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“晚立龍門最高處，始知身世與天平”。蘇州科技大學(xué)天平學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的、本科層次的全日制普通高等院校，學(xué)制四年，地處古城蘇州的西部----國家級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)內(nèi)。學(xué)院1999年籌建、2000年9月開始招生，2005年按照教育部[2003]第8號(hào)和江蘇省教育廳[2005]第40號(hào)文件精神，改設(shè)為獨(dú)立學(xué)院，是江蘇省內(nèi)成立較早的獨(dú)立學(xué)院之一。母體學(xué)校----蘇州科技大學(xué)由原蘇州城市建設(shè)環(huán)境保護(hù)學(xué)院和蘇州鐵道師范學(xué)院于2001年9月合并組建而成，是一所以工為主，工、理、文、管、藝協(xié)調(diào)發(fā)展，中央與地方共建、以江蘇省管理為主的普通高等院校。 目前，學(xué)院設(shè)有綜合辦公室、財(cái)務(wù)處、教務(wù)處、學(xué)生處、團(tuán)委等行政管理機(jī)構(gòu);設(shè)有園林藝術(shù)系、環(huán)境工程系、土木工程系、電子與信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、人文科學(xué)系、公共管理系、化學(xué)與生物工程系、傳媒藝術(shù)系、外語系、音樂系、機(jī)電工程系和體育部等教學(xué)管理機(jī)構(gòu)。為了加強(qiáng)學(xué)生管理，還以系所屬專業(yè)相近原則組建六個(gè)學(xué)生工作辦公室，擁有一支高效精干的學(xué)生管理與服務(wù)隊(duì)伍。 學(xué)院現(xiàn)有全日制在校本科生8200余人，面向全國18個(gè)省、市、自治區(qū)招生，設(shè)有環(huán)境設(shè)計(jì)、風(fēng)景園林、環(huán)境工程、給排水科學(xué)與工程、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、土木工程(建筑工程)、土木工程(道路橋梁工程)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、通信工程、工程管理、工程造價(jià)、財(cái)務(wù)管理、酒店管理、市場營銷、物流管理、漢語言文學(xué)、秘書學(xué)、人力資源管理、應(yīng)用化學(xué)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、英語、商務(wù)英語、翻譯、日語、音樂學(xué)、音樂學(xué)(現(xiàn)代電子音樂)、音樂學(xué)(器樂與打擊樂)、 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化等31個(gè)專業(yè)(方向), 形成了以工為主，工、理、文、管、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的專業(yè)格局。 學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)良，校園環(huán)境幽雅，基礎(chǔ)設(shè)施齊全，是莘莘學(xué)子理想的學(xué)習(xí)深造場所。學(xué)院不僅在蘇州市長江路55號(hào)(原長江路8號(hào))擁有獨(dú)立校園，建有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓和實(shí)驗(yàn)大樓、網(wǎng)絡(luò)中心、多媒體教室、語音室、計(jì)算中心、圖書館、標(biāo)準(zhǔn)的田徑運(yùn)動(dòng)場和足球場等教育教學(xué)設(shè)施;還共享舉辦高校—蘇州科技大學(xué)江楓校區(qū)和石湖校區(qū)先進(jìn)的教學(xué)資源。學(xué)院圖書館藏中文圖書達(dá)76萬多冊，生均圖書91.8冊;電子資源豐富，自有數(shù)據(jù)庫10個(gè)，共享母體學(xué)校中外文數(shù)據(jù)庫50多個(gè)。 學(xué)院依托母體學(xué)校蘇州科技大學(xué)的優(yōu)質(zhì)師資資源，建立了一支專兼職相結(jié)合的師資隊(duì)伍。自有專任教師中，4人入選江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象，3人獲市級優(yōu)秀教育工作者稱號(hào)，2人獲得蘇州市青年五四獎(jiǎng)?wù)隆９蚕淼哪阁w學(xué)校教師隊(duì)伍中，多位教師獲全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆⑷珖冗M(jìn)工作者、國家級和省部級有突出貢獻(xiàn)的中青年專家以及江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師等獎(jiǎng)項(xiàng)或榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)院堅(jiān)持以教學(xué)為中心，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)，重視青年教師的培養(yǎng)。在2016年首屆全國高等院校英語教師教學(xué)基本功大賽中，我院教師榮獲一等獎(jiǎng)和最佳教態(tài)獎(jiǎng);在2017年省高校微課教學(xué)比賽中，我院一位老師榮獲省賽二等獎(jiǎng)，三位老師榮獲省賽三等獎(jiǎng);在第二屆“外教社杯”省高校外語教師翻譯(口譯)大賽中，一位教師榮獲二等獎(jiǎng)。 學(xué)院鼓勵(lì)和支持教師開展科研與教研工作。近年來，有110項(xiàng)教研和科研項(xiàng)目或校內(nèi)立項(xiàng)支持，其中包括高等教育研究與改革課題項(xiàng)目52項(xiàng)，課程、課程組(群)建設(shè)項(xiàng)目29項(xiàng)，專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目17項(xiàng)，教材建設(shè)項(xiàng)目3項(xiàng)，管理與服務(wù)改革類項(xiàng)目9項(xiàng)、青年科研基金項(xiàng)目8項(xiàng)。自有專任教師積極申報(bào)市廳級項(xiàng)目，獲得立項(xiàng)和學(xué)院經(jīng)費(fèi)配套支持的項(xiàng)目多項(xiàng)。其中，包括省高校自然科學(xué)研究面上項(xiàng)目4項(xiàng)、省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目5項(xiàng)、蘇州市社科規(guī)劃課題(應(yīng)用對策類)3項(xiàng)等。 近年來，學(xué)院逐步形成了以素質(zhì)教育為主線，學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，以本科層次的應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)為目標(biāo)，注重日常管理，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)，突出實(shí)踐應(yīng)用環(huán)節(jié)，注重學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)生教育管理“嚴(yán)”字當(dāng)頭，依規(guī)治校，狠抓學(xué)風(fēng)考風(fēng)，全面推行“低年級早晚自習(xí)”、“無手機(jī)課堂”、“提前十分鐘進(jìn)課堂”、“班級積分管理”、“考試巡查通報(bào)”等制度，不斷強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。創(chuàng)新學(xué)生工作路徑，建設(shè)“大學(xué)生護(hù)校隊(duì)”、“大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心”、“大學(xué)生自主管理與發(fā)展委員會(huì)”等品牌化育人載體，著力培養(yǎng)學(xué)生的“三自”能力。構(gòu)建了學(xué)校、政府、家庭、社會(huì)“四位一體”的心理健康服務(wù)體系，不斷提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力、受挫能力和情緒調(diào)節(jié)能力，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。學(xué)生資助管理堅(jiān)持“以人為本，周到服務(wù)”的理念，做到“政策落實(shí)細(xì)致化，困難認(rèn)定精準(zhǔn)化，助學(xué)形式多樣化，育人活動(dòng)常態(tài)化”，實(shí)現(xiàn)資助育人全覆蓋。2015年我院資助創(chuàng)新工作在蘇州市舉行的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生優(yōu)秀資助項(xiàng)目評比中榮獲一等獎(jiǎng)。 在學(xué)術(shù)學(xué)科競賽方面，我院學(xué)生在國際、國家及省市舉行的比賽中成績驕人。近三年共有174人次獲得各級各類獎(jiǎng)項(xiàng)，其中，7人次在國際賽中獲獎(jiǎng)，50人次在國家賽中獲獎(jiǎng)，1人次在華東賽區(qū)獲獎(jiǎng)，116人次在江蘇省競賽中獲獎(jiǎng)。其中， 2014“園冶杯”風(fēng)景園林國際競賽中獲得團(tuán)隊(duì)二、三等獎(jiǎng);2015中國機(jī)器人大賽暨RoboCup公開賽---競技工程競步窄足賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng);2015全國高校第二屆物聯(lián)網(wǎng)大賽全國總決賽中獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng);2016全國大學(xué)生英語競賽中獲得二、三等獎(jiǎng);2017年第六屆“LSCAT杯”全國口譯大賽(英語)江蘇省賽區(qū)獲二等獎(jiǎng)。