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MY6000-6S觸摸屏混凝試驗(yàn)攪拌器技術(shù)性能基于普通攪拌器之上，使用10寸觸摸液晶屏集中化管理操作，免去按鍵部分，程序設(shè)置、軸承升降、動態(tài)數(shù)據(jù)顯示更直觀、更清晰，內(nèi)存30組程序，調(diào)用方便，多樣化運(yùn)行模式是水處理領(lǐng)域用戶的福音。不銹鋼選材具備防腐、耐磨、耐化學(xué)反應(yīng)特質(zhì)。適用領(lǐng)域廣泛，一般應(yīng)用于高教院校、科研院所、自來水廠、污水處理廠、給/排水、環(huán)保、石油、化工、冶金、輕工、藥劑、電力、造紙、印染等行業(yè)的化驗(yàn)室、實(shí)驗(yàn)室.     MY6000-6S觸摸屏混凝試驗(yàn)攪拌器技術(shù)特征：1、10寸觸摸液晶屏，反應(yīng)靈敏，操作方便，中英文雙顯界面1、一體式折邊半設(shè)計(jì)，耐用、移動方便2、攪拌軸垂直升降，利于礬花形成，復(fù)位快2、微電腦自動化控制系統(tǒng)，人性化操作3、攪拌軸可同步運(yùn)行、可異步運(yùn)行4、配置加藥支架，可可設(shè)置自動多次加藥5、可程控30種程序（無級變速10次），儲存與調(diào)用方便6、轉(zhuǎn)速提升10~12000轉(zhuǎn)/分，轉(zhuǎn)速寬裕，使用無限7、底部有冷光照明，更清晰觀察實(shí)驗(yàn)沉淀過程8、工作結(jié)束后有智能語音提示，工作效率高9、自動清準(zhǔn)計(jì)算GT值、轉(zhuǎn)速、溫度   MY6000-6S觸摸屏混凝試驗(yàn)攪拌器產(chǎn)品參數(shù)1、攪拌功率：180W2、包裝尺寸：90*30*50厘米/cm3、轉(zhuǎn)速范圍：10 ～ 1200轉(zhuǎn)/分  ± 0.01%4、速度梯度G 值：10  ～ 1000秒-1  5、時(shí)間范圍： 0  ～ 99 分59秒 x 10 ± 0.01秒6、測溫范圍： 0  ～   50℃  ± 1℃7、可設(shè)程序數(shù)量：30種； 每種自動無級變速10次           8、電  壓： 0  ～  220V   ± 5%    MY6000-6S觸摸屏混凝試驗(yàn)攪拌器工藝性能 1、10寸觸摸彩色液晶屏，全屏觸摸設(shè)置程序和操作升降，免去按鍵、動態(tài)顯示各種參數(shù)更清晰 2、微電腦控制、程序儲存30種，每種自動無級變速10次 3、中文、英文雙顯系統(tǒng)適用于國內(nèi)外各類用戶 4、儀器采用一體化設(shè)計(jì)，外形美觀，操作方便，安全性能好 5、數(shù)根攪拌軸既可同步運(yùn)行，亦可獨(dú)立運(yùn)行（無級變速10次）  6、自動測溫；自動計(jì)算顯示Ｇ值、ＧＴ值 7、自動加藥；根據(jù)需要可設(shè)定多次自動加藥 8、自動升降；攪拌軸在程序完成后自動升起；沉淀結(jié)束時(shí)有信號提示 9、攪拌軸采用步進(jìn)電機(jī)垂直升降；更容易保護(hù)礬花的形成 10、免費(fèi)配送攪拌器配套有機(jī)玻璃試驗(yàn)杯和試管11、試驗(yàn)杯底座配有照明光源，觀察絮凝效果更清楚   12、磨砂不銹鋼機(jī)箱制造，高檔大氣，外形優(yōu)雅，美觀大方

主要針對階梯教室、學(xué)術(shù)報(bào)告廳、大禮堂等大空間教學(xué)環(huán)境進(jìn)行智慧化改造。利用多畫面拼接和大屏超高清顯示，多樣化呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)電腦桌面、板書、多媒體教學(xué)資料的靈活投屏，同時(shí)支持本地或遠(yuǎn)程的提問、搶答、測驗(yàn)等課堂互動，實(shí)現(xiàn)多元化的課堂教學(xué)。