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天津醫科大學的前身天津醫學院創建于1951年，是新中國成立后原國家政務院批準建立的高等醫學院校。著名內分泌學家、醫學教育家朱憲彝教授為首任校長。1994年6月天津醫學院與天津第二醫學院正式組建成立天津醫科大學。1996年12月成為天津市唯一的國家“211工程”重點建設市屬院校，2015年10月成為天津市人民政府、國家衛生健康委員會和教育部共建高校，2017年9月入選國家“世界一流學科”建設高校，2022年2月成為第二輪“雙一流”建設高校。 　　天津醫科大學積極投身于我國醫學高等教育事業，是國家最早批準試辦八年制的2所醫學院校之一，也是首批試辦七年制的15所院校之一。2022年，獲批國家首批高水平公共衛生學院建設高校。學校目前有氣象臺路與廣東路2個校區和7所大學醫院。現有本科專業20個，設有19個學院（系）和1個獨立學院。全日制本科以上在校生11953人，其中本科生5739人，碩士生4364人，博士生1344人，學歷留學生506人。 　　包含大學醫院在內學校現有各類專業技術人員8740人，其中正高級809人，副高級1749人。擁有國家級人才152人次，其中，中國工程院院士2人、中國科學院院士1人、外籍院士1人，歐洲科學院院士1人；國家杰出青年科學基金獲得者16人及優秀青年科學基金獲得者14人；國家“萬人計劃”領軍人才8人及青年拔尖人才9人，教育部長江學者16人，國家百千萬人才工程人選15人；科技部“973”首席科學家4人；國家人社部有突出貢獻專家17人；國家衛生健康委員會有突出貢獻中青年專家15人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”18人。 　　現有國家級一流本科專業建設點15個，天津市一流本科專業建設點2個，國家級特色專業5個，國家級專業綜合改革試點1個，天津市高校產教融合型品牌專業建設點2個、培育點2個；國家級教學團隊2個，天津市級教學團隊26個，天津市級教學名師36人，5個教學團隊和10名教師獲得天津市“在抗擊疫情工作中課程思政優秀教學團隊和優秀教師”稱號；全國模范教師1名；國家級精品課程7門，國家級精品資源共享課5門，國家級精品視頻公開課3門，國家級雙語示范課程3門，國家級一流本科課程15門，天津市級一流本科建設課程49門；天津市級課程思政示范課程（優秀團隊、教學名師）10項；獲批首屆全國教材建設獎3項，全國教材建設先進個人1名，天津市級課程思政優秀教材6部；國家級人才培養模式創新實驗區3個，國家級實驗教學示范中心3個，國家級大學生課外創新實踐基地2個,國家臨床教學培訓示范中心2個，醫學影像技術專業虛擬教研室入選教育部首批專業建設類虛擬教研室；基礎醫學拔尖學生培養基地獲批天津市基礎學科拔尖學生培養基地；醫學技術現代產業學院獲批天津市現代產業學院建設單位；影像解剖與分子可視化教研室獲批天津市優秀基層教學組織。2002年和2008年，學校以優秀成績通過教育部本科教學和七年制高等醫學教育教學工作水平評估。2012、2013和2014年分別通過教育部護理學專業、口腔醫學專業認證和臨床醫學專業認證。2017年通過教育部本科教學工作審核評估。2009年以來，學校獲國家級教學成果一等獎1項、二等獎3項，市級教學成果特等獎3項，一等獎14項，二等獎19項。學校于1997年正式成立來華留學生教育管理部門國際醫學院，留學生生源來自105個國家，留學生教育規模與質量居全國醫學院校前列，現有國家級來華留學生英語授課品牌課程8門，天津市來華留學生英語授課品牌課程25門，“來華留學生臨床醫學專業全英文教學與質量保障體系的建立與實踐”獲國家級教學成果一等獎。2010年教育部首個來華留學英語師資培訓中心（醫學）落戶學校后，已為全國54所大學的1500余名教師提供培訓。 　　現有一級學科博士學位授權點9個，博士專業學位授權點3個；一級學科碩士學位授權點11個，碩士專業學位授權點7個。博士后流動站8個。博士生導師508人，碩士生導師1586人。 　　　學校以醫學科學為核心，以生命科學為依托。學校堅持教育教學為立校之本，科學研究為強校之路，努力培養高素質醫學人才，產出高水平醫學研究成果，提供高質量醫療服務，培育并傳承有特色的大學文化，為建設高水平研究型醫科大學而不懈努力奮斗。