在全國高校第二屆物聯(lián)網(wǎng)大賽、全國大學(xué)生“用友新道杯”沙盤模擬經(jīng)營大賽--江蘇省決賽、“外研社杯”全國大學(xué)生英語挑戰(zhàn)賽江蘇賽區(qū)、江蘇省大學(xué)生土木工程結(jié)構(gòu)創(chuàng)新競賽(模型展示比賽)等省市級競賽中皆有所斬獲。涌現(xiàn)出一批思想品德高尚、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐能力較強(qiáng)、國際視野寬廣的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。 在學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)方面，捷報(bào)頻傳。在2014年“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)賽中，我院學(xué)生組隊(duì)代表母體學(xué)校參加榮獲金獎(jiǎng);在2015年第十四屆“挑戰(zhàn)杯”競賽江蘇省選拔賽決賽中榮獲三等獎(jiǎng);在2016年“創(chuàng)青春”江蘇省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽中，獨(dú)立組隊(duì)參賽，榮獲金獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)及“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。此外，還獲得其他各類國家省市級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)賽事獎(jiǎng)項(xiàng)20余項(xiàng)。2014至2017三年，我院學(xué)生申報(bào)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，有13項(xiàng)獲得省人社廳的創(chuàng)業(yè)基金資助，共獲得創(chuàng)業(yè)基金130萬元。 學(xué)院積極創(chuàng)新校園文化載體建設(shè)，營建健康、積極、向上的校園文化。以學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)、藝術(shù)團(tuán)、科協(xié)、創(chuàng)協(xié)、新媒體中心等學(xué)生組織為抓手，整合校內(nèi)外資源，打造校園文化嘉年華等品牌活動(dòng);院青協(xié)廣泛開展各類志愿服務(wù)活動(dòng)，目前已經(jīng)與蘇州市運(yùn)河社區(qū)、明基醫(yī)院、吳甸園幼兒園等四十余家單位建立了志愿服務(wù)基地，積極參與開展涵蓋環(huán)境保護(hù)、服務(wù)老人、關(guān)愛兒童、組織獻(xiàn)血、義務(wù)家教、文化傳承等內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng)。其中，在蘇州舉行的第53屆世界乒乓球錦標(biāo)賽、2015年“16+1”中東歐國家領(lǐng)導(dǎo)會(huì)晤峰會(huì)等志愿服務(wù)活動(dòng)尤受主辦方好評。 學(xué)院積極組織學(xué)生參加校外藝術(shù)文化交流比賽活動(dòng)，學(xué)生在各項(xiàng)賽事中屢獲佳績。其中，由我院音樂系17名學(xué)生參與組成的蘇州科技大學(xué)合唱團(tuán)獲得第九屆中國音樂金鐘獎(jiǎng)合唱比賽金獎(jiǎng)及全國大學(xué)生藝術(shù)展演聲樂專場(專業(yè)組)一等獎(jiǎng);兩名學(xué)生書法藝術(shù)作品在江蘇省大學(xué)生藝術(shù)展演中獲一、二等獎(jiǎng);連續(xù)八年參加的“海峽兩岸大學(xué)生孫子兵法友誼辯論賽”，獲得了“御璽獎(jiǎng)”、“弘道杯”、優(yōu)勝獎(jiǎng)、最佳辯手、杰出辯手等多項(xiàng)榮譽(yù)。 學(xué)院體育工作不斷深入開展，學(xué)院擁有跆拳道、羽毛球協(xié)會(huì)等體育類社團(tuán)，并配備國家級裁判員資格的指導(dǎo)教師進(jìn)行規(guī)范化、專業(yè)化指導(dǎo)。在競技賽事中，學(xué)院連續(xù)五年蟬聯(lián)母體學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分和田徑總分第一名;2016年蘇州市運(yùn)動(dòng)會(huì)(本科院校組)的比賽中，我院代表隊(duì)榮獲團(tuán)體總分第三、金牌總數(shù)第三的好成績;我院學(xué)生參與組成的蘇州科技大學(xué)舞龍隊(duì)獲得第十二屆中國民間文藝“山花獎(jiǎng)”。 學(xué)院圍繞應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)目標(biāo)定位，以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向，大力開展學(xué)業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)工作。學(xué)院發(fā)揮地域優(yōu)勢，通過全程化的就業(yè)指導(dǎo)、多層次的基地建設(shè)、高質(zhì)量的校園招聘會(huì)等舉措，推動(dòng)畢業(yè)生高質(zhì)量就業(yè)，就業(yè)形勢喜人。辦學(xué)十多年來，學(xué)院已經(jīng)為社會(huì)各界輸送了2萬多名畢業(yè)生，他們中不少人已經(jīng)成為所在行業(yè)、企事業(yè)單位的骨干，受到用人單位的肯定和好評。學(xué)院近三年平均年終就業(yè)率達(dá)96.9%，初次就業(yè)率和年終就業(yè)率均高于全省平均水平，協(xié)議就業(yè)率大幅度提高，大量畢業(yè)生被中億豐、金螳螂、江南嘉捷等大型企業(yè)錄用。 學(xué)院創(chuàng)造條件，服務(wù)學(xué)生考研。學(xué)院開辟考研專用教室，為考研學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;設(shè)立考研獎(jiǎng)學(xué)金，鼓勵(lì)學(xué)生考研，考研升學(xué)率不斷提高。近年來先后有多名學(xué)生考入北京大學(xué)、東南大學(xué)、中山大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、悉尼大學(xué)、早稻田大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等國內(nèi)外知名大學(xué)的研究生，繼續(xù)深造。另外，母體學(xué)校擁有16個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、96個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科(學(xué)科方向)，6個(gè)專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，覆蓋我院絕大部分專業(yè)，為學(xué)生提供了比較好的進(jìn)一步深造的平臺(tái)。 學(xué)院學(xué)生國際交流依托母體學(xué)校開展，蘇州科技大學(xué)與美國、英國、德國、澳大利亞、日本、瑞典等國家和港澳臺(tái)地區(qū)50余所高校建立校際合作關(guān)系，所開展學(xué)生交流、教師互訪和科研合作項(xiàng)目，都能夠?yàn)槲以簬熒蚕怼Ｌ貏e是學(xué)院日語專業(yè)自創(chuàng)辦以來，即與日本櫻美林大學(xué)、奈良產(chǎn)業(yè)大學(xué)以及奈良大學(xué)、關(guān)西外國語大學(xué)建立了良好的合作關(guān)系，每年均有一定數(shù)量的學(xué)生到這些高校進(jìn)行短期留學(xué)、交流。2017年學(xué)院加大國際交流合作力度，在學(xué)分認(rèn)可和經(jīng)費(fèi)配套方面給予充足支持,截止目前為止,我院有14名學(xué)生赴海外參加暑期交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目、4名學(xué)生參加省大學(xué)生海外文化交流項(xiàng)目、7名學(xué)生參加暑期國際交流課程項(xiàng)目。 學(xué)院高度重視黨建工作，為學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。多年來，學(xué)院黨建工作堅(jiān)持“圍繞中心、服務(wù)大局”，不斷加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型”、“服務(wù)型”和“法治型”黨組織建設(shè)，創(chuàng)新工作方式和手段，黨建工作成效顯著。幾年來，學(xué)院黨委獲得“省高校先進(jìn)基層黨組織”、“校黨建工作創(chuàng)新獎(jiǎng)”、“校最佳黨日活動(dòng)”等多項(xiàng)榮譽(yù)。 “雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。學(xué)院以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引，按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，“五位一體”的總統(tǒng)布局，牢固樹立和貫徹落實(shí)“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的新發(fā)展理念，堅(jiān)持應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的辦學(xué)定位，堅(jiān)持走規(guī)范發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展和特色發(fā)展之路，不斷探索獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)的新思路和新舉措，為學(xué)院早日成為在全國獨(dú)立學(xué)院中有較大影響、在省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院中具有重要地位、蘇南地區(qū)應(yīng)用創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的重要基地而努力奮斗!

湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院是湖南科技大學(xué)舉辦、經(jīng)湖南省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部首批確認(rèn)的全日制本科獨(dú)立學(xué)院，坐落于歷史文化名城——湖南湘潭，一代偉人毛澤東的故鄉(xiāng)。學(xué)院實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，湖南科技大學(xué)校長、博士生導(dǎo)師李伯超教授任董事長。學(xué)院先后獲得“湖南省民辦教育優(yōu)質(zhì)資源獎(jiǎng)”、“全國煤炭行業(yè)五四紅旗團(tuán)委”等獎(jiǎng)勵(lì)，在迎接教育部對獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)條件專項(xiàng)檢查評估和湖南省教育廳的年度辦學(xué)檢查中均獲得好評。 學(xué)院占地688畝,校園環(huán)境幽雅，設(shè)施先進(jìn)，教育教學(xué)質(zhì)量過硬。學(xué)院擁有一支規(guī)模適當(dāng)、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，專任教師335人，其中高級職稱129人、博士76人、碩士125人。 學(xué)院充分共享母體學(xué)校近70年的辦學(xué)積淀和學(xué)術(shù)氛圍，秉承“至善、至誠、至厚、至精”的辦學(xué)理念，按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的要求構(gòu)建學(xué)生的知識(shí)體系，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的復(fù)合應(yīng)用型管理人才和技術(shù)人才，人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。近年來學(xué)生在全國大學(xué)生工業(yè)設(shè)計(jì)大賽、全國大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽、全國機(jī)器人大賽、“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、大學(xué)生結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽、數(shù)學(xué)建模競賽、湖南省大學(xué)生英語演講比賽中獲得國家級獎(jiǎng)勵(lì)26項(xiàng)、省部級獎(jiǎng)勵(lì)137項(xiàng);獲得多項(xiàng)“湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃”等課題立項(xiàng)。學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)率較高，以基礎(chǔ)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強(qiáng)而得到用人單位普遍歡迎。應(yīng)屆畢業(yè)生考研錄取率高，很多優(yōu)秀畢業(yè)生考入浙江大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)、南京師范大學(xué)、北京體育學(xué)院等名校深造，每年均有優(yōu)秀學(xué)生選赴國外大學(xué)交流學(xué)習(xí)或赴泰國和非洲國家支教。 學(xué)院注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，形成了一系列有特色的學(xué)生活動(dòng)：“瀟湘之歌”優(yōu)秀學(xué)生報(bào)告會(huì)、“瀟湘之聲”人文素質(zhì)講壇、“星講臺(tái)”杯師范類講課比賽、“英語四六級”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、安全教育畫展、黨團(tuán)知識(shí)競賽、職業(yè)規(guī)劃大賽、團(tuán)校培訓(xùn)和黨校培訓(xùn)、宿舍文化藝術(shù)節(jié)、新生才藝賽等。學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐，學(xué)院連續(xù)多年組織學(xué)生開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，既鍛煉了學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，也將文化、科技、服務(wù)帶入基層農(nóng)村。 學(xué)院為深入開展教育教學(xué)工作，完善機(jī)構(gòu)設(shè)置，優(yōu)化教與學(xué)的關(guān)系，設(shè)立了機(jī)電、土建藝術(shù)、經(jīng)濟(jì)、人文社科體育等4個(gè)學(xué)部，12個(gè)教學(xué)系，并依托母體學(xué)校湖南科技大學(xué)的優(yōu)勢學(xué)科，改革創(chuàng)新，學(xué)院設(shè)置的專業(yè)以湖南科技大學(xué)現(xiàn)有國家級、省級、校級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)為依托，選擇市場競爭力較強(qiáng)、社會(huì)需求量大的專業(yè)為當(dāng)年的招生專業(yè)。學(xué)院面向全國19個(gè)省(市、自治區(qū))招生，現(xiàn)有在籍學(xué)生六千多人。學(xué)院的招生納入全國普通高校招生計(jì)劃，2017年招生計(jì)劃1505人，招生的專業(yè)有：機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子信息工程、電氣工程及其自動(dòng)化、通信工程、英語、漢語國際教育、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、工商管理、法學(xué)、土木工程、建筑學(xué)、人力資源管理、旅游管理、體育教育、社會(huì)體育指導(dǎo)與管理、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)等23個(gè)專業(yè)。 湖南科技大學(xué)瀟湘學(xué)院專業(yè)介紹 土木工程(三個(gè)專業(yè)方向：建筑工程、道路與橋梁工程、城市地下工程)(國家管理專業(yè)) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備土木工程基礎(chǔ)理論知識(shí)及專業(yè)技能，能從事房屋建筑、道路、橋梁、城市地下工程及其他建筑物的設(shè)計(jì)、施工與管理的高級專門技術(shù)人才。 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)、基本理論和較強(qiáng)實(shí)踐能力，能夠從事機(jī)械工程及自動(dòng)化領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)、研發(fā)、制造、銷售和運(yùn)行管理等領(lǐng)域的高級應(yīng)用型專門人才。 電氣工程及其自動(dòng)化 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面專業(yè)知識(shí)，能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗(yàn)分析、科研開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等方面的復(fù)合型高級工程技術(shù)人才。 電子信息工程 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備電子技術(shù)、信息系統(tǒng)、通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)，能夠從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計(jì)、制造應(yīng)用和開發(fā)的高級工程技術(shù)人才。 通信工程 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備通信技術(shù)、通信系統(tǒng)、通信網(wǎng)絡(luò)等方面的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，能在通信工程領(lǐng)域中從事通信技術(shù)的研究、開發(fā)和通信設(shè)備的運(yùn)行、設(shè)計(jì)、開發(fā)及調(diào)試等工作的高級工程技術(shù)人才。 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)知識(shí)體系，基本知識(shí)和基本技能，能夠從事計(jì)算機(jī)科研、開發(fā)、應(yīng)用以及教學(xué)的高級科學(xué)技術(shù)人才。 建筑學(xué) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握建筑學(xué)科的基本理論知識(shí)和基本的設(shè)計(jì)方法，具備較強(qiáng)的建筑與城市設(shè)計(jì)實(shí)踐與管理能力，有創(chuàng)新意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感的建筑學(xué)專業(yè)高級人才。 漢語言文學(xué) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備扎實(shí)的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和系統(tǒng)的漢語言文學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的審美、中文表達(dá)和跨文化交流能力，能從事漢語言文學(xué)教學(xué)與研究、文藝評論和文案寫作，以及新聞出版、文化宣傳等方面工作的高級專門人才。 新聞學(xué) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較寬廣的文化與科學(xué)知識(shí)，熟悉我國新聞、宣傳政策法規(guī)，能在新間、出版與宣傳部門從事記者、編輯與管理工作的新聞學(xué)高級專門人才。 英語 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高的人文素質(zhì)、熟練的英語語言技能、厚實(shí)的英語語言文學(xué)專業(yè)知識(shí)和其他相關(guān)專業(yè)知識(shí)，能從事基礎(chǔ)教育英語教育教學(xué)的英語專門人才。 