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東莞樂博士
益
教用具KJ010大積木玩塊
產品詳細介紹 KJ010 趣味機械 136個配件,可做20個以上的機械裝置造型,滿足孩子對齒輪運動和簡單機械構造原理的學習和實現,是動手構建、理解結構、趣味創新、科學探索的功能教具。適合學齡前5-6歲的小朋友使用,(幼兒園大班)配置有學習指導手冊。 模型圖如下圖:
廣東樂博士教育裝備有限公司
2021-08-23
一種石墨烯/殼
聚糖
吸附樹脂的制備方法
青島大學
2021-04-10
十二烷酰魔芋葡甘
聚糖
磺酸鈉的制備
研發階段/n內容簡介:應用現代酶化工高新技術,將魔芋精粉中的葡甘聚糖深度開發成功能食品的一種新型強化劑(簡稱KGMLR)。產品具有增稠、保水、協同、穩定、成膜及乳化等多種非離子性水溶膠性能,其分子量為10000-8000,粘度(2%溶液)30-40Pas,25%熱水溶液(80℃)而易形成白色凝膠,在混合料/水界面上產生活性,適當的配比可形成微膠囊的乳濁液,低濃度水溶液呈半乳濁狀。在高溫噴霧或低溫冷凍中,既不會對其混合料的粘度有影響,又能使得成品更加均勻和細膩。在混合料中添加低濃度KGMLR,可以調節
湖北工業大學
2021-01-12
一種魔芋葡甘
聚糖
吸附材料的制備方法
研發階段/n一種魔芋葡甘聚糖吸附材料的制備方法 本發明公開了一種魔芋葡甘聚糖吸附材料的制備方法,該方法是通過高濃度溶脹的方法獲得保留乙酰功能基團的耐水溶性魔芋葡甘聚糖。步驟如下:首先純化魔芋精粉得高純度魔芋葡甘聚糖,然后將高純度魔芋葡甘聚糖在水中溶脹10min,再加入少量二甲基亞砜,在40~70℃條件下充分溶脹,取出后擠壓形成直徑為0.5~1.0mm的絲狀體,加入到70~95v/v%的二甲基亞砜溶液中,置于沸水浴,30min后取出,剪切為徑高比為0.5~1.0mm:0.5~1.0mm的顆粒,干燥至
湖北工業大學
2021-01-12
Levan 果
聚糖
的生物制備工業化生產技術
Levan 果聚糖是一種由果聚糖蔗糖酶(levansucrase,EC2.4.1.10)催化轉移果糖殘基到蔗糖的碳鏈上,通過促進碳鏈延伸而形成的 β-(2→6)果聚糖。Levan果聚糖與菊粉(菊糖)結構上的區別在于菊糖是以 β-(2→1)糖苷鍵連接而成的多糖。Levan 果聚糖有一定的溫度穩定性,熔點為 225 °C,玻璃熔點為 141 °C。它能溶解于水或水的混合溶劑中,溶解度隨溫度的升高而增加,且因聚合度不同而不同,聚合度越低,溶解度越大。Levan 果聚糖除了具有天然多糖的共同特點外,還具有本身的一些特性,這使它可以應用于很多領域。在食品方面,它可作為功能性食品的重要組成部分、低聚糖生產的原材料以及乳化劑和成膜劑等。在醫藥方面,levan 果聚糖具有抗腫瘤、免疫調控、抗感染等作用,還可以作為血漿的替代品。除此以外,由于它具有與透明質酸一樣的保濕效果以及對人體角化細胞和纖維原細胞相似的增殖作用,可以作為化妝品添加劑使用。因此,levan果聚糖的生產具有巨大的市場前景。由于 levan 果聚糖在植物中含量很低,天然提取及分離成本很高,不適宜工業化大生產。而酶法合成較為簡單,是目前大量合成 levan 果聚糖唯一有效的方法。
江南大學
2021-04-11
植
生
型生態混凝土制備技術
高校科技成果盡在科轉云
東南大學
2021-04-10
生
脈散提取物的應用