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹自動入網(wǎng)：學(xué)生機(jī)開機(jī)自動入網(wǎng)，學(xué)生機(jī)可以是無盤工作站； 中文菜單：步步有提示的中文菜單、可用鼠標(biāo)或鍵盤操作、易學(xué)易用； 程序下載：教師可將服務(wù)器中的各類軟件包發(fā)至學(xué)生機(jī)內(nèi)存中執(zhí)行，供下載的軟件包可由用戶任意添加； 屏幕廣播：可以在學(xué)生機(jī)屏幕上隨時(shí)插播VCD、錄像信號、攝像頭輸出的信號等；支持各種視聽媒體的影像及聲音向?qū)W生機(jī)即時(shí)同步廣播； 示范教學(xué)：教師可將自己的屏幕畫面及聲音動態(tài)連續(xù)的廣播給單一、群組或全部學(xué)生觀看，用于各類軟件教學(xué)演示； 作業(yè)展示：教師可將任一學(xué)生機(jī)的屏幕和聲音轉(zhuǎn)發(fā)給其他學(xué)生機(jī)； 屏幕監(jiān)視：教師可以動態(tài)同步監(jiān)視任一學(xué)生機(jī)的屏幕； 個(gè)別輔導(dǎo)：教師可以遠(yuǎn)程連通任一學(xué)生機(jī)的鍵盤、鼠標(biāo)及耳機(jī)話筒，指導(dǎo)其完成課件的操作； 同步教學(xué)：教師可控制所有學(xué)生機(jī)的鍵盤，同步運(yùn)行程序或課件； 終端遙控：教師可遠(yuǎn)程遙控所有學(xué)生機(jī)的外部設(shè)備（諸如：鍵盤、鼠標(biāo)、軟驅(qū)、硬盤、監(jiān)視器等），以達(dá)到允許或禁止學(xué)生使用的目的； 文件運(yùn)輸：可將程序和學(xué)生作業(yè)傳送到指定位置； 考試系統(tǒng)：具備考試記分系統(tǒng)； 光驅(qū)共亨：在服務(wù)器上加裝CD-ROM，所有學(xué)生機(jī)可共享使用。

EduOffice智慧全息電鋼互動教室以《EduOffice智慧全息電鋼互動教室教學(xué)系統(tǒng)》為核心，實(shí)現(xiàn)專業(yè)鋼琴譜講解、教師彈奏示范、琴譜跟彈練習(xí)、左右手分彈練習(xí)、“瀑布流”彈奏練習(xí)、彈奏自動評測、演奏回放講評等全息鋼琴教學(xué)應(yīng)用，高效支持了鋼琴教學(xué)中的“教、學(xué)、練、評、演、創(chuàng)”，滿足專業(yè)電鋼琴互動教學(xué)及普及音樂教學(xué)的需要。  “全譜器樂、全能歌唱”技術(shù)和資源為學(xué)生自主創(chuàng)編奠定了一定基礎(chǔ)：一體機(jī)內(nèi)置資源降低創(chuàng)編門檻、多模式試唱即時(shí)播放試聽、多類小樂器音源庫從多方面表現(xiàn)作品，促進(jìn)學(xué)生對音樂理解和表達(dá)。 教師：  · 觸摸屏與教學(xué)大屏同屏顯示、雙向控制。在彈奏過程中無需起身，即能調(diào)整教學(xué)內(nèi)容； · 師生視頻通話雙向互動，音畫同步高效指導(dǎo)； · 所有學(xué)生智慧電鋼琴一鍵開關(guān)機(jī)控制，高效管理課堂。 學(xué)生：  · 超A0大幅面的學(xué)生指法采集儀，88鍵電鋼琴琴鍵全覆蓋，完整清晰記錄學(xué)生彈奏指法；  · 雙色燈條提示功能，真正實(shí)現(xiàn)了彈奏全息鋼琴譜的正確用手、指法、鍵位信息提示；  · 學(xué)生智慧電鋼琴與教學(xué)大屏同步顯示，便于學(xué)生觀看授課過程、教師演奏示范；  · 學(xué)生軟件支持多模式彈奏練習(xí)、彈奏自動評測、自主創(chuàng)編學(xué)習(xí)等。 特色教學(xué)功能： 教—全息鋼琴譜講解： 1.    左右手分彈講解 單獨(dú)進(jìn)行左手或右手的單獨(dú)演奏。選擇鋼琴譜的左手、右手演奏模式，播放時(shí)只顯示左手彈奏或右手彈奏的正確鍵位和指法提示，便于琴譜的分段教學(xué)。 2.    指法彈奏講解 顯示彈奏指法，鋼琴譜播放時(shí)虛擬音樂鍵盤高亮顯示正確的鍵位并在鍵位上提示所用手指。顯示琴譜指法鋼琴譜上會顯示出每個(gè)音符所用的手指。還可同時(shí)選擇彈奏指法和琴譜指法。 3.    樂理教學(xué) 專業(yè)的數(shù)字化樂理教學(xué)工具與豐富音樂知識庫，使樂理學(xué)習(xí)不再晦澀難懂、枯燥無味，幫助學(xué)生在聆聽音樂的基礎(chǔ)上，通過探索樂譜信息，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)音樂知識，“潛移默化”地培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力最終達(dá)到學(xué)習(xí)及運(yùn)用的目的。 4.    分組管理、多維信息展示 教師可將學(xué)生任意分組，實(shí)現(xiàn)小組監(jiān)聽。 學(xué)生座位、組別、虛擬音樂鍵盤、作業(yè)、電鋼上線等多維信息直觀顯示。 同屏展示所有學(xué)生的練習(xí)界面，學(xué)生在電鋼琴上練習(xí)彈奏時(shí)與練習(xí)界面虛擬音樂鍵盤同步映射。 5.    