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高等教育領(lǐng)域數(shù)字化綜合服務(wù)平臺
雷朝滋
雷朝滋，中國科學院遺傳研究所分子遺傳專業(yè)畢業(yè)，理學碩士學位。中國高等教育學會科技服務(wù)專家指導委員會執(zhí)行副主任委員，中國產(chǎn)學研合作促進會常務(wù)副會長，曾任教育部科學技術(shù)與信息化司司長。
雷朝滋
2025-04-20
分布式小型光伏電站系統(tǒng)設(shè)計仿真實訓
本仿真實訓要求學員根據(jù)常見60KW以下小型分布式光伏電站項目需求書要求，到現(xiàn)場進行測量、采集項目所需數(shù)據(jù)，然后回到辦公室使用設(shè)計軟件進行項目設(shè)計，并且做出系統(tǒng)分析結(jié)果、施工圖以及施工材料清單。
1.1. 場景設(shè)計
虛擬場景包括辦公設(shè)計場景，樓頂建筑場景；
場景模型主要包括：辦公室建筑模型、辦公家具、辦公設(shè)備、長度測量工具、方向測量工具、樓頂建筑模型等
設(shè)計軟件模擬包括：陰影陣列分析軟件、CAD制圖軟件、傾角分析軟件、系統(tǒng)分析模擬軟件
1.2. 互動設(shè)計
在辦公室里使用電腦了解項目需求書，根據(jù)提供的信息收集項目所在位置的地理與環(huán)境信息
到現(xiàn)場使用長度與方向測量工具測量設(shè)計所需數(shù)據(jù)
回辦公室使用各種專業(yè)設(shè)計軟件對該項目進行系統(tǒng)設(shè)計。
廣東順德宙思信息科技有限公司
2025-06-02
分布式小型光伏電站系統(tǒng)施工建設(shè)仿真實訓
分布式小型光伏電站系統(tǒng)施工建設(shè)仿真實訓讓學員以現(xiàn)場施工工程師的身份根據(jù)提供的項目說明書、施工圖紙和材料到現(xiàn)場進行小型電站的模擬施工，提高學員的實踐能力和動手能力。
1.1. 場景設(shè)計
虛擬場景主要由廠戶樓頂施工場景組成；
場景模型主要包括：廠戶建筑模型、支架基礎(chǔ)樁、支架前后立柱、橫梁、側(cè)梁、接地扁鋼、晶硅光伏組件、邊壓塊、中間壓塊、接線盒、連接線、直流匯流箱、進線、出線、熔斷器盒、斷路器、避雷器、逆變器、PVC保護線管、五金螺絲螺母、安全帽、施工工具等
1.2. 互動設(shè)計
在施工場景看懂圖紙，檢查施工物料
根據(jù)提示到指定位置使用工具把支架、光伏組件、匯流箱、逆變器一一安裝起來
進行組件陣列間串聯(lián)和并聯(lián)接線
進行防雷焊接
施工完成后進行投切并網(wǎng)操作
場景植入VR太陽模塊，精準計算該項目所在位置的太陽位置，太陽高度角和方位角，在虛擬場景中全時仿真太陽產(chǎn)生的陰影。
廣東順德宙思信息科技有限公司
2025-06-02
維意真空小型桌面磁控濺射鍍膜機支持定制
MS-246小型多靶磁控濺射鍍膜機
真空腔室：1Cr18Ni9Ti優(yōu)質(zhì)不銹鋼材質(zhì)，氬弧焊接，上開蓋和前開門結(jié)構(gòu)；真空系統(tǒng)：機械泵+分子泵（進口和國產(chǎn)可選）；極限真空：優(yōu)于8?10-5Pa（設(shè)備空載抽真空24h）；真空抽速：大氣～8?10-4Pa≤30min；升降基片臺：尺寸直徑100mm，高度60～120mm可調(diào)，旋轉(zhuǎn)0～20r/min可調(diào)，可加熱至300℃（可選水冷功能），可選配偏壓清洗功能；磁控靶：直徑2英寸2只（可升級成3只），兼容直流和射頻，可以濺射磁性材料的靶材；濺射電源：直流脈沖濺射電源、全自動匹配的射頻濺射電源可任選；質(zhì)量流量計：10sccm、50sccm質(zhì)量流量控制器各1套；膜厚監(jiān)控儀：可選配國產(chǎn)或進口單水冷探頭膜厚儀；控制方式：PLC+觸摸屏控制系統(tǒng)，具備漏氣自檢與提示、通訊故障，實現(xiàn)一鍵抽停真空；整機尺寸：L60cm?W60cm?H96cm機電一體化機架，預(yù)留1個CF35法蘭接口。
北京維意真空技術(shù)應(yīng)用有限責任公司
2025-04-25
維意真空小型桌面熱蒸發(fā)鍍膜機支持定制
