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?????? 非損傷微測(cè)技術(shù)（Non-invasive Micro-test Technology，NMT）源于美國(guó)MBL實(shí)驗(yàn)室（54位諾貝爾獎(jiǎng)得主的搖籃），由神經(jīng)學(xué)家Lionel F. Jaffe（美國(guó)揚(yáng)格公司創(chuàng)始人之一）于1974年發(fā)明，2001年，美國(guó)揚(yáng)格公司正式推出現(xiàn)代NMT。NMT是一種研究活體材料的底層核心技術(shù)，研究人員基于NMT能夠建立自己獨(dú)有的Me-Only 研究平臺(tái)，從而獲得創(chuàng)新的研究成果。 ??????? NMT可在不接觸、不損傷樣品的情況下，檢測(cè)分子/離子進(jìn)出生物活體的流速（流動(dòng)速率和方向），可測(cè)樣品種類繁多，小到菌、單細(xì)胞、液泡，大到組織、器官、整體都可檢測(cè)。基于NMT商業(yè)化的設(shè)備統(tǒng)稱為非損傷微測(cè)系統(tǒng)。 ??????? 揚(yáng)格/旭月的非損傷微測(cè)系統(tǒng)包含BIO系列、CONFLUX系列（共聚焦/熒光NMT）、NMT100系列、NMT200系列、NMT100S系列、NMT200S系列、NMT150系列、NMT活體工作站系列、NMT Physiolyzer?系列等，已發(fā)展至第七代自動(dòng)化智能產(chǎn)品。揚(yáng)格/旭月的NMT系統(tǒng)全部采用從美國(guó)揚(yáng)格（旭月北京）研發(fā)中心自主研發(fā)的imFluxes智能操作軟件，將十余年的NMT應(yīng)用大數(shù)據(jù)與設(shè)備實(shí)現(xiàn)完美結(jié)合，并且在產(chǎn)品一體化、自動(dòng)化、智能化、擴(kuò)展升級(jí)等諸多方面都有大幅提升。 ??????? 揚(yáng)格/旭月已取得基于NMT的數(shù)十項(xiàng)專利及軟件著作權(quán)，擁有完善的專利保護(hù)體系，所有產(chǎn)品全部通過中關(guān)村NMT聯(lián)盟認(rèn)證和ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證。揚(yáng)格/旭月所銷售的NMT專用耗材，已通過中關(guān)村NMT聯(lián)盟認(rèn)證，所有耗材是揚(yáng)格/旭月研發(fā)中心結(jié)合十余年的經(jīng)驗(yàn)、摸索并自主研發(fā)生產(chǎn)的。NMT專用耗材較傳統(tǒng)的通用型耗材保質(zhì)期更長(zhǎng)，性能更穩(wěn)定、可靠，所有對(duì)外銷售的耗材全部經(jīng)過嚴(yán)格的生產(chǎn)、檢驗(yàn)流程。 ??????? 揚(yáng)格/旭月的NMT研究平臺(tái)已經(jīng)幫助國(guó)內(nèi)外科研單位取得近百項(xiàng)各類專利，以及包含Nature、Cell在內(nèi)的500多篇論文。同時(shí)，已銷往歐洲的瑞士蘇黎世大學(xué)（擁有包括愛因斯坦在內(nèi)10余位諾貝爾獎(jiǎng)得主），以及中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)林科院、中國(guó)農(nóng)科院、農(nóng)業(yè)部下屬的眾多科研院所與高校，以及北大、上海交大等知名高校。 名稱：NMT活體根工作站 代數(shù)：第七代 品牌：旭月 產(chǎn)地：中國(guó) 已獲得認(rèn)證：中關(guān)村NMT聯(lián)盟認(rèn)證，ISO9001國(guó)際質(zhì)量認(rèn)證體系 簡(jiǎn)介：NMT活體根工作站是一款針對(duì)活體植物根而特別設(shè)計(jì)的活體生理功能檢測(cè)平臺(tái)，可在保持植物根系完整的情況下，檢測(cè)進(jìn)出根部?jī)?nèi)外的分子、離子的流速，反映植物根的實(shí)時(shí)生理功能，分辨率高達(dá)10-12 mol級(jí)別。