天津醫科大學臨床醫學院是2004年經國家教育部確認的全國首批以新的機制和模式舉辦的獨立學院(教發函[2004]22號文件《教育部關于對天津市普通高校舉辦的獨立學院予以確認的通知》)。建院以來始終堅持“以人才質量求生存、以專業特色謀發展”的辦學思路;以“立足濱海新區，面向全國，服務基層”為辦學定位，緊貼社會需求，培養以崗位勝任力為導向，著力培養綜合素質高、道德品行端、專業基礎好、實踐能力強、具有創新精神和終身學習良好習慣的應用型醫學人才，緊緊圍繞培養德智體美全面發展的應用型高級專門人才的目標，努力為社會培養高素質醫學專門人才。 天津醫科大學臨床醫學院坐落在天津市濱海新區大港高校園區，學院占地面積334畝，建筑面積12.6萬平方米，設有圖書館、教學樓、實驗樓、學生公寓、學生餐廳、400米標準體育場等設施。 學院圖書館建筑面積1.4萬平方米，擁有紙質圖書52萬冊;設有600平方米的電子閱覽室，電子圖書36萬冊，以及中國知網、萬方醫學、超星電子圖書等電子資源。學院擁有先進的教學設施及儀器設備，為培養學生的實踐能力創造良好條件。 學院積極發揮獨立學院靈活的辦學機制所帶來的優勢，在專業設置上充分依托天津醫科大學的優質教育資源，以新型健康產業為專業發展的增長點和創新點，適應醫療衛生行業和健康產業發展需求，設有臨床醫學、口腔醫學、藥學、護理學、眼視光學、醫學檢驗技術、醫學影像技術、康復治療學、法學、公共事業管理、市場營銷等十一個專業。形成了以醫學為核心，醫學專業為優勢，醫學技術類專業為特色，非醫學類專業為補充的專業結構。 在人才培養上秉承立德樹人、文化育人、專業立人的全人教育理念，注重提高學生實踐能力，積極深化教學改革，逐步探索符合社會發展需求的應用型人才培養模式;同時，積極與醫療技術先進、帶教經驗豐富的綜合性醫院及相關單位建立友好的合作關系，為保障人才培養質量創造良好的實踐教學條件。 學生按學院專業培養計劃完成教學計劃規定的全部課程，成績合格，頒發天津醫科大學臨床醫學院全日制普通高等學校本科畢業證書。畢業生學士學位授予工作，按照國務院學位委員會及教育部有關規定辦理。符合國家及我院有關規定的畢業生，授予天津醫科大學臨床醫學院學士學位，頒發學位證書。 學院堅持“幫你成長、助你成才”的育人理念，為學生創造多種發展機會，搭建成長平臺。學院現有三十五個學生文化社團組織，為提高學生文化素質，營造良好校園文化創造了有利條件。 學院設有國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金、天津市人民政府獎學金以及天津醫科大學臨床醫學院獎、助學金。 社會在進步，醫學教育事業在發展，我們歡迎有志獻身祖國衛生事業，勇攀醫學高峰的青年朋友們報考天津醫科大學臨床醫學院。

天津市大學軟件學院是市委市政府批準設立的隸屬于天津市教委具有獨立法人的事業單位。學院2008年9月奠基，2010年10月正式啟動。學院以軟件產業發展的人才需求為導向，以建設國內一流、國際先進的“軟件人才培養基地”和“高質量產教融合平臺、高水平成果轉化平臺、高效能社會服務平臺”（簡稱“一基地三高平臺”）為目標，將教育鏈、產業鏈、人才鏈、創新鏈有機串聯，打造了從工程實踐到創新創業的軟件人才培養生態系統，走出了一條政產學研用相結合的軟件人才培養新路。   學院率先在全國提出“教學與產業相融，學校與企業互動”的產學合作協同育人理念，依托79所本科院校組成的“高校聯盟”和150余家協同育人企業組成的“企業聯盟”及300余家行業用人單位，形成高校辦學資源和產業行業資源開放共享、高校學科與產業深度融合、高校與企業共同發展的發展格局，有效解決了信息技術行業實踐教學資源孤立分散的問題。