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我國的大飛機發(fā)展計劃，為我國鋁合金的發(fā)展提供了新的機遇。飛機的60-75%的構(gòu)件是鋁合金。航空鋁合金是鋁合金中高技術(shù)含量，高投資，高附加值產(chǎn)品。我國的C919客機已下線，但是該飛機所用的材料主要依賴進口，急需國產(chǎn)化。同時我國軍用飛機的大型鋁合金材料依然不能滿足軍機發(fā)展的需要。最近，國務(wù)院和中央軍委大力倡導(dǎo)“民參軍”，鼓勵民營企業(yè)參加國防軍工生產(chǎn)。所以該項目計劃建設(shè)年產(chǎn)20萬噸鋁合金板帶生產(chǎn)線，其中航空鋁合金板帶5萬噸，其余為工業(yè)中厚板。 該項目采用了東北大學(xué)發(fā)明的兩項關(guān)鍵技術(shù)-1）電磁-氣刀連鑄技術(shù)；以解決高質(zhì)量錠坯制備，這一制約航空鋁合金發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)，和2）鋁合金電流場熱處理技術(shù)，包括電流場均化和電流場固溶時效，在降低成本的同時，保證材料的性能，均有較高的效益。 一般客機自重為30噸左右，戰(zhàn)斗機為10-20噸，大型運輸機為60-80噸，其中60-70%為鋁合金，則按一架飛機平均自重30噸估算，約需鋁合金20噸左右，則需要的鋁合金材料為200噸左右，80-90%被加工掉。如果我國飛機材料能達到500架/年，這需要10萬噸鋁合金。由于現(xiàn)在飛機大部分部件都采用板材機加工方法，所以板材要占80%，既8萬噸。 同時我國的戰(zhàn)車、炮車、軍車等正在實現(xiàn)輕量化，也需要航空鋁合金，預(yù)測每年要達到30-50萬噸。 同時，該生產(chǎn)線還可以生產(chǎn)民用中厚板，包括罐車、動車車廂、鋁合金煤車等，預(yù)測需要30-50萬噸。 因此包括航空鋁合金在內(nèi)，我國每年鋁合金中厚板的需求量可以達到80-100萬噸，且隨著我國飛機制造和高鐵發(fā)展，需求量還會增加。 招商方向引導(dǎo) 金屬結(jié)構(gòu)材料，輕合金加工行業(yè)。可以新建，也可以在原鋁合金加工廠改造升級。

航空吊放聲納：是一種裝備于反潛直升機上的機載聲納設(shè)備，用于對水下潛艇等目標的搜索、定位、識別、跟蹤和監(jiān)視。吊放聲納系統(tǒng)包括：水下分機、吊放電纜、收放絞車、發(fā)射接口分機、顯示控制分機等。 工作時直升機懸停在空中，通過絞車和吊放電纜將水下分機放入水中，對目標進行搜索和探測。該類型的聲納探測深度可變、目標探測精度高，是海軍反潛效果最好的聲納設(shè)備之一。 航空聲納浮標：是裝備于反潛巡邏機、反潛直升機和某些水上飛機的聲納設(shè)備，用于對水下潛艇等目標的大范圍搜索、定位、識別和跟蹤。聲納浮標屬一次性使用的消耗性器材，其外形呈圓柱形，頂部有可分離的減速裝置和天線護罩，殼體內(nèi)安裝有可折疊的天線、無線電發(fā)射機、聲信號放大器、聲納基陣、電池和浮標自沉裝置等。

生物能源是太陽能在生物體內(nèi)以化學(xué)能儲存的能量形式,是最安全潔凈，持續(xù)可再生的重要能源，也是解決可替代交通運輸燃料的最有效手段。生物航空煤油是利用非食用植物油（麻風(fēng)樹油，微藻油等）為原料，進行加氫，去氧，裂解異構(gòu)化等改性處理后獲得生物航空煤油。生物航空潤滑油，利用蓖麻油為原料，通過酯化反應(yīng)獲得耐高溫多元醇酯，替代石油基的潤滑油，同時也是新一代耐高溫新型航空潤滑油的重要保障。

南昌航空大學(xué)是一所以工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法、教、藝等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。學(xué)校是江西省人民政府與國家國防科技工業(yè)局共建的高等學(xué)校，是教育部第二批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃實施高校，是“中國政府獎學(xué)金”來華留學(xué)生培養(yǎng)院校，是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。 學(xué)校位于“物華天寶，人杰地靈”的英雄城——南昌。校園環(huán)境優(yōu)美，擁有前湖校區(qū)、上海路校區(qū)等2個校區(qū)，占地面積3000余畝。校舍建筑面積104萬平米。擁有教學(xué)、科研設(shè)備3.9萬多臺套，儀器設(shè)備總值約4.5億元。紙質(zhì)圖書資料200多萬冊，中外文期刊352種，電子圖書272萬冊，電子期刊273萬冊，中外文數(shù)字資源數(shù)據(jù)庫61個。體育活動場地面積達15.5萬平米。 學(xué)校前身是1952年創(chuàng)辦的漢口航空工業(yè)學(xué)校，1954年8月遷到南昌，1955年改為南昌工業(yè)學(xué)校，1956年改為南昌航空工業(yè)?？茖W(xué)校，1978年改為南昌航空工業(yè)學(xué)院，2007年更名為南昌航空大學(xué)。