能滿足植物非生物脅迫、信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)、菌根互作等方向的功能研究需求。 1 活體、原位、非損傷測(cè)量 對(duì)整體或分離后的樣品不造成損傷，獲取正常生理狀態(tài)下的信息。 2 無(wú)需標(biāo)記 預(yù)先知道測(cè)定的是何種指標(biāo)，無(wú)需用放射性、化學(xué)或藥理學(xué)等標(biāo)記方法，安全且環(huán)保。 3 不用提取樣品 可直接檢測(cè)，不需要研磨等傳統(tǒng)的提取方法。 4 實(shí)時(shí)、動(dòng)態(tài)檢測(cè) 動(dòng)態(tài)實(shí)時(shí)（最短在6秒左右）檢測(cè)和獲取數(shù)據(jù)。 5 長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)檢測(cè) 可進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)8個(gè)小時(shí)以上的實(shí)時(shí)和動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。 6 可測(cè)指標(biāo) 采購(gòu)相對(duì)應(yīng)耗材后可單獨(dú)檢測(cè)H+、K+濃度和流速。 預(yù)留指標(biāo)檢測(cè)升級(jí)端口，可升級(jí)指標(biāo)包含：IAA、O2、H2O2、Cd2+、Pb2+、Cu2+、Ca2+、Na+、NH4+、NO3-、Cl-、Mg2+的濃度和流速檢測(cè)。 預(yù)留雙指標(biāo)檢測(cè)升級(jí)端口，升級(jí)后可單獨(dú)檢測(cè)一種離子或分子，也可同時(shí)檢測(cè)兩種離子或一種離子與一種分子的濃度和流速，用于離子/分子相關(guān)性研究及更前沿的科研探索。 7 可測(cè)樣品種類繁多 整體、器官、組織等都可以檢測(cè)（理論值：150μm-10cm均可）。 8 自動(dòng)化操作 X方向自動(dòng)/手動(dòng)操控傳感器移動(dòng)，Y、Z方向手動(dòng)操控傳感器移動(dòng)。 9 數(shù)據(jù)采集方式 X方向一維數(shù)據(jù)采集。 型號(hào) 功能 可升級(jí)功能 NMT-LRP 1.標(biāo)配兩種指標(biāo)：H+、K+。 2.操作方式：一維自動(dòng)。 3.檢測(cè)樣品：可檢測(cè)150μm-10cm樣品。 4.數(shù)據(jù)：1D。可直接檢測(cè)、輸出流速和濃度數(shù)據(jù)。 5.檢測(cè)方式：?jiǎn)蝹鞲衅鳈z測(cè) 6.異常報(bào)警：有 1.可升級(jí)指標(biāo)：膜電勢(shì)、IAA、O2、H2O2、Cd2+、Pb2+、Cu2+、Ca2+、Na+、NH4+、NO3-、Cl-、Mg2+。 2.可擴(kuò)展：未來新研發(fā)指標(biāo)可擴(kuò)展升級(jí)。 3.操作方式：可升級(jí)至三維自動(dòng)。 4.檢測(cè)樣品：可升級(jí)檢測(cè)樣品尺寸為5μm-10cm。 5.可升級(jí)檢測(cè)方式：?jiǎn)?雙傳感器檢測(cè)可選。 6.數(shù)據(jù)：可升級(jí)至1D/3D可選。可直接檢測(cè)、輸出流速和濃度數(shù)據(jù)。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? ? ?? ??????