學院先后獲批濱海高新區軟件人才培養基地、天津市青年就業見習基地、天津市外國留學生實習實踐基地、天津市專業技術人員繼續教育基地、市商務局公共培訓服務平臺、天津市自主就業退役士兵適應性培訓基地，承擔了區域營商環境和產業人才“蓄水池”職能，培養了大批軟件人才和各類專業技術人才，年常駐在校生7000余名，年實訓人次穩定在10000人次左右。設立天津場外交易市場（OTC）高校板服務中心，牽頭成立天津市虛擬現實和增強現實應用技術應用協會、天津市科學與藝術學會，引進天津市大數據協會，成立天津市軟件行業協會人才工作專業委員會，更好地為產業服務。入選“天津市半導體集成電路人才創新創業聯盟”和“天津市電子信息與大數據人才創新創業聯盟”兩個聯盟，為軟件及信息技術服務產業發展提供了有力人才支撐。京津冀協同發展十周年之際，學校被京津冀三地政府授予“京津冀軟件人才培養基地”稱號，已與60余家企業、13所高校簽訂“京津冀軟件人才培養基地”協議，助力京津冀協同發展。       （一）打造高質量產教融合平臺，有效解決產教“兩張皮”問題 學院集合全市優質科技、教育、行業資源進行平臺建設探索并實踐政府引導的產教深度融合培養信息技術產業人才的管理體制和運行機制，實現了產教共同體在協同育人過程中的同頻共振。學院現擁有1個國家級工程實踐教育中心、1個國家級眾創空間、2個國家級大學生實踐教育基地、140個校企共建專業實驗室、項目實訓室和創新中心，與奇安信、麒麟軟件等14家信創頭部企業建立了深度合作關系。       （二）打造高水平成果轉化平臺，校企協同助力創新策源能力提升 學院持續推進產教深度融合，先后推出“協同創新計劃”和“天軟創業育成計劃”，建設了國家級和市級眾創空間“天軟·創魔方”“中北·天軟創業學院”、市級大學科技園“天軟信創大學科技園”三個園區，構建了“校企協同開發-校企協同研發-產學研協同攻關”三層校企協同創新模型。同時，構建了科技資源成果庫與產業需求項目庫，精準服務各兄弟院校師生技術創新，并努力促進高質量創新成果轉化為新質生產力。 （三）打造高效能社會服務平臺，城校共生促區域經濟提質增效 學院通過“管家+專家”的眾創空間管理服務，以及自研的“十步問道創業成長力模型”創業輔導方法論，幫助來自天大、工大、師大、理工、城建等高校的數十家大學生初創公司開啟了創業之路。通過“先聯合培養人才，再落地注冊”的高等教育服務區域產業路徑，直接促成了中汽數據從北京亦莊遷徙落戶天津西青，帶動洪荒科技、齊物科技等一批產業鏈上的初創企業快速發展。

廣東藥科大學創辦于1958年，是全國三所藥科大學之一，華南地區最早開辦藥學系列專業的高等學府。建校以來，學校秉承“藥學中西、醫道濟世”校訓，經60年砥礪奮進，現已發展成為“以藥為主，藥醫結合，藥工融合，多學科協調發展”獨具特色的藥科大學。 學校規模宏大條件完備。擁有廣州(大學城、赤崗、寶崗)、中山和云浮三大校區五個校園，共占地近5300畝，建筑總面積764337平方米;校本部位于鐘靈毓秀、學府林立的廣州大學城。設有19個學院(部)、2 家直屬附屬三級甲等醫院。現有全日制在校本科生、研究生和留學生2.1萬余人。 學校學科優勢特色突出。臨床醫學學科進入ESI排名全球前1%，藥學學科在新一輪學科評估中居全國并列第21位、省內并列第2位。現有省部級重點學科5個，包括1個廣東省攀峰重點學科、3個廣東省優勢重點學科、1個廣東省重點培育學科，另有國家中醫藥管理局重點學科2個。擁有5個一級碩士學位授權點，6個碩士專業學位授權類別。 學校醫藥教育體系完整。是全國藥學類專業最齊全的高校之一，現有本科專業44個，包括藥學、藥物制劑、預防醫學3個國家特色專業，中藥學、臨床醫學、信息管理與信息系統等10個省級特色專業。擁有國家級、省級精品開放課程24門。建有國家大學生創新實驗示范區、國家大學生實踐教學基地、國家大學生文化素質教育基地子基地、國家級和省級實驗教學示范中心等。