漢語國際教育 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)扎實(shí)的漢語基礎(chǔ)知識(shí)、較高的人文素養(yǎng)，具有中國文學(xué)、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識(shí)和能力，能在國內(nèi)外各類學(xué)校從事漢語教學(xué)，在各職能部門、外貿(mào)機(jī)構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關(guān)工作的中國語言文學(xué)學(xué)科應(yīng)用型專門人才。 會(huì)計(jì)學(xué) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會(huì)計(jì)學(xué)基本理論知識(shí)，掌握會(huì)計(jì)學(xué)的定性、定量分析方法，熟悉國內(nèi)外與會(huì)計(jì)相關(guān)的方針、政策和法規(guī)以及國際會(huì)計(jì)慣例，掌握會(huì)計(jì)信息化所要求的相關(guān)技能，能從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)及教學(xué)、科研方面工作的創(chuàng)新型應(yīng)用人才。 財(cái)務(wù)管理 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)與金融的基本理論知識(shí)，掌握財(cái)務(wù)與金融的定性、定量分析方法，熟悉我國有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)，能從事財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和金融管理工作的創(chuàng)新型應(yīng)用人才。 工商管理 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)經(jīng)營管理的基本理論、方法和技巧，具有厚實(shí)的經(jīng)濟(jì)理論基礎(chǔ)、數(shù)學(xué)、法律知識(shí)，能夠綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)分析和解決問題的企業(yè)經(jīng)營管理領(lǐng)域的創(chuàng)新型應(yīng)用人才。 美術(shù)學(xué) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的科學(xué)文化、藝術(shù)理論知識(shí)與教育理論知識(shí)，具有美術(shù)史研究、美術(shù)評論、美術(shù)教育、當(dāng)代視覺文化策劃與管理、文化遺產(chǎn)研究與管理、美術(shù)專業(yè)創(chuàng)作等方面能力的應(yīng)用型專門人才。 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有國際設(shè)計(jì)文化視野、中國設(shè)計(jì)文化特色、適合于創(chuàng)新時(shí)代需求，集傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、大企業(yè)市場部門、高中等院校、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計(jì)、教學(xué)、研究和管理工作的專門人才。 環(huán)境設(shè)計(jì) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展需要，具有創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，能在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)外設(shè)計(jì)、住居空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)，并具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán)境應(yīng)用型和研究型人才。 產(chǎn)品設(shè)計(jì) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與應(yīng)用能力，能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、科學(xué)研究機(jī)構(gòu)從事以工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新為重點(diǎn)的策劃、設(shè)計(jì)、科研、教學(xué)和管理工作，也能從事與產(chǎn)品研發(fā)相關(guān)的交互設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)或展示設(shè)計(jì)工作的應(yīng)用型高級復(fù)合人才。 社會(huì)體育指導(dǎo)與管理 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握較全面的體育學(xué)、公共管理學(xué)以及社會(huì)學(xué)理論、知識(shí)、技能，具有良好的社會(huì)體育素養(yǎng)的;能在體育企事業(yè)單位、體育社會(huì)團(tuán)體、體育俱樂部等從事組織與領(lǐng)導(dǎo)、體育經(jīng)營與管理、培訓(xùn)與指導(dǎo)、分析與評估等工作的應(yīng)用型人才。 體育教育 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備現(xiàn)代教育與體育教育學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí)，能在各級各類學(xué)校從事體育教學(xué)、課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練與競賽工作、體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理等方面工作的復(fù)合型人才。 旅游管理 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備較高管理理論素養(yǎng)和系統(tǒng)專業(yè)知識(shí)，具有國際視野、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力，能在各類旅游企事業(yè)單位、教育和研究機(jī)構(gòu)從事經(jīng)營管理、咨詢策劃、科學(xué)研究等工作的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。 人力資源管理 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論，具有國際化視野的人力資源管理專業(yè)知識(shí)，通曉人力資源管理實(shí)務(wù)和專業(yè)技能，能在大型企事業(yè)單位、政府部門以及大中專院校從事人力資源管理、教學(xué)與科研等工作的高級專門人才。 法學(xué) 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學(xué)理論知識(shí)，熟悉我國法律條文和重大方針政策，能在國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和社會(huì)團(tuán)體，特別是能在立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)、仲裁機(jī)構(gòu)和其他法律服務(wù)機(jī)構(gòu)從事法律工作的專門人才。

黑龍江科技大學(xué)始建于1947年，地處素有東方莫斯科之稱的北國冰城哈爾濱市，位于風(fēng)景秀美的松花江畔，是黑龍江省人民政府與國家應(yīng)急管理部（原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局）共建高校，是國家教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀院校，擁有從學(xué)士、碩士到博士完整的人才培養(yǎng)體系。學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生21800余人，在72載的辦學(xué)歷程中，學(xué)校始終踐行“厚德博學(xué)、強(qiáng)吾興邦”的校訓(xùn)，鑄就了“自強(qiáng)不息、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的辦學(xué)精神，為各行業(yè)培養(yǎng)了10萬余名優(yōu)秀人才。齊全的學(xué)科門類學(xué)校現(xiàn)有工學(xué)、管理學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)等多個(gè)學(xué)科門類，建有礦業(yè)工程、電氣工程和機(jī)械工程3個(gè)省一級重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)校現(xiàn)有“煤礦事故應(yīng)急救援與影響控制”博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目、“安全科學(xué)與工程”一級學(xué)科博士后科研流動(dòng)站，擁有礦業(yè)工程、安全科學(xué)與工程、電氣工程、機(jī)械工程、材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、土木工程、工商管理、公共管理和馬克思主義理論10個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予點(diǎn)，有區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、控制理論與控制工程、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、化學(xué)工藝等碩士學(xué)位授權(quán)二級學(xué)科，共可設(shè)置41個(gè)二級學(xué)科碩士點(diǎn)招生；具有金融碩士、工商管理碩士（MBA）、會(huì)計(jì)碩士和工程碩士（7個(gè)工程領(lǐng)域）四種專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。碩士點(diǎn)學(xué)科隸屬工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)4個(gè)學(xué)科門類。具有工商管理碩士（MBA）、會(huì)計(jì)碩士、金融碩士授予權(quán)和7個(gè)工程碩士授權(quán)領(lǐng)域。現(xiàn)有57個(gè)本科專業(yè)，擁有采礦工程、礦物加工工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化4個(gè)國家特色專業(yè)；采礦工程、礦物加工工程、自動(dòng)化、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、會(huì)計(jì)學(xué)、土木工程、電氣工程及其自動(dòng)化、安全工程、金屬材料工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)等10個(gè)省級重點(diǎn)專業(yè)。