根據(jù)江蘇省學(xué)生資助管理中心的《2024年江蘇學(xué)生資助工作要點(diǎn)》的工作要求，我校全面落實(shí)工作要點(diǎn)中關(guān)于持續(xù)提升精準(zhǔn)資助水平和發(fā)展型資助“六個(gè)全覆蓋”工作目標(biāo)中的家訪(fǎng)要求，堅(jiān)持統(tǒng)一謀劃、區(qū)域設(shè)計(jì)、分步推進(jìn)的工作思路，部署家庭困難學(xué)生走訪(fǎng)工作，助推資助工作高質(zhì)量發(fā)展。

近期由學(xué)校牽頭啟動(dòng)湖南籍學(xué)生家庭線(xiàn)下走訪(fǎng)工作。為確保本次省外學(xué)生家庭走訪(fǎng)工作實(shí)效，走訪(fǎng)前，學(xué)生工作處聯(lián)合理學(xué)院進(jìn)行周密部署，制訂走訪(fǎng)方案，選定走訪(fǎng)對(duì)象。走訪(fǎng)小組于5月16日啟程赴湖南永州，開(kāi)啟了為期4天的家訪(fǎng)之行，走訪(fǎng)慰問(wèn)了我校部分湖南籍困難學(xué)生家庭，足跡覆蓋湖南永州周邊多個(gè)縣區(qū)農(nóng)村，涉及理學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、機(jī)械學(xué)院、自動(dòng)化學(xué)院、環(huán)化學(xué)院等多個(gè)學(xué)院的家庭困難學(xué)生，累計(jì)行程超3000公里。走訪(fǎng)小組由理學(xué)院黨委副書(shū)記周志輝，學(xué)生處助學(xué)科江靜，輔導(dǎo)員劉培培和劉寶達(dá)一行4人組成，走訪(fǎng)學(xué)生家庭包括建檔立卡、城鄉(xiāng)低保、心理困惑、單親家庭、留守學(xué)生等不同類(lèi)型。走訪(fǎng)過(guò)程中，走訪(fǎng)小組成員與學(xué)生家長(zhǎng)親切交流，就學(xué)生家庭情況、經(jīng)濟(jì)狀況、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)、在校表現(xiàn)及存在的實(shí)際困難等進(jìn)行了深入了解，向家長(zhǎng)傳達(dá)了國(guó)家、學(xué)校的相關(guān)資助政策，解答了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等方面的疑惑，共同規(guī)劃了學(xué)生未來(lái)的升學(xué)及就業(yè)，并征集了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)及資助育人工作的意見(jiàn)和建議，同時(shí)給困難學(xué)生家庭帶去了慰問(wèn)品。

受訪(fǎng)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校走訪(fǎng)小組老師的來(lái)訪(fǎng)表示了衷心感謝。有的家長(zhǎng)說(shuō)，江蘇科技大學(xué)是個(gè)有溫度的學(xué)校，學(xué)生在學(xué)校家長(zhǎng)很放心；有的家長(zhǎng)說(shuō)，家庭很困難，供不起孩子，但是有了資助政策的扶持能夠讓孩子順利入學(xué)，安心求學(xué)，他們感到非常欣慰；有的家長(zhǎng)面對(duì)學(xué)校千里迢迢送來(lái)的溫暖非常感動(dòng)，留下了激動(dòng)的淚水。家長(zhǎng)們沒(méi)有華麗的辭藻，但淳樸的話(huà)語(yǔ)也讓走訪(fǎng)老師真切感受到困難家庭撫養(yǎng)孩子的不易，走訪(fǎng)老師鼓勵(lì)家長(zhǎng)即使農(nóng)活、打工再忙也要與孩子多溝通、多交流，親情對(duì)這個(gè)階段的孩子依然是非常重要，也是其他人不可替代的。

第一線(xiàn)調(diào)研，第一手資料，本次實(shí)地走訪(fǎng)不僅具體了解了湖南籍部分家庭困難學(xué)生的實(shí)際情況，與家長(zhǎng)進(jìn)行了學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的深入交流，宣傳了國(guó)家和學(xué)校的資助政策，同時(shí)也讓困難學(xué)生家庭感受到了來(lái)自學(xué)校的濃濃關(guān)懷之情。走訪(fǎng)工作按計(jì)劃，有步驟，順利于5月20日完成。

校級(jí)困難學(xué)生家訪(fǎng)工作啟動(dòng)之后，學(xué)校將制定出臺(tái)江蘇科技大學(xué)家訪(fǎng)手冊(cè)，手冊(cè)將包括家訪(fǎng)工作管理制度、精準(zhǔn)開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng)指導(dǎo)意見(jiàn)、家訪(fǎng)提綱、家訪(fǎng)登記表、學(xué)校資助政策簡(jiǎn)介等各類(lèi)家訪(fǎng)指導(dǎo)性建議內(nèi)容，各學(xué)院后續(xù)將以此手冊(cè)規(guī)范性開(kāi)展家訪(fǎng)工作。同時(shí)，今年為切實(shí)提高實(shí)地家訪(fǎng)人數(shù)，學(xué)校對(duì)各學(xué)院作統(tǒng)一要求，家訪(fǎng)工作將由院級(jí)層面全面組織實(shí)施，每個(gè)學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)的片區(qū)開(kāi)展家訪(fǎng)，結(jié)合招生宣傳同期進(jìn)行。

通過(guò)“因情施教，深入了解學(xué)生實(shí)際需求”的精準(zhǔn)資助方式，學(xué)?？梢愿玫貪M(mǎn)足困難學(xué)生的需求，促進(jìn)教育資源的公平分配，為學(xué)生的全面成長(zhǎng)和發(fā)展提供更加有力的支持，共同推進(jìn)教育事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

 （撰稿：江靜 初審：羅文 二審：夏志平 三審：張強(qiáng) 編輯：羅文）