學生創新創業特色突出，創行團隊獲2017年創行世界杯中國站總冠軍，成為首獲該冠軍的醫藥類高校;學校先后被評為“廣東省大學生創新創業教育示范學校”“廣東省大學生創業帶動就業示范基地”和 “廣東省創業孵化示范基地”等。建校以來共培養了9萬多名高素質醫藥及相關行業畢業生，在廣東省600多家醫藥企業中，由校友創辦或擔任高管的超過1/3。 學校科技創新實力雄厚。建有科技部“廣州大學城健康產業產學研孵化基地”、教育部“糖脂代謝病粵港澳聯合實驗室”等國家和省部級平臺43 個，建立了完備的化學藥、生物藥和中藥“三大藥”及醫藥一體的研發創新體系，其中糖脂代謝病中西醫結合防治研究尤為突出，已形成多學科綜合一體化防控糖脂代謝病診療新模式，制定首個糖脂代謝病中西醫結合診療國際規范并在第5次世界中西醫結合大會發布，研制了“復方貞術調脂膠囊”等系列具有自主知識產權的創新中藥，獲國家、PCT、歐美發明專利授權17項。近5年學校共獲省部級以上科技成果獎勵31項，包括以第一完成單位和第一完成人獲得的國家科技進步二等獎1項、全國創新爭先獎狀1項、何梁何利獎1項、國家專利優秀獎2項、吳階平醫藥創新獎1項、中華中醫藥學會科學技術一等獎1項、中國中西結合學會一等獎1項、廣東省科技進步一等獎3項等。參與研發81個新藥產品與技術，產生效益近千億元。 學校師資隊伍素質較為雄厚。現有教職工1614人，其中專任教師1142人，具有碩士、博士學位人員占81.08%，具有高級專業技術職務人員占45.3%，共有博士碩士生導師297人。擁有雙聘院士 4人、全國模范教師1人、國務院特殊津貼專家15人、教育部教學指導委員會委員3人、教育部新世紀優秀人才2人、全國優秀科技工作者1人、南粵百杰培養工程人才1人、珠江學者4人、廣東省名中醫2人、省“千百十人才培養工程” 國家級和省級培養對象20人、全國及南粵優秀教師20人、廣東省“特支計劃”系列人才2人、廣東省教學名師3人、省級高層次研究團隊5個等。 學校對外合作交流頻繁。先后與4大洲20多個國家和地區的40多所高等院校、科研機構在科研合作、人才培養、學術交流、師資培訓等方面建立了實質性合作交流關系。目前各類在校留學生400多人，來自美國、法國、俄羅斯、港澳臺等40多個國家和地區。近年學校承辦第五次世界中西醫結合大會、第23屆中日健康學術研討會暨中日文化交流活動、“何梁何利”基金高峰論壇暨圖片展活動等，主辦5屆嶺南代謝病國際論壇、整合藥學高峰論壇等，學校專家主持香山會議、雙清論壇等，牽頭成立粵港澳醫藥產業協同創新聯盟、中國整合藥學聯盟，學校學術、行業影響力不斷提升。 新時代開啟新征程。當前，廣東藥科大學正繼續發揚“自強不息，追求卓越”的精神，以建設國內一流、國際知名、特色鮮明的高水平藥科大學為目標，堅持內涵式發展道路，實施創新驅動發展戰略，為把學校建設成為南方藥學教育高地、區域醫藥創新高地和廣東大健康產業服務高地而努力奮斗。

沈陽藥科大學1931年誕生于江西瑞金，其前身為中國工農紅軍衛生學校，是一所具有光榮革命傳統的高等藥學學府。學校總占地面積143.45萬平方米，總建筑面積約74.9萬平方米。其中校本部(文化路)校區占地面積21.5萬平方米，建筑面積約17.9萬平方米;鐵西校區占地面積1.6萬平方米，建筑面積約1.7萬平方米;南校區(本溪高新區)占地面積120.35萬平方米，建筑面積約55.3萬平方米。 學校目前已發展成為多學科、多層次、多形式教育的高等藥學學府，設有藥學院、制藥工程學院、中藥學院、生命科學與生物制藥學院、工商管理學院、醫療器械學院、功能食品與葡萄酒學院、無涯學院、社科與文體學院、繼續教育學院和亦弘商學院11個學院。現有在校研究生2558名(博士469、碩士2089)、本科生8151名、成人函授生5085名。學校薈萃了眾多的專家學者。在1170名教職工中，專任教師696名，其中教授123名，副教授237名。