難得照面,所以張?jiān)佘S并不知道他就是景榮春。當(dāng)時(shí)碰上了,雙方便禮貌地點(diǎn)點(diǎn)頭。下了樓,兩個(gè)人正好一起奔學(xué)校方向去,就隨便聊了幾句。張?jiān)佘S隨口問(wèn)道:“老師,您這么晚還去辦公室?。俊本袄蠋熜πφf(shuō):“是啊,閑不住,正好一本教材快要出版了,再去檢查檢查,免得有錯(cuò)?!睆?jiān)佘S一聽(tīng),覺(jué)得這位老師真是敬業(yè),不禁肅然起敬。隨后,才得知面前這位瘦削、佝僂著腰的老師就是“景榮春”,不禁更添了幾分崇敬。
有一次,張?jiān)佘S和景榮春一起參加了學(xué)報(bào)委員會(huì)會(huì)議,兩個(gè)人在會(huì)議討論中,對(duì)學(xué)報(bào)工作都有著自己獨(dú)到的見(jiàn)解,更有一種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。會(huì)議結(jié)束后,兩人邊走邊聊,越聊越歡。走到圖書(shū)館校訓(xùn)石碑旁,兩個(gè)人就停下來(lái),從如何寫(xiě)好科技論文,聊到如何排版、甚至如何校對(duì)。關(guān)于排版方面的知識(shí),景榮春從版式、字號(hào)、圖表侃侃而談,既精通又專(zhuān)業(yè),張?jiān)佘S忍不住地問(wèn):“景老師,您學(xué)過(guò)編輯專(zhuān)業(yè)吧?”景老師一聽(tīng)“哈哈”大笑,他告訴張?jiān)佘S,自己只是要寫(xiě)論文,而且有時(shí)候也要指導(dǎo)年輕教師寫(xiě)作,所以就自己研究了一番。他說(shuō),他通過(guò)自己寫(xiě)論文,自學(xué)總結(jié)出了一套編輯經(jīng)驗(yàn)。他認(rèn)為,知己知彼才能百戰(zhàn)不殆,如果作為作者不去研究編輯的一些規(guī)律,又怎么能知道自己的問(wèn)題在哪里呢?
那一天,天氣格外寒冷,北風(fēng)呼嘯。站在寒風(fēng)凜冽的路邊,他們整整聊了 40 分鐘,直到兩人告別,張?jiān)佘S才回過(guò)神來(lái),感覺(jué)兩個(gè)耳朵生疼生疼,但是他的心里卻如同一團(tuán)火燃燒著,深深地被景老師廣博的知識(shí)和好學(xué)精神震撼。
一篇論文寫(xiě)了五年
在物理學(xué)印刷品中,力學(xué)繪圖要采用不同的線(xiàn)寬和不同的線(xiàn)型來(lái)表示圖中不同的內(nèi)容和意義。國(guó)標(biāo)中規(guī)定了常用的幾種圖線(xiàn)的名稱(chēng)、線(xiàn)型、線(xiàn)寬和它的一般用途,用錯(cuò)了會(huì)誤導(dǎo)讀者對(duì)其含義的理解。意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性,景榮春教授用五年的時(shí)間專(zhuān)門(mén)研究這些圖線(xiàn),總結(jié)摸索使用好圖線(xiàn)的規(guī)律,并寫(xiě)了一篇論文:《力學(xué)量和單位的規(guī)范使用規(guī)律》,發(fā)表在 2004年第四期《力學(xué)與實(shí)踐》雜志上。
為了便于國(guó)際交流,1993 年 12 月 27 日國(guó)家技術(shù)監(jiān)督局批準(zhǔn)發(fā)布了 15 項(xiàng)與 ISO 國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)接軌的有關(guān)“量和單位”的強(qiáng)制性系列國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),要求自 1994 年 7 月 1 日起實(shí)施。直到 2000 年左右,仍有許多作者對(duì)此缺乏足夠的重視或由于國(guó)標(biāo)內(nèi)容繁雜,景榮春在指導(dǎo)年輕教師、編寫(xiě)教材過(guò)程中不時(shí)發(fā)現(xiàn)他們對(duì)規(guī)范不熟悉,在量和單位符號(hào)的用法上也不夠規(guī)范,有的甚至仍使用一些已廢止的名稱(chēng)、符號(hào)等。景榮春便利用業(yè)余時(shí)間,潛心研究新國(guó)標(biāo),并與舊版本對(duì)比,把容易混淆的、用法規(guī)律進(jìn)行簡(jiǎn)單明了的總結(jié)。
他在論文中提出了廣義文字和廣義變量的概念,總結(jié)了新國(guó)標(biāo)(GB3100-3102-93)中力學(xué)量和單位符號(hào)正、斜體的規(guī)范用法,同時(shí)用整體量和局部量的概念闡明了力學(xué)量和單位符號(hào)大、小寫(xiě)的一般用法規(guī)律,最后指出使用新國(guó)標(biāo)需注意的幾個(gè)常見(jiàn)問(wèn)題。他的這些研究成果讓出版社專(zhuān)業(yè)人士都極為詫異,他們長(zhǎng)期跟符號(hào)打交道,都比不上景老師如此專(zhuān)業(yè)。單單記住那些新國(guó)標(biāo)中的所有標(biāo)準(zhǔn)符號(hào)就需要大量時(shí)間,更不要說(shuō)再跟舊版本比較,投入的精力可想而知。
出版社一些編輯表示,景教授的論文為非專(zhuān)業(yè)編輯人員迅速掌握其規(guī)范用法提供了簡(jiǎn)便有效的方法,對(duì)提高編輯速度和科技文獻(xiàn)質(zhì)量具有非常實(shí)用的意義。