EV-246小型電阻蒸發(fā)鍍膜機真空腔室：1Cr18Ni9Ti優(yōu)質(zhì)不銹鋼材質(zhì)，氬弧焊接，上開蓋和前開門結(jié)構(gòu)；真空系統(tǒng)：機械泵+分子泵（進口和國產(chǎn)可選）；極限真空：優(yōu)于8?10-5Pa（設(shè)備空載抽真空24h）；真空抽速：大氣～8?10-4Pa≤30min；基片臺：可拆卸式，尺寸60?60mm，旋轉(zhuǎn)0～20r/min可調(diào)，可加熱至300℃（可選水冷功能）；蒸發(fā)源及電源：水冷銅電極3組，逆變式蒸發(fā)電源，功率2KW，配源間防污隔板；膜厚監(jiān)控儀：采用國產(chǎn)或進口膜厚監(jiān)控儀在線監(jiān)測和控制蒸發(fā)速率、膜厚；控制方式：PLC+觸摸屏控制系統(tǒng)，具備漏氣自檢與提示、通訊故障，實現(xiàn)一鍵抽停真空；整機尺寸：L60cm?W60cm?H96cm機電一體化機架，預(yù)留1個CF35法蘭接口。
北京維意真空技術(shù)應(yīng)用有限責任公司
2025-04-25
雷朝滋：加強企業(yè)主導的產(chǎn)學研合作，發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力推動高質(zhì)量發(fā)展
高等學校作為國家科技創(chuàng)新重要供給側(cè)，要深入學習貫徹黨的二十大和二十屆三中全會精神、全國科技大會和全國教育大會精神，特別是習近平總書記重要講話精神，重新審視高校科技職責定位，把握好國家發(fā)展需求，認清肩負的歷史使命。
中國高等教育學會
2024-11-29
科技講堂第二講｜雷朝滋：加強企業(yè)主導的產(chǎn)學研合作 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力推動高質(zhì)量發(fā)展
中國高等教育學會科技服務(wù)專家指導委員會、中國高等教育培訓中心、中國教育在線及千校萬企協(xié)同創(chuàng)新平臺共同舉辦“落實全會精神 建設(shè)科技強國”科技講堂活動。旨在通過權(quán)威解讀、經(jīng)驗分享、實踐探討等方式，全面深化對全會精神的理解，推動教育科技人才體制機制改革向縱深發(fā)展，加速新質(zhì)生產(chǎn)力的形成，為科技強國建設(shè)提供強勁支撐。
中國高等教育學會
2024-09-24
專家報告薈萃① | 雷朝滋：加強企業(yè)主導的校企協(xié)同創(chuàng)新 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力推動高質(zhì)量發(fā)展
高等學校必須深入思考“強化企業(yè)主導的校企合作創(chuàng)新，培育新質(zhì)生產(chǎn)力以促進高質(zhì)量發(fā)展”這一議題，在當前以及未來一段時間內(nèi)，高等學校作為國家科技創(chuàng)新的重要供給側(cè)，究竟應(yīng)該為國家和社會提供什么樣的高質(zhì)量科技供給？我們應(yīng)采取何種策略推進科技創(chuàng)新，我們的主要戰(zhàn)場又將位于何處？我們必須認識到，校企合作不僅僅是教育與產(chǎn)業(yè)的簡單結(jié)合，而是一種深層次的、戰(zhàn)略性的伙伴關(guān)系。
中國高等教育博覽會
2024-12-04
科技講堂第二講預(yù)告｜雷朝滋：加強企業(yè)主導的產(chǎn)學研合作 發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力推動高質(zhì)量發(fā)展
中國高等教育學會科技服務(wù)專家指導委員會、中國高等教育培訓中心、中國教育在線及千校萬企協(xié)同創(chuàng)新平臺共同舉辦“落實全會精神 建設(shè)科技強國”科技講堂活動。旨在通過權(quán)威解讀、經(jīng)驗分享、實踐探討等方式，全面深化對全會精神的理解，推動教育科技人才體制機制改革向縱深發(fā)展，加速新質(zhì)生產(chǎn)力的形成，為科技強國建設(shè)提供強勁支撐。
中國高等教育學會
2024-09-20