現有中國工程院院士1人，中組部“萬人計劃”科技創新領軍人才1人，教育部“長江學者”特聘教授1人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選3人，教育部“新世紀優秀人才支持計劃”1人，國務院藥學學科評議組成員1人(召集人)，國務院特殊津貼獲得者9人，人事部有突出貢獻的中青年專家1人，教育部首屆青年教師獎1人，獲遼寧省領軍人才榮譽稱號2人次，遼寧省優秀專家7人，遼寧省攀登學者6人，遼寧省特聘教授20人。 學校始終以醫藥及相關行業發展需求為導向，圍繞學校辦學定位、突出藥學學科優勢、堅持藥學教育主線，適度拓展本科專業布局，持續優化本科專業結構，逐步形成了以藥為主，跨醫、工、理、管、經5個學科門類11個專業類的本科專業結構布局。共設置21個本科專業，5個成人本專科專業。有國家理科基礎科學研究與教學人才培養基地、國家生命科學與技術人才培養基地。有5個國家級特色專業，1個國家級人才培養模式創新實驗區;8門國家級精品課程，8門國家級精品資源共享課程，2門國家級雙語教學示范課;1個國家級實驗教學示范中心，2個國家級大學生校外實踐教育基地;3個國家級教學團隊，1名國家級教學名師。有6個省級示范專業，2個省級特色專業，4個省級綜合改革試點專業，3個省級工程人才培養模式改革試點專業，2個省級重點支持專業，2個省級創新創業教育改革試點專業，2個省級本科課程體系國際化試點專業，5個省級轉型發展試點專業，3個省級應用型轉變示范專業;25門省級精品課程，19門省級精品開放課程，2門省級雙語教學示范課;9個省級實驗教學示范中心，4個省級虛擬仿真實驗教學中心，10個省級大學生校外實踐教育基地，1個省級大學生創新創業實踐教育基地;8個省級教學團隊，1名國家級教學名師，20名省級教學名師。獲得4項國家級教學成果獎，32項省級教學成果獎。 學校是國家批準有權授予博士學位、碩士學位和招收港、澳、臺地區學員及外國留學生、國內高中保送生的院校。現有博士后流動站2個(藥學、中藥學)，一級學科博士學位授權點2個,二級學科博士學位授權點19個，一級學科碩士授權點8個，二級學科碩士授權點53個，碩士專業學位授權點4個。藥劑學科為國家級重點學科，獲批遼寧省“雙一流”首批重點建設高校，藥學、中藥學兩個學科入選“一流學科”。學校學科布局合理，特色鮮明，國內外學術影響力不斷提升。根據2018年3月ESI最新發布的數據，學校進入全國百強，排名第95位;在全球高校和研究機構中排名1677位，進入世界前0.29%。3個學科穩定進入ESI全球前1%，其中，藥學與毒理學科進入全球前千分之一，世界排名80位、國內第4位，是遼寧省屬高校中唯一進入全球前千分之一的學科。我校6名教授再次入選2017 Elsevier中國高被引學者榜單，在“藥理學、毒理學和藥劑學”領域排名全國第一。我校主辦的《亞洲藥物制劑科學》(Asian Journal of Pharmaceutical Sciences，簡稱AJPS)學術期刊，被SCIE數據庫收錄，是國內第一本被SCIE收錄的藥劑學學術期刊。《沈陽藥科大學學報》和《中國藥物化學雜志》也已成為國家藥學類核心期刊。 學校始終堅持“以藥學為特色，注重應用基礎與技術研究，鼓勵學科交叉與顛覆性技術創新，兼顧基礎研究”的科技發展戰略，以服務國家戰略和區域發展為科研方向，構建了技術研發、成果孵化、成果推廣三大科技創新體系，在技術創新和成果轉化方面形成了獨特的優勢。建有涵蓋臨床前創新藥物研發完整技術鏈的重點實驗室、技術平臺、工程技術中心58個，其中，遼寧省國家重大新藥創制綜合平臺1個，基于靶點的藥物設計與研究國家教育部重點實驗室1個，中藥質量控制技術國家發改委地方聯合工程實驗室1個。 學校立足前沿科學和產業技術需求，深入開展協同協作、聯合攻關，在多相脂質體、粉體學、中藥質量化學模式識別、腦科學研究、“配體包埋式”主動靶向納米粒等領域居國內外領先水平，其中腦科學研究領域的相關成果在《自然》雜志子刊上發表。先后獲得國家科技進步一等獎1項，國家科技進步二等獎2項，國家發明三等獎1項;向省內外醫藥企業轉讓新藥證書137項，其中一類新藥10個，為國家及區域醫藥行業、經濟建設發揮了重要作用。