軸端信息站采用一體化集成設(shè)計(jì)，集自發(fā)電、感知、運(yùn)算、通訊于一體，無(wú)源無(wú)線部署與軸端，可精準(zhǔn)采集列車運(yùn)行時(shí)軸端振動(dòng)、溫度等數(shù)據(jù)，具備實(shí)時(shí)、低功耗、無(wú)線傳輸?shù)忍攸c(diǎn)，為軸溫異常、輪對(duì)多邊形、踏面剝離、擦傷、鋼軌波磨等異常狀態(tài)故障識(shí)別和早期預(yù)警提供數(shù)據(jù)支撐。

重慶能源職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于2009年4月，是經(jīng)重慶市人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，面向全國(guó)招生的全日制民辦普通高校（教育部代碼：14238）。學(xué)校具有良好的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)條件。位于重慶市江津區(qū)雙福新區(qū)。校舍面積37.29萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值10.37億元，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值9411.71萬(wàn)元。2019年11月，全日制在校生10585人。專任教師508人，高級(jí)職稱教師占30.12%，雙師教師占50.67%，碩士研究生及以上學(xué)歷占50.98%。學(xué)院辦學(xué)設(shè)施齊備，管理架構(gòu)完善，教育教學(xué)規(guī)范，辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)良。學(xué)校具有較高的社會(huì)美譽(yù)度和認(rèn)可度。2014年以來，學(xué)校順利通過重慶市高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)檢查評(píng)估；成功承辦全國(guó)首屆電梯安裝工職業(yè)技能競(jìng)賽總決賽；學(xué)校被列為重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校（培育）建設(shè)單位，獲批國(guó)家現(xiàn)代學(xué)徒制改革試點(diǎn)學(xué)校。學(xué)校被民政部授予“全國(guó)先進(jìn)社會(huì)組織”、教育部首批“國(guó)防教育特色學(xué)校”、重慶市教委“重慶市依法治校示范校”等榮譽(yù)稱號(hào)。中共十八屆中央政治局常委、十二屆全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)張德江，中央政治局委員、重慶市委書記陳敏爾等領(lǐng)導(dǎo)人先后來院調(diào)研，給予高度評(píng)價(jià)。學(xué)校建有能源與智能化特色專業(yè)集群。按照“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念和“加快建設(shè)內(nèi)陸開放之地、山清水秀美麗之地”發(fā)展要求，對(duì)接重慶市“8+3”行動(dòng)計(jì)劃對(duì)人才的需求，開設(shè)了資源環(huán)境與工程、能源動(dòng)力與材料、土木建筑、裝備制造、生物與化工、交通運(yùn)輸、電子信息等10個(gè)專業(yè)大類47個(gè)專業(yè)。其中，電梯工程技術(shù)、電子工藝與管理、油氣儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)、機(jī)電設(shè)備維修與管理等專業(yè)被列為重慶市骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。電梯工程技術(shù)、汽車營(yíng)銷與服務(wù)、電子工藝與管理、油氣儲(chǔ)運(yùn)技術(shù)、供用電技術(shù)等專業(yè)被列為重慶市第二批向產(chǎn)教融合型深化的專業(yè)。學(xué)院與重慶科技學(xué)院、重慶工程職業(yè)學(xué)院等公辦高校簽訂了對(duì)口支援與合作協(xié)議，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。學(xué)院設(shè)立了國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、機(jī)械行業(yè)職業(yè)技能鑒定點(diǎn)、重慶市建設(shè)行業(yè)技能崗位鑒定分站，更好培養(yǎng)應(yīng)用型職業(yè)技能人才。學(xué)校形成“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合”辦學(xué)模式。堅(jiān)持“共建、共享、共贏、共育”基本思路，與100多家大中型企業(yè)建立了合作關(guān)系，其中世界500強(qiáng)企業(yè)10余家、大型國(guó)有企業(yè)百余家。與迅達(dá)（中國(guó)）電梯有限公司深度融合，成立電梯與智能制造學(xué)院，牽頭成立“全國(guó)電梯職業(yè)教育聯(lián)盟”；校企共建光伏發(fā)電“校中廠”、新能源汽車4S店、梯聯(lián)智能技術(shù)有限公司大數(shù)據(jù)運(yùn)維中心、電梯智能運(yùn)維重慶市高校工程中心、重慶市安全乘用電梯科普基地等，正在積極建設(shè)重慶電梯產(chǎn)學(xué)研園區(qū)，致力于構(gòu)建物聯(lián)網(wǎng)模式下新型電梯安裝維保技術(shù)技能人才培養(yǎng)新模式，推動(dòng)重慶地區(qū)電梯運(yùn)用智能化升級(jí)。學(xué)校與企業(yè)雙方共同參與專業(yè)設(shè)置、制定人才培養(yǎng)方案、開展師資培訓(xùn)、教材編寫、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、學(xué)生管理等教育教學(xué)活動(dòng)，共同實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制、訂單班等人才培養(yǎng)模式。