可應用于抗癌藥物、改善記憶藥品或保健品。提供生脈散提取物 的制備方法,得到的提取物不僅能改善記憶障礙,且能改善正常人的 記憶狀況;再者,與傳統生脈散水煎劑相比致死率低且無致畸作用, 因此毒性更小,效果更好,有望開發成新一代的抗腫瘤藥物。
蘭州大學
2021-04-14
飛
生
(上海)電子貿易有限公司
飛生(上海)電子貿易有限公司是MMD企業集團的中國總部,成立于2009年,是冠捷科技有限公司(TPV)取得飛利浦公司品牌授權協議后成立的全資子公司。現MMD企業集團在全球獨家營銷及銷售飛利浦品牌液晶顯示器及其他相關IT顯示設備。主要的經營項目包括:飛利浦商用及家用PC顯示器、飛利浦寬屏電腦一體機(All-in-OnePC)、飛利浦商用大屏顯示設備及飛利浦內置高清電視功能液晶顯示器共4大產品類別。
飛生(上海)電子貿易有限公司
2021-01-15
奧龍研究
生
教務管理系統
產品詳細介紹奧龍研究生教育管理系統助力研究生院信息化建設研究生系統管理涉及到學生從入學到畢業的全過程管理,包括招生管理、學籍管理、培養管理、成績管理、畢業管理、研工(黨團思政)管理、學位管理、學科(導師)管理、系統管理子系統,適用于招收研究生的綜合性大學、學院,能夠完成學年制、學年學分制、完全學分制管理部門對研究生從入學到畢業離校的全過程管理。研究生教務管理工作是研究生教育中的一個極為重要的環節,是整個研究生管理的核心和基礎。面對種類繁多的數據和報表,手工處理方式已經很難跟上現代化管理的步伐,隨著計算機及通訊技術的飛速發展,各個方面都對研究生教務管理工作提出了更高的要求。盡快改變傳統的管理模式,運用現代化手段進行科學管理,已經成為整個研究生教育系統亟待解決的課題之一。系統特點1、業務全面,功能強大:研究生包含多種類別,如:學歷碩士、學歷博士、專業學位等。不同類別的研究生其招生、培養、學位授予的過程均有所不同,系統實現了對不同類別研究生的管理,而且業務上涵蓋了研究生入學前的招生,研究生入學時的注冊、學籍建立,研究生在校期間的培養,研究生畢業時的學位授予。2、數據高效共享:在各職管部門(如:研究生院(處)、各院系)、導師、授課教師、研究生等角色之間構建了統一交互的信息平臺,部門之間的信息流轉統一規范,各角色都可以實時動態獲取所需信息。3、系統中的學科建設管理為招生、學籍、培養、學位各模塊提供基礎業務數據,招生、學籍、培養、學位各模塊之間耦合性低,在基礎數據支持下各模塊可單成系統,獨立運行。最終開發實現的研究生信息管理平臺,能使研究生院包括下屬(招生處、培養處、學科辦、畢業學位辦、各個院系秘書、導師、學生)人員進行網上資料登記、處理、相關業務的審批、查詢、打印等工作,實現研究生院對學生、對部門、對導師、對院系的管理,實現對省教委、教育部、國家學位辦等(電子注冊)的數據接口,能夠真正達到節約時間、提高效率。
北京奧龍飛騰科技有限公司
2021-08-23
研究
生
綜合管理微服務平臺
強智研究生綜合管理微服務平臺,采用微服務架構,通過分析研究生教學、生活的特點,結合現代新型信息技術,為研究生管理提供一套教、學、管理、服務與決策于一體的綜合服務平臺,包括招生入學、學籍管理、培養管理、學位論文管理、導師管理、學生管理等環節,滿足高校研究生信息化建設的需要。
湖南強智科技發展有限公司
2021-02-01
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