特色的培養(yǎng)模式學(xué)校堅(jiān)持特色辦學(xué)，堅(jiān)持以“立足應(yīng)用、精準(zhǔn)育人”辦學(xué)理念為引領(lǐng)，以生為本、為生盡責(zé)，構(gòu)建全員、全過程、全方位的育人格局，形成了以“思想道德素質(zhì)高，工程實(shí)踐能力強(qiáng)”為標(biāo)志的高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色。本科畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持省內(nèi)高校前列，每年都有一大批學(xué)子走進(jìn)世界500強(qiáng)企業(yè)就業(yè)，進(jìn)入國內(nèi)、外著名高校讀研，2012年獲得全國就業(yè)50強(qiáng)單位。在全國大學(xué)生航模、外語、數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計(jì)、GMC、城市規(guī)劃設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)等標(biāo)志性大賽中，多次獲國家級一、二等獎(jiǎng)，數(shù)量和層次均為省內(nèi)高校領(lǐng)先水平。學(xué)校被教育部評估專家組認(rèn)定為“重德育、重工程、重實(shí)踐”的鮮明辦學(xué)特色。豐碩的科研成果學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，立足服務(wù)國家、區(qū)域和行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需要，不斷推進(jìn)科技創(chuàng)新，科技水平和服務(wù)能力顯著增強(qiáng)。近幾年來，學(xué)校獲批國家級項(xiàng)目53項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金46項(xiàng)、省部級項(xiàng)目196項(xiàng)。獲得國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級科技獎(jiǎng)95項(xiàng)。總體負(fù)責(zé)的“十二五”國家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目“高純石墨材料開發(fā)及其典型應(yīng)用”，成為國家石墨新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才與技術(shù)的主要支撐；石墨烯研發(fā)團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)出高品質(zhì)石墨烯生產(chǎn)線。自主研發(fā)的極薄煤層采煤機(jī)關(guān)鍵技術(shù)屬國內(nèi)首創(chuàng)。牽頭成立了黑龍江省3D打印產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，系列面結(jié)構(gòu)光掃描測量系統(tǒng)達(dá)到國際先進(jìn)水平，科技成果實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)化，自主研發(fā)的“金屬粉末激光選區(qū)熔化3D打印機(jī)”達(dá)國內(nèi)一流水平。服務(wù)高端裝備制造戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和國防戰(zhàn)略的現(xiàn)代裝備制造研發(fā)平臺(tái)，是軍委總裝備部頒發(fā)軍品研發(fā)資質(zhì)的全國六所高校之一，直接為國防建設(shè)業(yè)服務(wù)。廣泛國際合作學(xué)校高度重視國際化工作，堅(jiān)持開放辦學(xué)，全方位開展合作。先后與英國、美國、俄羅斯、加拿大、德國、韓國、奧地利等10余個(gè)國家50余所高校和科研院所開展合作，在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化交流等方面成果豐碩。學(xué)校非常重視學(xué)生交流與留學(xué)生工作，每年都有百余名學(xué)生赴國外交流學(xué)習(xí)，為國家培養(yǎng)了一大批具有國際化視野、通曉國際規(guī)則的專業(yè)人才。當(dāng)前，學(xué)校正在以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向、以服務(wù)為宗旨、以育人為根本、以質(zhì)量為主線，實(shí)施內(nèi)涵式發(fā)展戰(zhàn)略，不斷提升立德樹人質(zhì)量，全面提升學(xué)校的核心競爭力和綜合實(shí)力，努力把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的高水平應(yīng)用型科技大學(xué)，為國家與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

中南林業(yè)科技大學(xué)是湖南省人民政府、國家林業(yè)和草原局共建高校，教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校，國家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高校，湖南省“國內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高校”。學(xué)校坐落于中國歷史文化名城長沙，毗鄰省政府，環(huán)境幽雅，交通便利，校園面積1388畝，擁有一個(gè)占地面積7.15萬畝的教學(xué)科研實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)林場（湖南北羅霄國家森林公園），是讀書治學(xué)的理想園地。 學(xué)校辦學(xué)前身之一是1958年在長沙成立的湖南林學(xué)院。1963年，在老一輩無產(chǎn)階級革命家陶鑄同志的親切關(guān)懷下，湖南林學(xué)院遷至廣州與華南農(nóng)學(xué)院（現(xiàn)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)）林學(xué)系合并，成立中南林學(xué)院。陶鑄同志親自為學(xué)校確定校址，勾畫藍(lán)圖，并題寫了校名。1970年，中南林學(xué)院與華南農(nóng)學(xué)院合并，成立廣東農(nóng)林學(xué)院。1974年，學(xué)校從廣州搬遷到湖南省溆浦縣并更名為湖南林學(xué)院。1978年學(xué)校恢復(fù)中南林學(xué)院校名，直屬原國家林業(yè)部管理。1981年學(xué)校遷往湖南省株洲市。2000年，原湖南林業(yè)學(xué)校和湖南林業(yè)技工學(xué)校并入中南林學(xué)院，學(xué)校轉(zhuǎn)為湖南省和原國家林業(yè)部共建。2003年，湖南省農(nóng)業(yè)機(jī)械研究所并入中南林學(xué)院，學(xué)校辦學(xué)主體遷往長沙，實(shí)現(xiàn)了歷史性的回歸。2005年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更名為中南林業(yè)科技大學(xué)。2006年，與原湖南經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院合并，組建成新的中南林業(yè)科技大學(xué)。 學(xué)校設(shè)有研究生院和24個(gè)教學(xué)單位，現(xiàn)有75個(gè)本科專業(yè)，其中國家一流專業(yè)6個(gè)、國家特色專業(yè)4個(gè)、省級一流專業(yè)11個(gè)。1981年和1993年先后獲得碩士學(xué)位、博士學(xué)位授權(quán)單位、現(xiàn)有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科6個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科20個(gè)、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別15個(gè)，5個(gè)博士后科研流動(dòng)站。有國家特色重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科3個(gè)、國家林草局重點(diǎn)（培育）學(xué)科5個(gè)、湖南省國內(nèi)一流建設(shè)學(xué)科1個(gè)、湖南省國內(nèi)一流培育學(xué)科5個(gè)。 學(xué)校現(xiàn)有教職工2315人，具有高級職稱的940人。其中，雙聘院士、長江學(xué)者、萬人計(jì)劃、百千萬人才、國家優(yōu)青等國家級人才15人，第七屆國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評議組成員1人，教育部新世紀(jì)人才、國家林業(yè)和草原科技創(chuàng)新人才、芙蓉學(xué)者、湖南省科技領(lǐng)軍人才、湖南省智庫領(lǐng)軍人才、湖南省百人計(jì)劃、湖南省121創(chuàng)新人才等省級人才87人，全國優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者4人，國家林業(yè)與草原教學(xué)名師2人，國家重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省部級創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)11個(gè)、省研究生優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)16個(gè)。 學(xué)校現(xiàn)有各類全日制在校學(xué)生3萬余人，其中：本、專科學(xué)生2.6萬人，博士、碩士研究生4000余人。目前，已為國家培養(yǎng)各類高級專門人才20多萬人，涌現(xiàn)了羅富和、李保國、陳新、文劍平、肖雅清等一大批知名校友。 學(xué)校擁有1個(gè)國家野外科學(xué)觀測研究站，2個(gè)國家工程實(shí)驗(yàn)室，1個(gè)國家地方聯(lián)合工程研究中心，1個(gè)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心，2個(gè)國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，1個(gè)國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心等8個(gè)國家級教學(xué)科研平臺(tái)；建有省部級教學(xué)科研平臺(tái)73個(gè)；設(shè)有96個(gè)校級科研機(jī)構(gòu)。