學校聯合地方政府、科研院所、制藥企業，共同搭建產學研合作平臺，實現科研成果與科研人才的有效供給。牽頭成立國家創新藥物產學研戰略聯盟、遼寧省現代制藥產業校企聯盟、遼寧省生物醫藥產業共性技術創新戰略聯盟、遼寧省生物醫藥產業協同創新戰略聯盟，省內成員單位近100家。本溪藥物研究院先后接待美國明尼蘇達大學等多所國際知名學府和科研機構專家和留學生的交流訪問活動，營造了良好的學術交流氛圍。 學校積極開展國內外學術交流與合作，先后與國際一些知名大學簽訂了合作辦學協議，實現資源共享;與美國、日本、英國、俄羅斯等19個國家和地區的68所高等院校及科研機構建立了合作關系。 新時期，沈陽藥科大學以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,制定了面向大健康領域，加快建設特色鮮明、多學科交叉、國際知名、國內一流的藥科大學發展目標，明確了以教育教學為中心，以人才培養、科學研究、服務社會為職能，以“團結、勤奮、求實、創新”的校訓及紅色基因、紅色傳統為文化傳承，開創學校事業發展的新局面，為東北地區經濟和社會發展、為我國高等教育事業發展、為實現中華民族偉大復興的中國夢做出更大貢獻。 新時代的沈陽藥科大學洋溢著更加自信的新氣象、奮力實現新作為! (更新于2018年4月)

天津大學是教育部直屬國家重點大學，其前身為北洋大學，始建于1895年10月2日，是中國第一所現代大學，素以“實事求是”的校訓、“嚴謹治學”的校風和“愛國奉獻”的傳統享譽海內外。1951年經國家院系調整定名為天津大學，是1959年中共中央首批確定的16所國家重點大學之一，是“211工程”、“985工程”首批重點建設的大學，入選國家“世界一流大學建設”A 類高校。 天津大學的發展始終得到了黨和國家主要領導人的熱情關懷和有力支持，毛澤東、周恩來、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習近平等曾先后親臨學校視察。長期以來，經過全校師生的不懈努力，天津大學已成為一所師資力量雄厚、學科特色鮮明、教育質量和科研水平居于國內一流、在國際上有較大影響的高水平研究型大學。 天津大學衛津路校區占地總面積140萬平方米，建筑面積138萬平方米，教學科研用房建筑面積83.6萬平方米。學校校園環境整潔，景色優美，被譽為花園式學校，每年4月中旬的海棠季吸引上萬市民前來參觀。學校衛津路校區有兩座總建筑面積為2.6萬平方米的圖書館，北洋園校區有一座4.3萬平方米的圖書館，兩校區館藏書刊總量近300萬冊，另有多種音像資料、微縮資料1.45萬種，電子數據庫86個。天津大學北洋園校區占地總面積243.6萬平方米，規劃總建筑面積130萬平方米，目前已完成一期90萬平方米建設，于2015年9月投入使用。北洋園校區傳承了厚重典雅的北洋元素風貌，同時充滿和諧、智慧的現代氣息。 現有教職工4727人，其中有中國科學院院士5人，中國工程院院士7人。國家“千人計劃”入選者92人，天津市“千人計劃”入選者219人，“長江學者”特聘教授、講座教授62人，“973”首席科學家17人，國家杰出青年基金獲得者44人，國家“優秀青年科學基金”獲得者45人，國家“萬人計劃”領軍人才入選者27人，“萬人計劃”青年拔尖人才入選者8人，具有正高以上職稱的教職工846人，教授779人。學校現有全日制在校生33159人，其中本科生17724人，碩士研究生11410人，博士研究生4025人。 學校以培養高素質拔尖創新人才為目標，堅持“辦特色、出精品、上水平”的辦學思路，堅持“育人為本”、“教學優先”、“質量第一”的教育教學理念，對學生實施綜合培養，不斷加強本科教育，大力發展研究生教育，建立起了適應新世紀經濟建設和社會發展需要的教育教學體系。