1985年開始培養(yǎng)碩士研究生，1990年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，先后隸屬于航空工業(yè)部、航空航天工業(yè)部、中國航空工業(yè)總公司，1999年開始實行中央與地方共建、以地方政府管理為主的管理體制。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工1961人，其中專任教師1249人，具有博士和碩士學(xué)位的教師約占教師總數(shù)的82%;博士生導(dǎo)師31人，碩士生導(dǎo)師600余人;有雙職雙聘中國科學(xué)院院士和中國工程院院士5人;國家杰出青年科學(xué)基金獲得者2人，國家“萬人計劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人，國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者2人，國家百千萬人才工程人選1人，中國科學(xué)院“百人計劃”1人，全國優(yōu)秀教師5人;科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”2人;江西省新世紀百千萬人才工程第一、第二層次人選40人，享受政府特殊津貼41人;江西省“贛鄱英才555工程”人選14人，“井岡學(xué)者”特聘教授2人，江西省主要學(xué)術(shù)與學(xué)科帶頭人8人，江西省教學(xué)名師17人，江西省青年科學(xué)家培養(yǎng)對象和杰出青年培養(yǎng)計劃26人，江西省文化名家1人。省(部)級學(xué)科帶頭人48人，省(部)級中青年骨干教師72人。 學(xué)校面向全國29個省、直轄市、自治區(qū)招生，其中在14個省份一本招生，學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生23318人，其中普通本科生20945人，?？粕?57人，碩士研究生2015人，留學(xué)生201人。建校以來共培養(yǎng)各類畢業(yè)生14萬余名。學(xué)校與航空、航天、民航、通航等企事業(yè)單位和近30個地方政府人力資源部門建立了長期合作關(guān)系。每年有30%左右的畢業(yè)生服務(wù)于國防軍工企事業(yè)單位和各大民航、通航公司。學(xué)校連續(xù)獲江西省“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”、“普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀等級”等榮譽。 學(xué)校設(shè)有材料科學(xué)與工程學(xué)院、環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院、航空制造工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、外國語學(xué)院、飛行器工程學(xué)院(航空發(fā)動機學(xué)院、通航學(xué)院)、數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院、測試與光電工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、體育學(xué)院、土木建筑學(xué)院、藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院、音樂學(xué)院、軟件學(xué)院等16個專業(yè)學(xué)院，有國際教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、國防生教育學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)院等4個管理型學(xué)院，以及1個獨立學(xué)院科技學(xué)院。學(xué)校現(xiàn)有64個本科專業(yè)，擁有16個一級學(xué)科碩士點，覆蓋了55個二級學(xué)科碩士點，并具有14個工程碩士領(lǐng)域和3個(公共管理碩士、藝術(shù)碩士、翻譯碩士)專業(yè)學(xué)位類別。 學(xué)?，F(xiàn)有5個國家級特色專業(yè)，8個省級特色專業(yè)，1個國家級綜合改革試點專業(yè)，6個省級綜合改革試點專業(yè)，3個江西省一流學(xué)科，5個國防特色學(xué)科。獲批6個國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)，6個江西省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)。學(xué)校材料科學(xué)學(xué)科、工程學(xué)學(xué)科進入美國ESI全球排名前1%，步入國際高水平學(xué)科行列。 學(xué)?，F(xiàn)有“江西省測試技術(shù)與控制工程研究中心”博士后科研工作站、“江西省航空材料工程技術(shù)研究中心”博士后創(chuàng)新實踐基地?