圖書館面積4.12萬平方米，現(xiàn)有文獻(xiàn)總量1419萬冊（件），擁有各類文獻(xiàn)資源數(shù)據(jù)庫60個(gè)（子庫134個(gè)）。 近年來，學(xué)校主持獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)4項(xiàng)。“十三五”以來，獲全國創(chuàng)新爭先獎(jiǎng)1項(xiàng)、湖南光召科技獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)1項(xiàng)，省部級科技一等獎(jiǎng)12項(xiàng)，其他省部級獎(jiǎng)勵(lì)51項(xiàng)；學(xué)校共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目2000余項(xiàng)，年均到賬經(jīng)費(fèi)達(dá)1.1億，其中國家級項(xiàng)目150余項(xiàng)，實(shí)現(xiàn)了國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目，國家自科基金重大項(xiàng)目課題、重點(diǎn)項(xiàng)目、優(yōu)秀青年項(xiàng)目，國家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目的突破。獲授權(quán)專利542項(xiàng)，其中發(fā)明專利374項(xiàng)。發(fā)表SCI、EI、SSCI、CSSCI及學(xué)校遴選的權(quán)威（重要）期刊論文1300余篇，出版學(xué)術(shù)專著92部。學(xué)校辦有《中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)報(bào)》《中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版）》《經(jīng)濟(jì)林研究》《家具與室內(nèi)裝飾》等公開發(fā)行的學(xué)術(shù)刊物。 近三年，我校學(xué)生參與競賽獲得國家級獎(jiǎng)勵(lì)527項(xiàng)，省、部級獎(jiǎng)勵(lì)1252項(xiàng)；獲得湖南省優(yōu)秀博士學(xué)位論文4篇，湖南省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文21篇。 學(xué)校積極推進(jìn)教育國際化，先后與美國、英國等23個(gè)國家（地區(qū)）的94所高校和研究機(jī)構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系。2013年，獲批建立了與英國班戈大學(xué)聯(lián)合舉辦的湖南省首家中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——中南林業(yè)科技大學(xué)班戈學(xué)院，教育國際化水平邁上一個(gè)新的臺(tái)階。近三年來校學(xué)習(xí)外國留學(xué)生近400人次，向國外輸送留學(xué)生800余名，國際影響力逐步提高。 建校60余年來，學(xué)校秉承“求是求新、樹木樹人”的校訓(xùn)和“包容、誠樸、堅(jiān)毅、公允”的校風(fēng)，櫛風(fēng)沐雨，百折不撓，砥礪前行，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了鮮明的辦學(xué)特色。立足新時(shí)代，學(xué)校將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，按照學(xué)校黨委提出的明確“三個(gè)聚焦”，推動(dòng)“四個(gè)破解”，加快“五大建設(shè)”的發(fā)展思路，不斷強(qiáng)化“生態(tài)、林業(yè)”辦學(xué)特色，堅(jiān)定不移地走以提高質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展道路，為全面建成國內(nèi)知名、特色鮮明、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平教學(xué)研究型大學(xué)而努力奮斗!

電子科技大學(xué)坐落于四川省成都市，原名成都電訊工程學(xué)院，是1956年在周恩來總理的親自部署下，由交通大學(xué)（現(xiàn)上海交通大學(xué)、西安交通大學(xué)）、南京工學(xué)院（現(xiàn)東南大學(xué)）、華南工學(xué)院（現(xiàn)華南理工大學(xué)）的電訊工程有關(guān)專業(yè)合并創(chuàng)建而成。 學(xué)校1960年被中共中央列為全國重點(diǎn)高等學(xué)校，1961年被中共中央確定為七所國防工業(yè)院校之一，1988年更名為電子科技大學(xué)，1997年被確定為國家首批“211工程”建設(shè)的重點(diǎn)大學(xué)，2000年由原信息產(chǎn)業(yè)部主管劃轉(zhuǎn)為教育部主管，2001年進(jìn)入國家“985工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)行列，2017年進(jìn)入國家建設(shè)“世界一流大學(xué)”A類高校行列。2019年教育部和四川省簽約共同推進(jìn)我校世界一流大學(xué)建設(shè)。2022年入選國家第二輪“雙一流”建設(shè)高校名單。經(jīng)過60余年的建設(shè)，學(xué)校形成了從本科到碩士研究生、博士研究生等多層次、多類型的人才培養(yǎng)格局，成為一所完整覆蓋整個(gè)電子信息類學(xué)科，以電子信息科學(xué)技術(shù)為核心，以工為主，理工滲透，理、工、管、文、醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性研究型大學(xué)，成長為國內(nèi)電子信息領(lǐng)域高新技術(shù)的源頭，創(chuàng)新人才的基地。 學(xué)校設(shè)有清水河、沙河、九里堤三個(gè)校區(qū)，校舍總建筑面積149萬余平方米，擁有館藏豐富的現(xiàn)代化數(shù)字圖書館和一批設(shè)施齊備的現(xiàn)代化體育場館。校園四季樹木蔥蘢、湖水碧波蕩漾、建筑典雅厚重，是陶冶情操、讀書治學(xué)的佳境。2022年批復(fù)設(shè)立格拉斯哥海南學(xué)院，位于海南省黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)，開展本科學(xué)歷教育。 學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為中心、通專結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，以“價(jià)值塑造、啟迪思想、喚起好奇、激發(fā)潛能、探究未知、個(gè)性發(fā)展”六位一體為培養(yǎng)理念，致力于培養(yǎng)具有家國情懷、全球素養(yǎng)、扎實(shí)基礎(chǔ)、知識(shí)綜合與創(chuàng)新能力，未來能引領(lǐng)科技前沿、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，堪當(dāng)民族復(fù)興大任的創(chuàng)新引領(lǐng)性人才。學(xué)校設(shè)有40余個(gè)教學(xué)科研單位、研究機(jī)構(gòu)，65個(gè)本科專業(yè)，其中13個(gè)為國家級特色專業(yè)，32個(gè)專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，現(xiàn)有在讀本、碩、博學(xué)生44000余人。本科生國內(nèi)外深造率超過2/3，其中出國（境）深造率超過1/5。畢業(yè)生畢業(yè)去向落實(shí)率一直保持在95%以上，超過半數(shù)的研究生赴國家重點(diǎn)單位就業(yè)。研究生學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力顯著提升，在國際頂級學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文的數(shù)量顯著增加，獲得省部級及以上科技成果獎(jiǎng)的人數(shù)不斷增加。成電學(xué)子遍布海內(nèi)外，以素質(zhì)全面、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、能力強(qiáng)、后勁足等鮮明特點(diǎn)受到了社會(huì)各界和用人單位的普遍贊譽(yù)。 學(xué)校高度重視學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)，支持和鼓勵(lì)學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新、文化藝術(shù)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生活躍在中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽、“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、中國研究生創(chuàng)新實(shí)踐系列大賽、全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生集成電路創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、IEEEXtreme極限編程大賽、ACM-ICPC國際大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽、全國大學(xué)生機(jī)器人競賽、全球大學(xué)生基因工程大賽、國際大專辯論賽、全國大學(xué)生藝術(shù)比賽等高水平賽場上，爭金奪銀，成績斐然，在“中國高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)暨學(xué)科競賽評估”中名列前茅。 學(xué)校已建成國家一流課程、國家規(guī)劃教材等一批國家高水平教學(xué)資源，擁有國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，以及國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、工程實(shí)踐教育中心、全國工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地等20余個(gè)國家級教育教學(xué)實(shí)踐基地和示范中心，獲得一批國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)。 學(xué)校大力實(shí)施學(xué)科提升戰(zhàn)略，扎實(shí)推進(jìn)理工深度融合，學(xué)科影響力持續(xù)提升。我校為學(xué)位授權(quán)自主審核單位，現(xiàn)有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)22個(gè)，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)32個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)4個(gè)、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)13個(gè)。設(shè)有博士后流動(dòng)站18個(gè)。在第四輪全國一級學(xué)科評估中，學(xué)校4個(gè)學(xué)科獲評A類，其中電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程兩個(gè)學(xué)科為A+，A+學(xué)科數(shù)并列西部高校第一。