小樂器講解 五線譜樂譜、簡譜樂譜支持一鍵顯示常用小樂器指法譜參照圖示。智能生成小樂器包括：口風(fēng)琴、6孔豎笛、8孔英式豎笛、8孔德式豎笛、笛子、8孔陶塤、10孔陶塤、6孔陶笛、12孔陶笛、葫蘆絲、洞簫等。配備小樂器音源庫視聽曲譜。 學(xué)—全息鋼琴譜智能演奏示范： 1.    師生同屏演奏示范 教師端與學(xué)生端同屏顯示，同步播放樂譜。樂譜播放時(shí)虛擬音樂鍵盤顯示雙手正確的彈奏鍵位和手指提示，便于直觀了解鍵位及指法。 鋼琴譜任意音符，虛擬音樂鍵盤會顯示對映的鍵位和應(yīng)用手指，還可選擇鋼琴譜任意位置、任選區(qū)域的定位播放，反復(fù)學(xué)習(xí)樂譜當(dāng)中的難點(diǎn)、易錯(cuò)部分。 變速、變調(diào)播放，逐步培養(yǎng)學(xué)生在鍵盤上掌握不同調(diào)式、調(diào)性的視奏和移調(diào)能力。   2.    學(xué)生琴譜彈奏學(xué)習(xí) 學(xué)生軟件具有琴譜播放、琴譜跟彈、瀑布流練習(xí)、彈奏評測、琴譜演奏等琴譜練習(xí)模塊，循序漸進(jìn)的進(jìn)行琴譜彈奏學(xué)習(xí)。 3.    學(xué)生彈奏實(shí)時(shí)糾錯(cuò) 一體化設(shè)計(jì)的智慧全息電鋼琴，雙色燈條提示，方便左右 手分彈練習(xí)。 超A0幅面的學(xué)生指法采集儀，88鍵電鋼琴琴鍵全覆蓋，完整清晰的拍攝學(xué)生彈奏練習(xí)畫面。 學(xué)生控制臺同步展示所有學(xué)生或選擇展示部分學(xué)生彈奏過程，教師實(shí)時(shí)查看每個(gè)學(xué)生的彈奏實(shí)況，及時(shí)糾正指法等錯(cuò)誤。 4.    師生視頻通話互動 學(xué)生演奏信息、指法練習(xí)可視化，系統(tǒng)完整記錄所有彈奏信息，教師通過視頻語音互動，音畫同步高效指導(dǎo)。 練—多模式彈奏練習(xí)： 1.    多模式練習(xí)方式 琴譜播放、跟彈練習(xí)、“瀑布流”練習(xí)等多種琴譜練習(xí)模式，讓學(xué)生循序漸進(jìn)的進(jìn)行彈奏練習(xí)。 2.    左右手分彈練習(xí) 單獨(dú)進(jìn)行左手或右手的單獨(dú)練習(xí)。選擇鋼琴譜的左手、右手播放模式，播放時(shí)只顯示左手彈奏或右手彈奏的正確鍵位和手指提示，分段練習(xí)，疑難部分重點(diǎn)練習(xí)。 3.    指法提示 一鍵顯隱彈奏指法、琴譜指法。選擇彈奏指法，練習(xí)中虛擬音樂鍵盤高亮顯示正確的鍵位并在鍵位上提示所用手指。選擇琴譜指法鋼琴譜上會顯示出每個(gè)音符所用的手指。還可同時(shí)選擇彈奏指法和琴譜指法。 評—彈奏評測、課堂評價(jià)： 1.    學(xué)生自我評測 單獨(dú)進(jìn)行左手或右手的彈奏評測；評測過程中可提示節(jié)拍、琴譜指法；評測結(jié)果將實(shí)際彈奏的時(shí)長、鍵位與正確的時(shí)長、鍵位進(jìn)行對比顯示，評測結(jié)果一目了然。 2.    演奏實(shí)況錄制講評 學(xué)生彈奏實(shí)況實(shí)時(shí)錄制，及時(shí)進(jìn)行彈奏回放及教師講評，師生視頻通話同步講評。 3.    課堂即時(shí)問答 作為常用的互動教學(xué)形式，課堂即時(shí)問答是檢驗(yàn)學(xué)生知識掌握程度的重要手段。在音樂教學(xué)過程中，教師提出問題，學(xué)生通過電鋼琴鍵盤進(jìn)行單選答題，所有學(xué)生答題對錯(cuò)一目了然。

產(chǎn)品詳細(xì)介紹　　產(chǎn)品簡述： 　　　金碩計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室采用純軟件設(shè)計(jì)，安裝、維護(hù)、升級方便。其應(yīng)用軟件則采用全新壓縮算法和高效內(nèi)核技術(shù)并運(yùn)用了最新的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和多媒體傳輸技術(shù), 可通過與校園局域網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)，使金碩計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室的功能更加豐富與貼近教學(xué)。  　　功能與特點(diǎn)： 　　廣播教學(xué)    消息發(fā)送　　屏幕監(jiān)視    電子搶答　　遙控輔導(dǎo)    電子黑屏　　教學(xué)示范    遠(yuǎn)程管理　　師生對講    文件傳遞　　分組討論    網(wǎng)絡(luò)影院 　　適用范圍： 　　適于各大、中、小學(xué)校職校、技校等等。