，F(xiàn)有1個國家級工程實驗室，25個省(部)級重點實驗室(研究中心)和省級重點基地，其中2個江西省“2011協(xié)同創(chuàng)新”中心。有2個國家級實驗教學(xué)示范中心，9個省級實驗教學(xué)示范中心。“十二五”以來，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文近7948篇，其中SCI、EI、ISTP檢索2640余篇，CSSCI檢索280余篇;獲國家專利授權(quán)1181件，其中發(fā)明專利授權(quán)556件;出版論著194部、教材274部。獲批國家杰出青年基金1項，國家優(yōu)秀青年基金2項，其他類別國家自然科學(xué)基金335項，國家社科基金26項。全國教育科學(xué)規(guī)劃項目2項、教育部哲學(xué)社會科學(xué)重大招標項目、教育部人文一般項目、教育科技項目和優(yōu)秀人才項目等20余項，承擔(dān)和參與國家科技重大專項、子項目、“973”、“863”計劃子項等近20項。承擔(dān)國防科研計劃項目200余項，江西省重大科技專項等各類省部級項目1000余項。榮獲國家科技進步獎1項(參與)，中國高校人文社會科學(xué)研究優(yōu)秀成果三等獎1項。獲省部級科技成果獎85項。羅勝聯(lián)教授榮獲2012年何梁何利基金科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新獎、榮獲2017年江西省科學(xué)技術(shù)發(fā)明一等獎。 學(xué)?，F(xiàn)有國家級教學(xué)團隊1個，國家精品課程1門，國家級雙語教學(xué)示范課程1門;獲國家級教學(xué)成果獎4項，省級教學(xué)成果獎75項;獲國家級規(guī)劃教材8部，省、部級優(yōu)秀教材40部。擁有3個校企共建的國家級工程實踐教育中心。擁有校外實踐(實習(xí))基地345個，其中與中國南方航空工業(yè)(集團)有限公司聯(lián)合申報的工程實踐教育中心獲批國家級大學(xué)生校外實踐教育基地。學(xué)校國防生培養(yǎng)的“昌航模式”成功獲批為國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)，教育部、中國人民解放軍總政治部聯(lián)合發(fā)文向全國推廣培育國防生工作經(jīng)驗。 學(xué)校學(xué)生近五年先后榮獲省部級以上科技競賽獎2800余項，大學(xué)生受理專利525件、授權(quán)420件，發(fā)表論文640余篇，累計獲得“國家級、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃”項目190項。曾獲“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽決賽一等獎、國際2015CORE可再生能源技術(shù)頂尖設(shè)計大賽特等獎、“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎二項、第十六屆全國大學(xué)生機器人大賽地面挑戰(zhàn)賽全國總冠軍、第五屆中國教育機器人大賽一等獎等榮譽。由學(xué)校申報的“天宮開悟”項目，在全國“青年紅色筑夢之旅”實踐活動中獲得新銳創(chuàng)意獎，并獲習(xí)近平總書記回信鼓勵。大學(xué)生科技創(chuàng)新團隊“環(huán)境光催化及資源循環(huán)利用團隊”榮膺“小平科技創(chuàng)新團隊"稱號。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地命名為第三批江西省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地創(chuàng)建單位，并確定為全國“大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地”。在2013—2017年中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競賽評估中位居全國第111位;在“全國高校團學(xué)創(chuàng)業(yè)教育工作指數(shù)100強”中位列第56位，為江西省高校之最。相繼涌現(xiàn)“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄”朱丁亮、全國優(yōu)秀共青團員陳文勇等一批批青年先進典型。 學(xué)校大力推進國際合作與交流工作，先后與美國、英國、澳大利亞、烏克蘭等20個國家的60多所高校建立了穩(wěn)定的校際合作關(guān)系。近五年來，有800余名學(xué)生分赴英、美、法、澳、日等國高校交換或交流學(xué)習(xí)。學(xué)校先后與英國、澳大利亞、美國等國大學(xué)合作舉辦本科層次的中外合作辦學(xué)項目，目前在校中外項目生近1200人。同時我校可接收“中國政府支持地方項目獎學(xué)金”、“中東歐學(xué)分生獎學(xué)金”、“江西省政府外國留學(xué)生獎學(xué)金”等多項獎學(xué)金資助來華留學(xué)生，現(xiàn)有各類外國留學(xué)生201人。學(xué)校先后榮獲江西省和全國來華留學(xué)先進集體榮譽稱號。 2017年，學(xué)校被教育部評為“國防教育特色學(xué)?！?、2018年榮獲江西省五一勞動獎狀;學(xué)校曾榮獲全國模范職工之家、全國軍訓(xùn)工作先進單位、國防科技工業(yè)全國軍工文化教育基地、全國大學(xué)生心理健康教育工作先進集體、江西省文明單位、江西省先進基層黨組織、江西省校園建設(shè)先進單位、江西省黨建和思想政治工作先進單位、全省國防科技工業(yè)新聞宣傳工作先進單位等榮譽稱號。

