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水制氫工藝
本項目采用了一種新型制氫工藝，該工藝主要包括四部分：1）鐵氧化物與水反應得到純凈的氫氣；2）一氧化碳還原鐵氧化物；3）還原反應產生的二氧化碳與碳反應生成一氧化碳；4）還原氣造氣過程中所需碳源由煤經過高溫炭化得到。整個工藝過程消耗的是煤和水，得到的產物是純凈的氫氣、純凈的一氧化碳和煤炭化釋放出的煤氣（主要成分是甲烷、氫氣和一氧化碳，可直接作為燃氣使用）。該方法的優勢在于：1）不把煤作為燃料，而將其作為制氫的原料，可以實現煤炭中有害物質的集中處理與轉化，從而避免煤炭分散燃燒帶來的環境污染和高處理成本。2）煤轉化為氣體燃料，其能量利用效率大大提高，如煤基氫—電聯產系統效率可達75%，純發電效率達到60%，而傳統的煤燃燒發電系統的效率只有33%～35%。3）本方法中氫氣和一氧化碳分別在不同的反應階段，由不同的反應器中分別輸出，可以直接得到純凈的氫氣和一氧化碳，與傳統的煤氣化制氫工藝相比，減少了分離、凈化環節，工藝更簡單。4）各種煤經過高溫炭化處理后都可以作為反應所需的碳源，而煤氣化制氫工藝則對煤種的適應性有較大局限性。已證實了該工藝的可行性與穩定性，項目目前進入進入中試放大研究階段。
河北工業大學
2021-04-13
蒸餾水器
產品詳細介紹蒸餾水器
寧波舜盈機電科技有限公司
2021-08-23
高爐水淬渣
高爐水淬渣質量穩定，采用先進的因巴法工藝水淬,具有玻璃體含量高，XRD圖譜中無晶體衍射峰，用其磨制的礦渣微粉水化活性高，是水泥和混凝土的優質材料。
日照鋼鐵控股集團有限公司
2021-09-09
腦控假肢系統
將腦電信號作為信息源，可以最大限度的利用肢體殘疾者的大腦活動功能，采集腦電信號，直接傳遞人腦的控制信息，將腦電信號作為假肢的驅動源，以此對假肢進行控制。實現殘疾人利用自己的“意念”來對假肢進行控制。對殘疾人的生活狀態及生活信心都有極大的提高。 1、利用干電極對腦皮層特定區域進行信號采集，更有效、準確的獲得腦電信號。 2、利用基于小波變換的人手動作腦電特征提取方法，結合 BP 神經網絡，提高了動作的識別率。 3、制定了符合人手動作的控制策略，驅動控制系統根據控制策略對假肢進行控制，實現了假肢操作的擬人化。 4、對假手進行基本動作的腦電信號識別及擬人化驅動控制，離線識別率可達到 85%，在線識別率可達到 67%。
西安交通大學
2021-04-11
照明智控終端
產品詳細介紹
案例展示
歡迎致電：0571-88993967 0571-88993996
公司官網：http://www.jiuliangtech.com
浙江久良教育科技股份有限公司
2021-08-23
Kramer 中控系統
控制從未如此輕松……
使用拖放式功能創建自定義控制界面，無需任何編程
從無限的云端設備驅動器庫中選擇
無需提前學習了解
完全自定義
控制系統的建立變得前所未有的輕松
特點：
智能IP基礎架構
您可通過利用現有的IP網絡基礎架構隨意進行擴展，無需投資于擴展或更換現有網絡。
數據庫實時更新
無需逐個更新數據庫，升級軟件，可從云端自動地更新克萊默數據庫和固件。
編程、控制無地域限制
云架構無需進行現場編程。可以在任何地點更改、設置及控制系統。
自動數據采集
不同于傳統的手動系統，Kramer Control能夠從所有受控設備自動收集數據。
設備狀態和警報
實時識別、上報發生在連接設備上的狀態和問題。
隨時可用的Dashboard
無需將時間用在分析數據上。Kramer Control提供基于云端的Dashboard。
北京力創昕業科技發展有限公司
2022-06-06
教育集控錄播
您的教學資源建設得力助手
通過大量、集中式課程錄制，幫助學校積累豐富的教學資源;通過巡課、點播與教學數據分析，幫助教務人員提升教學質量;通過實訓輔助，幫助學生動手操作。同時，高自動化的系統，可將管理人員工作量減少到最低，是您不可多得的教學能手。
統一管理、集中監控
BS架構管控中心，完成整個系統運行所需的參數設置和管理項配置，通過CS/BS架構的巡課系統，進行遠程監看與控制，無需跑路，坐在辦公室即可完成日常的巡課與考場監督。
批量錄制，自動上傳
僅需一次配置，即可完成日后大批量的課程自動錄制，同時自動發送直播信號，并將錄制后的課程上傳至平臺點播，與資源平臺無縫互聯。
業內獨有“出勤率”統計分析
采用上洋自主研發的圖像分析技術，推出業內獨有的學生出勤率分析功能
智能分析每節課中學生的出勤情況，并反饋給督導人員，督促學習
系統監控，數據分析
教室數量過多，課程數據龐大，管理人員怎么查?
SoCluster通過系統監控模塊，教室、服務器工作狀態一覽無余，通過課后每日的錄制統計，對課程資源建設進行宏觀把控。幫助學校總結教學規律，分析學員行為，提升教育培訓的核心價值。
嵌入式跟蹤系統
繼承了上洋獨創的電視語言，采用嵌入式跟蹤架構，在課程記錄的同時兼顧錄制效果，通過跟蹤、切換等錄制策略，將教學資源更好地呈現。
實訓教學輔助
無論是教學實驗、動手實踐，學生可通過實訓輔助更好的觀看到教師操作示范
做到課前預習，課后鞏固，并可自行錄制操作視頻，供教師檢驗審核。
北京中廣上洋科技股份有限公司
2021-08-23
CNIT觸控平板
產品詳細介紹CNIT觸控平板是一臺集電腦、音箱、電子白板于一體的智能終端，它以高清液晶屏為顯示和操作平臺，具備書寫、繪畫、多媒體娛樂等功能，融合了人機交互、平板顯示、多媒體信息處理和網絡傳輸等多項技術，是信息化時代辦公、教學、圖文互動演示的新型解決方案。
LED系列（55’’/60’’/65’’/70’’/80’’/85’’）
淘屏有限公司
2021-08-23
錄播觸控鍵盤
采用10.1英寸1024*600的觸摸式液晶屏；
支持教師視頻畫面、學生視頻畫面、課件、導播合成畫面實時預覽；
支持一鍵控制錄播系統開始錄制、暫停錄制、停止錄制；
支持一鍵屏蔽教學錄制過程，錄播系統停止錄制，同時外界無法訪問本教室錄播系統；
支持一鍵下載隨堂錄制資源；
支持抓圖、錄像保存到鍵盤連接的U盤；
支持對下載視頻重命名；
支持控制教學多媒體中控系統；
支持Wifi
北京時代新維測控設備有限公司
2021-08-23
agrotech環控中心
山東恒基農牧機械有限公司
2021-06-22