方案背景 “UCN功能型教室解決方案”為定制化方案，通過泛普獨(dú)有的軟硬件教學(xué)資源和多年的項(xiàng)目方案實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，為師生打造包含“創(chuàng)新藝術(shù)課堂”和“未來科普課堂”等在內(nèi)的針對性強(qiáng)的專業(yè)細(xì)分方案。深度挖掘整合特色學(xué)科的創(chuàng)新思維，利用獨(dú)有的納米觸控教學(xué)硬件和UCN教學(xué)云平臺，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的、開放的、互動的、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)、藝術(shù)等方面的理解認(rèn)可。 ? ? 方案優(yōu)勢 以新一代信息技術(shù)為基礎(chǔ)，尊重每位學(xué)習(xí)者的個(gè)性化與多元化發(fā)展需要： 1、先進(jìn)智能性? 以納米觸控技術(shù)為核心，可以擬態(tài)化的隱藏在環(huán)境中，結(jié)合UCN教學(xué)云平臺，達(dá)到人機(jī)交互，物物交互的目的，解決實(shí)際應(yīng)用問題。 2、開放擴(kuò)展性? 在硬件上采用標(biāo)準(zhǔn)模塊化設(shè)計(jì)，在軟件上提供標(biāo)準(zhǔn)軟件接口，針對整體平臺人性化設(shè)計(jì)，對可行性、靈活性，以及適應(yīng)性都有顧及。 3、安全經(jīng)濟(jì)性? 從網(wǎng)絡(luò)安全、服務(wù)器安全、用戶安全、應(yīng)用程序和服務(wù)安全、數(shù)據(jù)安全等多方面，實(shí)現(xiàn)整個(gè)應(yīng)用平臺的安全。并在研發(fā)初期就對各部件成本進(jìn)行集約化設(shè)計(jì)，以保障高性價(jià)比。 4、趣味性? 讓原本晦澀難懂的知識變得場景化，生動易懂，同時(shí)設(shè)計(jì)及使用簡明，不需要老師、學(xué)生花費(fèi)長時(shí)間磨合學(xué)習(xí)，簡潔易用。 5、方案完整性? 在整個(gè)平臺項(xiàng)目設(shè)計(jì)之初，就統(tǒng)一設(shè)計(jì)原則，統(tǒng)一設(shè)計(jì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，統(tǒng)一業(yè)務(wù)問題解決，從全局出發(fā)、從長遠(yuǎn)的角度考慮，滿足實(shí)際應(yīng)用。 ? 方案場景展示 ?

產(chǎn)品詳細(xì)介紹 北醫(yī)附小牡丹園校區(qū)近視防控教室 北醫(yī)附小牡丹園校區(qū)近視防控教室

?? 小學(xué)未來教室解決方案 云幻科教的小學(xué)未來教室解決方案，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式和傳統(tǒng)教學(xué)的學(xué)科限制，引進(jìn)高科技手段，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)有的辦學(xué)特色和教學(xué)資源，選擇學(xué)校學(xué)生喜聞樂見的主題，從科技、藝術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域進(jìn)行設(shè)計(jì)，借助3D技術(shù)、VR技術(shù)這種終端打造的交互空間，為學(xué)生提供全新的創(chuàng)新體驗(yàn)，并注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力。 ?? 中學(xué)未來教室解決方案 云幻科教的中學(xué)未來教室解決方案，打破傳統(tǒng)教學(xué)模式和傳統(tǒng)教室的時(shí)空限制，引進(jìn)云計(jì)算、3D影像、VR和3D打印技術(shù)，不僅營造了沉浸式學(xué)習(xí)氛圍，更實(shí)現(xiàn)了學(xué)生從知識學(xué)習(xí)-知識掌握-知識實(shí)踐-知識應(yīng)用-嘗試創(chuàng)新的過程。