采用高純超細Cu粉和AiO3粉等為原料，通過模壓成型獲得毛坯，將該毛坯與45鋼基體通過一體化燒結(jié)工藝，實現(xiàn)一次加熱完成燒結(jié)和擴散焊接，制備航空摩擦材料（無人機艙門開閉摩擦材料）。

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西安航空學(xué)院是一所以工科為主、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通高等學(xué)校，位于歷史文化名城西安。 學(xué)校創(chuàng)建于1955年，原名為西安航空工業(yè)學(xué)校，隸屬原航空工業(yè)部。1957年合并蘭州航空工業(yè)學(xué)校。1960年升格為?？茖W(xué)校，更名為西安航空工業(yè)?？茖W(xué)校，后因國民經(jīng)濟調(diào)整而復(fù)原。1985年經(jīng)原國家教委批準升格為西安航空工業(yè)技術(shù)專科學(xué)校，1993年更名為西安航空技術(shù)高等?？茖W(xué)校。1999年劃轉(zhuǎn)地方，隸屬陜西省人民政府，為中央與地方共建院校。2012年經(jīng)教育部批準升格為普通本科院校，更名為西安航空學(xué)院。建校60多年來，學(xué)校始終圍繞立德樹人根本任務(wù)，堅持“立足陜西，服務(wù)航空，面向西部，輻射全國”的辦學(xué)定位，為我國航空工業(yè)建設(shè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了7萬余名應(yīng)用型專門人才。 學(xué)?，F(xiàn)有灃惠、閻良兩個校區(qū)，占地1158畝，校舍建筑面積43.45萬平方米;教學(xué)儀器設(shè)備總值1.49億元;紙質(zhì)圖書117萬冊，電子圖書120萬冊;有航空綜合實驗實習(xí)基地、飛機結(jié)構(gòu)實驗室等校內(nèi)實習(xí)基地及實驗室154個，校外實習(xí)實訓(xùn)基地87個;設(shè)有集教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)、科研于一體的校辦工廠，年產(chǎn)值超過2000萬元;擁有特種泵系統(tǒng)技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心、陜西省泵類裝備研究中心、液壓技術(shù)研究院等科研機構(gòu)。學(xué)?，F(xiàn)為全國新建本科院校聯(lián)盟副理事長單位、中國產(chǎn)學(xué)研合作促進會常務(wù)理事單位、中國校企協(xié)同產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟理事單位。 學(xué)?，F(xiàn)有教職工900余人，專任教師697人，其中教授52人，副高職稱人員196人，具有研究生學(xué)歷者624人;學(xué)校聘用客座教授37名，其中院士2名，著名專家學(xué)者20余名;有國家級教學(xué)團隊1個、省級教學(xué)團隊8個;國家級教學(xué)名師1人，省級教學(xué)名師7人，省級優(yōu)秀教師3人，省級師德標兵3人，省級優(yōu)秀青年教師1人，享受國務(wù)院特殊津貼教師1名，60余人次在省級以上學(xué)會擔(dān)任職務(wù)。 學(xué)校設(shè)有飛行器學(xué)院、民航學(xué)院、機械工程學(xué)院、電子工程學(xué)院、材料工程學(xué)院、計算機學(xué)院、能源與建筑學(xué)院、車輛工程學(xué)院、經(jīng)濟管理學(xué)院、外國語學(xué)院、人文學(xué)院、理學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、士官學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、思想政治理論課教學(xué)科研部(馬克思主義學(xué)院)和體育部等17個教學(xué)院(部)。開設(shè)飛行技術(shù)、飛行器制造工程、飛行器動力工程、材料科學(xué)與工程、機器人工程、飛機機電設(shè)備維修等79個本、?？茖I(yè)，覆蓋航空航天、機械、材料、電氣、交通運輸、工商管理等16個專業(yè)大類，涉及工學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科門類?