現有國家級教學名師獎獲得者6人;國家級教學團隊9個;國家級精品課程42門;國家級雙語教學示范課程6門;國家級專業綜合改革試點項目6項;國家級人才培養創新實驗區10個;國家級“十二五”規劃教材27種(參編2種);并有國家級工程實踐教育中心12個;國家級實驗教學示范中心7個、國家級虛擬仿真實驗教學中心3個和“國家大學生文化素質教育基地”、“國家示范性軟件學院”、“國家集成電路人才培養基地”，全國示范性專業學位研究生聯合培養基地4個，是首批“國家大學生創新性實驗計劃”入選學校。畢業生一次就業率始終在全國高校中名列前茅，2017屆畢業生一次就業率超過98.59%。 在學科建設上，形成了以工為主、理工結合，經、管、文、法、醫、教育、藝術、哲學等多學科協調發展的學科布局。現有64個本科專業，37個一級學科碩士點，28個一級學科博士點，23個博士后科研流動站。在第四輪全國學科評估中，天津大學共有25個一級學科參評，進入A類學科數達到14個。其中，化學工程與技術學科進入A+ 檔、4個學科進入A檔(2%-5%)、9個學科進入A-檔(5%-10%)。與第三輪學科評估結果相比，進入前5%的學科數增加3個，進入前10%的學科數增加8個。8個學科領域進入ESI前百分之一，其中3個進入ESI前千分之一。由我校牽頭培育組建的“天津化學化工協同創新中心”，于2013年通過教育部認定，成為全國首批14個“2011協同創新中心”之一。 學校科研實力雄厚，始終聚焦國家重大戰略需求、聚焦世界科技發展前沿，取得了豐碩的成果。有4個國家重點實驗室，4個國家工程實驗室，1個國家工程技術研究中心，3個國家工程研究中心，3個國家國際科技合作基地，8個教育部重點實驗室，5個教育部工程研究中心，23個天津市重點實驗室，27個天津市工程中心，22個天津市國際合作基地。有國家自然科學基金委創新研究群體3個，教育部創新團隊12個，國防科技創新團隊1個。2017 年，學校科研成果日益顯現，4 項成果獲國家科學技術獎，4 項成果獲高等學校科學研究優秀成果獎，32 項成果獲天津市科學技術獎，6 項專利獲中國專利獎，6 項專利獲天津市專利獎。2017年，科研經費實現了穩定和持續的增長，實到科技經費總量26.7億元，獲批重點研發計劃15 項，排名全國高校前列;獲批國家科技重大專項課題1 項、國家自然科學基金項目345 項、天津市自然科學基金68 項。人文社會科學逐漸發展壯大，社科項目立項數量提升、研究領域多元化，獲批國家社科基金項目14 項，4 家智庫入選中國智庫索引(CTTI)來源智庫。據2017年中信所發布數據, 2016年度我校SCI收錄論文3095篇， EI收錄論文3617篇;據學校圖書館數據，2017年我校SCI收錄論文數3531篇。學校科技產業蓬勃發展，2017年，與省、市、區新簽訂科技合作協議4個, 新增校企聯合研發機構10個，目前已建立校企聯合研發機構66個。加強區校科技深度合作，大力推進天津大學(武清)前沿技術研究院、濱海工業研究院、青島海洋工程研究院和山東研究院等異地研究院建設，切實服務地方社會經濟發展。 天津大學建校122年來，為祖國培養了20余萬名高層次人才，為我國近代工業體系的創立和現代經濟社會的發展做出了不可磨滅的貢獻。革命先驅張太雷，經濟學家馬寅初，外交家王寵惠、王正廷，數學家秦汾，著名詩人徐志摩等無數先賢，“兩彈一星”功臣吳自良、姚樹人，香港實業家榮智健等均曾在這里秉燭夜讀;著名法學家趙天麟、橋梁專家茅以升、機械學家劉仙洲、化工專家侯德榜、水利學家張含英、物理學家張國藩、教育家李曙森等知名學者都曾在此執鞭任教。據不完全統計，學校校友中有“兩院”院士60余位，大學校長50余位。建國以來，學校培養了一大批高級領導干部，數百名國家特大型企業負責人和總工程師。特別引人注目的是，天津大學校友在2008北京奧運會場館建設中成功“會師”：崔愷(中國建筑設計研究院奧運項目總指揮)、李興鋼(國家體育場 ——“鳥巢”中方設計主持人)、趙小鈞(國家游泳中心——“水立方”中方總設計師)等十余位領軍人物均為天津大學畢業生。 學校重視國際交流與合作，現有各類留學生3046人，來自140個國家和地區。與世界上42個國家和地區的210所高校、研究機構及公司簽署協議。在海外成立了3所孔子學院，分別是斯洛伐克布拉迪斯拉發孔子學院、澳大利亞昆士蘭大學孔子學院和法國尼斯大學孔子學院。 在世紀之初，學校制訂了面向新世紀的總體發展目標和“三步走”發展戰略：努力把學校建設成為世界知名高水平大學，并在本世紀中葉建設成為綜合性、研究型、開放式、國際化的世界一流大學。