華中科技大學(xué)是國家教育部直屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，由原華中理工大學(xué)、同濟(jì)醫(yī)科大學(xué)、武漢城市建設(shè)學(xué)院于2000年5月26日合并成立，是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)和“985工程”建設(shè)高校之一，是首批“雙一流”建設(shè)高校。 學(xué)校校園占地7000余畝，園內(nèi)樹木蔥蘢，碧草如茵，環(huán)境優(yōu)雅，景色秀麗，綠化覆蓋率72%，被譽(yù)為“森林式大學(xué)”。學(xué)校教學(xué)科研支撐體系完備，各項(xiàng)公共服務(wù)設(shè)施齊全。 學(xué)校學(xué)科齊全、結(jié)構(gòu)合理，基本構(gòu)建起綜合性、研究型大學(xué)的學(xué)科體系。擁有哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、交叉學(xué)科等11大學(xué)科門類；設(shè)有117個(gè)本科專業(yè)，48個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，46個(gè)博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，42個(gè)博士后科研流動(dòng)站。現(xiàn)有一級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科7個(gè)，二級學(xué)科國家重點(diǎn)學(xué)科15個(gè)（內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)按三級計(jì)），國家重點(diǎn)（培育）學(xué)科7個(gè)。在教育部第四輪學(xué)科評估中，學(xué)校44個(gè)學(xué)科參評，全部上榜，其中機(jī)械工程、光學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)工程、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)等4個(gè)學(xué)科進(jìn)入A+，A類學(xué)科14個(gè)，B+及以上學(xué)科33個(gè)。9個(gè)學(xué)科入選國家第二輪“雙一流”建設(shè)學(xué)科名單。 學(xué)校實(shí)施“人才興校”戰(zhàn)略，師資力量雄厚。現(xiàn)有專任教師3700余人，其中教授1500余人，副教授1400余人；教師中有院士20人，“973計(jì)劃”項(xiàng)目首席科學(xué)家、重大科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家302人，國家級教學(xué)名師13人，國家百千萬人才工程入選者43人。國家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體11個(gè)，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)19個(gè)。 學(xué)校貫徹建設(shè)“學(xué)生、學(xué)者與學(xué)術(shù)的大學(xué)”的教育思想，秉承“育人為本、創(chuàng)新是魂、責(zé)任以行”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“一流教學(xué)一流本科”的建設(shè)目標(biāo)，采取多種舉措，深化教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和完善充滿活力的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。幾十年來，70余萬畢業(yè)生走向社會(huì)，遍布全球各行各業(yè)。 按照“應(yīng)用領(lǐng)先、基礎(chǔ)突破、協(xié)調(diào)發(fā)展”的科技發(fā)展方略，構(gòu)建起了覆蓋基礎(chǔ)研究層、高新技術(shù)研究層、技術(shù)開發(fā)層三個(gè)層次的科技創(chuàng)新體系。建設(shè)有武漢光電國家研究中心、國家脈沖強(qiáng)磁場科學(xué)中心、精密重力測量國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施、國家數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造創(chuàng)新中心等“四顆明珠”為代表的一批國家重大科研基地，擁有7個(gè)全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國家技術(shù)創(chuàng)新中心、1個(gè)國家產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)、7個(gè)國家工程（技術(shù)）研究中心、1個(gè)國家臨床醫(yī)學(xué)研究中心、1個(gè)國家醫(yī)學(xué)中心、1個(gè)集成攻關(guān)大平臺(tái)、1個(gè)“一帶一路”聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、6個(gè)科技部國家國際科技合作基地及一批省部級科研基地。 學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，在貢獻(xiàn)中發(fā)展”的辦學(xué)思路，學(xué)研產(chǎn)相結(jié)合，與地方政府、行業(yè)龍頭企業(yè)建立緊密合作關(guān)系，通過設(shè)立異地研究院、共建聯(lián)合研究中心等方式開展科技合作，大力促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化落地，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。 學(xué)校堅(jiān)持開放式辦學(xué)理念，積極開展全方位、多層次的國際交流與合作，目前已與世界上41個(gè)國家和地區(qū)的300余所高校和機(jī)構(gòu)開展友好合作。工程科學(xué)學(xué)院是全國首批四個(gè)國際化示范學(xué)院之一，中歐清潔與可再生能源學(xué)院被列為中歐建交40周年40個(gè)典型案例之一。 附屬協(xié)和醫(yī)院、同濟(jì)醫(yī)院是集醫(yī)療、教學(xué)、科研、培訓(xùn)為一體的大型現(xiàn)代化綜合性醫(yī)院，是湖北省乃至中南地區(qū)的醫(yī)療診治中心。附屬梨園醫(yī)院突出老年病學(xué)的特色，是湖北省老年病防治研究中心。 在強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的新征程上，華中科技大學(xué)將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢記為黨育人、為國育才的初心使命，秉持“明德、厚學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，敢于競爭，善于轉(zhuǎn)化，聚精會(huì)神，科學(xué)發(fā)展，加快建設(shè)中國特色世界一流大學(xué)，努力為中國式現(xiàn)代化和人類文明進(jìn)步作出新的更大貢獻(xiàn)。

內(nèi)蒙古科技大學(xué)坐落在首批全國文明城市、美麗的草原鋼城——包頭，前身為1956年建校的包頭鋼鐵工業(yè)學(xué)校和包頭建筑工程學(xué)校，隸屬原冶金工業(yè)部，1958年兩校合并組建包頭工學(xué)院，1960年更名為包頭鋼鐵學(xué)院，1998年劃歸內(nèi)蒙古自治區(qū)管理，實(shí)行中央與地方共建，2000年內(nèi)蒙古煤炭工業(yè)學(xué)校并入，2003年更名為內(nèi)蒙古科技大學(xué)。1997年通過教育部本科教學(xué)合格評價(jià)，2008年以優(yōu)秀等次通過教育部本科教學(xué)工作水平評估。1986年聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，1991年成為碩士學(xué)位授權(quán)單位，2013年成為博士學(xué)位授權(quán)單位。 學(xué)校現(xiàn)已發(fā)展成為以冶金、礦業(yè)、煤炭、稀土為特色，以工為主，工、理、文、管、經(jīng)、法、藝術(shù)、教育等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，集研究生教育、本科教育、高職教育、繼續(xù)教育、留學(xué)生教育為一體的多科性大學(xué)。 學(xué)校設(shè)有學(xué)院、部、中心等教學(xué)單位20個(gè)。現(xiàn)有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)2個(gè)，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)12個(gè)，二級學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)10個(gè)，專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域11個(gè)。本科專業(yè)66個(gè)，其中國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)4個(gè)，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)3個(gè)，工程教育認(rèn)證專業(yè)2個(gè)，教育部專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，自治區(qū)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè)，自治區(qū)級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)，自治區(qū)級品牌專業(yè)22個(gè)，現(xiàn)有自治區(qū)級精品課程53門。 