學(xué)校高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。先后被重慶市科委、市教委、市工商局授予“重慶市眾創(chuàng)空間”“重慶市高校眾創(chuàng)空間”“市級(jí)孵化園”等；被重慶市教委命名為“重慶市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”。學(xué)生參加中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲全國(guó)銅獎(jiǎng)2項(xiàng)、重慶市金獎(jiǎng)3項(xiàng)。學(xué)校積極構(gòu)建全員全方位全過程育人體系。圍繞立德樹人根本任務(wù)，以“服務(wù)社會(huì)、服務(wù)行業(yè)、服務(wù)企業(yè)”為辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“三化育人”（校園文化、企業(yè)文化、軍營(yíng)文化），培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。2019年電梯與智能制造學(xué)院獲教育部“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”稱號(hào)。近3年來，學(xué)校獲得國(guó)家技能競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)10余項(xiàng)；全國(guó)行業(yè)競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng)30余項(xiàng)；重慶市職業(yè)技能競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)40多項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率97%以上，專業(yè)對(duì)口率91%以上，學(xué)生就業(yè)滿意度和用人單位滿意度93%以上。學(xué)校穩(wěn)步開展多種形式的國(guó)際交流與合作。學(xué)校是“一帶一路”職教聯(lián)盟、中泰職教聯(lián)盟和中柬（重慶—金邊）職教聯(lián)盟等聯(lián)盟成員，國(guó)際交流工作組織機(jī)構(gòu)健全，隊(duì)伍規(guī)模合理、結(jié)構(gòu)科學(xué)，制度體系較為完善。積極借助平臺(tái)資源和力量，主動(dòng)攜手擁有海外業(yè)務(wù)的中資企業(yè)，多渠道、多形式開展國(guó)際交流工作。先后與澳大利亞、英國(guó)、加拿大、新加坡、俄羅斯、柬埔寨等10多個(gè)國(guó)家開展互訪交流，與加拿大、澳大利亞、新加坡、泰國(guó)和巴基斯坦高校及企業(yè)建立合作關(guān)系，與俄羅斯、柬埔寨、泰國(guó)、南非等“一帶一路”沿線國(guó)家以及金磚國(guó)家探索合作培育高素質(zhì)技能人才，目前正與俄羅斯院校和電梯行業(yè)協(xié)會(huì)合作籌備金磚五國(guó)電梯技能大賽，首批20名南非學(xué)生即將來校留學(xué)。進(jìn)入新時(shí)代，踏上新征程，譜寫新篇章。重慶能源職業(yè)學(xué)院全院師生正深入貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、《民辦教育促進(jìn)法》和《國(guó)務(wù)院加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》等政策法規(guī)，堅(jiān)守“自強(qiáng)，樂學(xué)，團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)，秉承“厚德、篤學(xué)、鑄能、思源”的校訓(xùn)，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，努力辦好人民滿意的高等職業(yè)教育，更好服務(wù)國(guó)家和重慶經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，朝著特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)不斷奮進(jìn)！

已有樣品/n我國(guó)能源工業(yè)（水電、火電、核電和風(fēng)電）裝機(jī)容量和發(fā)電量已處 于世界第一大地位。能源工業(yè)屬于重工業(yè)，其涉及到大量的設(shè)備，這些 設(shè)備的正常運(yùn)行關(guān)系到整個(gè)能源工業(yè)的效率問題。因此，對(duì)其進(jìn)行全面 完善的在線檢測(cè)顯得尤為必要。而專注于能源裝備材料性能的在線檢測(cè) 機(jī)構(gòu)，全國(guó)沒有一家。目前國(guó)內(nèi)計(jì)量校準(zhǔn)行業(yè)，由于檢測(cè)設(shè)備原因，以 用戶送樣至校準(zhǔn)機(jī)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室為主，而很多大型裝配無(wú)法通過整機(jī)送檢的 方式進(jìn)行計(jì)量校準(zhǔn)，從而采取停機(jī)、拆下相關(guān)計(jì)量部件送檢的方式實(shí)施， 由此造成大量的產(chǎn)能損失。該項(xiàng)目旨在成立能源裝備

課題組設(shè)計(jì)合成片狀二維KNbO 3

新能源汽車教學(xué)設(shè)備采用新能源汽車實(shí)物為基礎(chǔ)，可將新能源汽車的電池、發(fā)動(dòng)機(jī)、空調(diào)、全車電器等部件單獨(dú)做成教學(xué)裝置。新能源汽車教學(xué)設(shè)備適用于本科，職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車專業(yè)教學(xué)。