，F(xiàn)擁有省級本科專業(yè)綜合改革試點項目1個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，省級實驗教學(xué)示范中心2個，省級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心1個;國家級、省級試點專業(yè)建設(shè)項目8個，省級重點專業(yè)9個;已建成國家級精品課程及精品資源共享課11門，省級精品課程及精品資源共享課19門。目前全日制在校生13500余人。 近年來，學(xué)校承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項目、科技部軟科學(xué)基金項目、教育部社科基金項目、陜西省重大科技專項、陜西省自然科學(xué)基金項目、陜西省社會科學(xué)基金項目以及國家級、省級教改項目等科研課題165項;獲得廳局級以上科研成果獎38項、專利251項，獲得教育教學(xué)成果獎12項，其中國家級1項，省級特等獎1項、一等獎4項。公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文2000余篇，其中SCI、EI檢索收錄104篇，核心期刊收錄768篇。學(xué)校始終重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)，組織學(xué)生參加全國大學(xué)生電子設(shè)計、數(shù)學(xué)建模、航空航天模型錦標賽等各級各類學(xué)科技能競賽，獲得國家級獎364項，省級獎198項，各類競賽獲獎數(shù)量達601項;獲批國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目56項，省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目91項;學(xué)校是陜西省高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。 學(xué)校緊緊依托行業(yè)優(yōu)勢，打造航空特色品牌，與中航工業(yè)集團公司等數(shù)百家國有大中型企事業(yè)單位建立緊密合作關(guān)系，開展“海航機務(wù)班”“天航機務(wù)班”“海航空乘班”等訂單式人才培養(yǎng)工作;與火箭軍、海軍、戰(zhàn)略支援部隊聯(lián)合培養(yǎng)“士官班”，實現(xiàn)了就業(yè)率與就業(yè)質(zhì)量的同步提升。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在92%以上，學(xué)校多次榮獲“陜西省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”稱號。學(xué)校重視國際合作與交流，與德國北黑森應(yīng)用技術(shù)大學(xué)合作舉辦陜西省首個雙學(xué)位本科教育項目，與美國、加拿大、澳大利亞等國家的高校和科研機構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系。 當前，學(xué)校正按照“十三五”規(guī)劃確定的藍圖，深化內(nèi)涵建設(shè)，奮力追趕超越，主動對接跟進國家發(fā)展戰(zhàn)略，產(chǎn)教融合，校企合作，從嚴從細從小落實以人才培養(yǎng)為中心的各項工作，不斷提升辦學(xué)水平和創(chuàng)新發(fā)展能力，努力將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平應(yīng)用型高校。

一種航空救援機器人，包括無人機飛行平臺以及安裝在無人機飛行平臺上的卷揚裝置；卷揚裝置包括基座，以及安裝在基座上的卷揚器和驅(qū)動電機；卷揚器包括殼體以及安裝在殼體內(nèi)可旋轉(zhuǎn)的繩索纏繞盤；繩索纏繞盤的兩側(cè)分別為第一盤面和第二盤面，驅(qū)動電機驅(qū)動繩索纏繞盤旋轉(zhuǎn)，繩索纏繞盤連接有繩索，用以使繩索能夠通過纏繞到繩索纏繞盤的第一盤面上進行收放；殼體上設(shè)置有繩索穿過的收放口，收放口與第二盤面相對設(shè)置，用以使位于繩索纏

項目簡介 航空噴霧在我國是開展最早的飛機作業(yè)項目和主要作業(yè)方式，能快速高效地完成病 蟲草害的防治，特別是能及時有效地防治大面積爆發(fā)性有害生物災(zāi)害；同時，它不受地 理因素的制約，無論山區(qū)或平原、水田還是旱田，特別是對于灘涂、沼澤等地面機械難 以進入的地域，都可順利高效的完成作業(yè)任務(wù)；與地面噴霧作業(yè)相比，具有快速、高效、 靈活、突擊性強等，還可降低作業(yè)成本、不會留下轍印和損壞農(nóng)作物等優(yōu)，在航空植保、 航空施肥和衛(wèi)生防疫等領(lǐng)域顯示了不可替代的作用，為我國農(nóng)

三地深度聯(lián)動辦賽 打造國際化創(chuàng)業(yè)平臺