學(xué)校現(xiàn)有專任教師1335名，其中高級職稱629人，具有博士、碩士學(xué)位1123人，博士生導(dǎo)師19人，碩士生導(dǎo)師446人(校外兼職導(dǎo)師148名)。教師隊(duì)伍中擁有全國杰出專業(yè)技術(shù)人才、全國首批“新世紀(jì)百千萬人才工程”入選者、內(nèi)蒙古首次“科教興區(qū)”特別獎(jiǎng)獲得者、內(nèi)蒙古首位中組部“千人計(jì)劃”入選者、內(nèi)蒙古首批國家杰出青年基金獲得者，還有“長江學(xué)者特聘教授”、國家特支計(jì)劃國家重點(diǎn)領(lǐng)域創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，自治區(qū)教學(xué)名師、教學(xué)團(tuán)隊(duì)等。 學(xué)校現(xiàn)有各類全日制在校生24281名。60多年來，為國家輸送了10萬余名合格人才，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年位居內(nèi)蒙古高校領(lǐng)先水平，2000年、2009年學(xué)校2次被教育部評為“全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”，2010年成為50家“全國畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校”之一，2012年，學(xué)校被中華人民共和國國務(wù)院授予“全國就業(yè)先進(jìn)工作單位”光榮稱號(hào)(全國共15家高校)。 學(xué)校擁有省部級重點(diǎn)學(xué)科9個(gè)，國家地方聯(lián)合工程研究中心1個(gè)，省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地1個(gè)，內(nèi)蒙古協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)，內(nèi)蒙古協(xié)同創(chuàng)新培育中心1個(gè)，省部共建教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，內(nèi)蒙古新型科技研究開發(fā)機(jī)構(gòu)1個(gè)，內(nèi)蒙古工程研究中心1個(gè)，內(nèi)蒙古重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室15個(gè)，內(nèi)蒙古工程技術(shù)研究中心6個(gè)，院士專家工作站3個(gè)，內(nèi)蒙古哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地1個(gè)，內(nèi)蒙古高校人文社會(huì)科學(xué)研究基地1個(gè)，內(nèi)蒙古高校創(chuàng)新方法推廣應(yīng)用基地1個(gè)，自治區(qū)生產(chǎn)力促進(jìn)中心2個(gè)，國家級“本科教學(xué)工程”大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地2個(gè)，省部級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心9個(gè)。 學(xué)校積極面向經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展開展科學(xué)研究，先后獲得國家級科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，教育部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，內(nèi)蒙古自然科學(xué)一等獎(jiǎng)4項(xiàng)、科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)11項(xiàng)，科研獲獎(jiǎng)位居內(nèi)蒙古高校前列。近五年來，學(xué)校承擔(dān)國家973計(jì)劃項(xiàng)目、國家863計(jì)劃項(xiàng)目、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃、國家科技支撐計(jì)劃、國際合作項(xiàng)目、軍工項(xiàng)目、國家自然基金、國家社科基金、教育部人文社科項(xiàng)目等國家級科研項(xiàng)目264項(xiàng)，被三大檢索收錄論文1778篇，獲授權(quán)專利574項(xiàng)，其中發(fā)明專利244項(xiàng)。白云鄂博礦多金屬資源綜合利用創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)研制出的礦渣微晶玻璃管材，被確定為生產(chǎn)該類產(chǎn)品的國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，并已實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。學(xué)校2008年被內(nèi)蒙古自治區(qū)政府評為“科技創(chuàng)新先導(dǎo)型大學(xué)”，2010年被國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局評為全國知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)單位。 學(xué)校學(xué)生課外科技創(chuàng)新成果顯著，近三年獲得省部級以上各類學(xué)生課外科技作品競賽獎(jiǎng)勵(lì)586項(xiàng)，其中國家級獎(jiǎng)勵(lì)188項(xiàng)，公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文60篇，獲批專利56項(xiàng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地被共青團(tuán)中央授予“全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園”稱號(hào)(內(nèi)蒙古高校唯一一家)，被自治區(qū)人社廳、財(cái)政廳、科技廳認(rèn)定為全區(qū)首批“自治區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地”、“自治區(qū)示范性創(chuàng)業(yè)園創(chuàng)業(yè)孵化基地”、“內(nèi)蒙古自治區(qū)眾創(chuàng)空間”等榮譽(yù)稱號(hào)。 學(xué)生競技體育走在全國高校前列：截止2016年，我校運(yùn)動(dòng)員在國內(nèi)外體育競賽中獲省部級及以上獎(jiǎng)牌396枚，其中國際體育競賽金牌9枚，國家級體育競賽金牌26枚，省部級體育競賽金牌168枚。在全國大學(xué)生田徑最高級別比賽上，我校連續(xù)七年獲得全國高校前十名。我校學(xué)生運(yùn)動(dòng)員連續(xù)五屆代表國家參加世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑項(xiàng)目并獲得一金四銀一銅，先后代表國家參加三屆世界大學(xué)生越野錦標(biāo)賽，三名學(xué)生運(yùn)動(dòng)員曾參加2004、2008、2016年的奧運(yùn)會(huì)。2011年學(xué)校當(dāng)選全國大體協(xié)副主席單位，2014年在自治區(qū)率先成立內(nèi)蒙古西部校園足球聯(lián)盟和內(nèi)蒙古校園足球聯(lián)合會(huì)并被自治區(qū)命名為內(nèi)蒙古自治區(qū)青少年足球夏令營活動(dòng)基地，為內(nèi)蒙古校園足球事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)，積極開展對外交流與合作辦學(xué)，先后與30多個(gè)國家和地區(qū)的50多所高等院校和科研機(jī)構(gòu)建立了交流合作關(guān)系，在教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)方面開展了全面合作。學(xué)校引進(jìn)智力，促進(jìn)發(fā)展，先后聘請彭蘇萍、薛其坤院士等168名專家任兼職或客座教授。 學(xué)校作為內(nèi)蒙古自治區(qū)高校管理體制改革試點(diǎn)單位，大力進(jìn)行內(nèi)部管理體制改革，在堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制的前提下，不斷強(qiáng)化校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，積極探索以學(xué)術(shù)工作委員會(huì)為主體的學(xué)術(shù)權(quán)力決策機(jī)制，以校長辦公會(huì)為基本形式的行政執(zhí)行機(jī)制，以學(xué)生工作委員會(huì)為主要形式的中國特色大學(xué)生理想信念、道德規(guī)范的教育管理機(jī)制，以巡視督導(dǎo)工作委員會(huì)為主要抓手的監(jiān)督機(jī)制和以功能相對集中的專項(xiàng)工作委員會(huì)為主導(dǎo)的政策制定與組織協(xié)調(diào)機(jī)制。 展望未來，內(nèi)蒙古科技大學(xué)將緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以立德樹人為根本、以“雙一流”建設(shè)為目標(biāo)、以黨建工作為保障，大力推行“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長負(fù)責(zé)、民主管理、教授治學(xué)”的管理體制改革，積極踐行“學(xué)術(shù)為本、學(xué)業(yè)為上、學(xué)生為體、學(xué)者為魂”的辦學(xué)理念，秉承“自強(qiáng)不息、敢為人先”的校園精神和“百煉成鋼”的校訓(xùn)，爭取早日建成人民滿意的好大學(xué)。

萬深檢測公司致力于頂尖智能視覺檢測，是一家集研發(fā)、銷售、服務(wù)為一體的國家高新技術(shù)企業(yè)。公司以產(chǎn)品研發(fā)為核心驅(qū)動(dòng)力，以自主研發(fā)結(jié)合高校合作的模式，已擁有多項(xiàng)發(fā)明專利和國家軟件著作權(quán)。 公司現(xiàn)已進(jìn)入農(nóng)業(yè)、生命科學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、制藥等領(lǐng)域。為上千家國家級、省市級、企事業(yè)用戶單位（中國科學(xué)院、中國農(nóng)科院、國家環(huán)境保護(hù)部、國家海洋局、清華大學(xué)、浙江大學(xué)、廈門大學(xué)、中種集團(tuán)、中糧集團(tuán)、恒瑞醫(yī)藥、五得利集團(tuán)、白云山制藥、陜西西鳳酒、上海百雀羚等）提供鑒定、計(jì)數(shù)、分析、監(jiān)控的自動(dòng)化檢測方案和設(shè)備。

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