中國藥科大學坐落于古都南京，始建于1936年，是我國歷史上第一所由國家創辦的藥學高等學府。學校為教育部直屬、國家“211工程”和“985工程優勢學科創新平臺”建設高校，2017年成為國家“雙一流”建設高校，是一所以藥學為特色的多科性、研究型大學，其中以藥學、中藥學學科為龍頭的藥學學科群建設始終保持國內領先水平，素有“中國生物醫藥人才搖籃”的美譽。2000年以來，實現本科和研究生教育國家級教學成果獎全覆蓋，已4次獲得我國教育領域政府類最高獎勵——國家級教學成果獎（四年一屆）一等獎。畢業生就業率長期位居教育部直屬高校及江蘇省高校前列。 學校現有玄武門、江寧2個校區，占地2100余畝；全日制在校生20029人，其中本專科生11179人、研究生8323人、留學生462人；在職教職工1904人，其中專任教師1142人。學校薈萃了醫藥領域眾多知名專家，走出了10位院士和一大批藥學領域著名專家學者。現有中國工程院院士1人、德國科學院院士1人，全國高校黃大年式教師團隊2個，國家級高層次人才19人次，國家級高層次青年人才81人次。 學校致力于建設以“藥學+X”為牽引、“新藥科”和“大藥學”為特征，醫藥、農藥、獸藥融合發展，面向世界一流的“現代藥學學科體系2.0”。現有16個院部，31個本科專業（類），4個一級學科博士學位授權點（藥學、中藥學、生物學、生物醫學工程），2個博士專業學位授權點（生物與醫藥、藥學），8個一級學科碩士學位授權點，6個碩士專業學位授權點，2個博士后流動站（藥學、中藥學）。中藥學學科入選國家“雙一流”建設學科。在全國第四輪學科評估中，藥學學科獲評A+。在第五輪學科評估和全國專業學位水平評估中，龍頭學科藥學和中藥學繼續保持優勢，均取得優異成績。2025年1月，藥理學與毒理學、化學、臨床醫學、生物與生物化學、材料科學、農業科學、神經科學與行為、分子生物與遺傳學、環境/生態學、免疫學、植物與動物科學等11個學科領域的ESI排名進入全球前百分之一，其中藥理學與毒理學排名進入ESI全球前萬分之一，位列全球第13位（萬分之0.955），亞洲高校第1位。在2024-2025US News 世界大學排行榜中，藥理學與毒理學學科位列全球第4位。在世界大學排名中心（CWUR）學科排行中，學校藥物化學學科位列全球第3位。在2024軟科中國最好學科排名中，學校共有4個學科上榜，其中藥學學科排名國內第1位，成為“冠軍學科”。 學校主動服務國家重大戰略，不斷提升新藥研發自主創新能力。建有“多靶標天然藥物”全國重點實驗室和省部級重點實驗室、工程技術中心以及創新平臺，實現了化學藥、中藥、生物藥三大領域科研平臺的全覆蓋，為各類新藥的研發提供全方位服務。與海外40多個國家和地區的院校及科研機構建立實質性學術合作關系。近年來，獲國家科技進步二等獎4項、國家技術發明二等獎1項，全國創新爭先獎2項，獲批國家“重大新藥創制”科技重大專項項目數穩居全國高校之首。 學校將始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，積極參與全球健康治理，朝著建設藥學特色世界一流研究型大學的目標砥礪前行，為譜寫全民健康新篇章不懈奮斗。

基礎醫學院生理學與病理生理學系艾玎教授課題組近期在《Circulation Research》發表題為Macrophage MST1/2 disruption impairs post-infarction cardiac repair via LTB4文章，揭示了巨噬細胞激酶MST1/2在急性心肌梗死炎癥損傷修復過程中的作用及分子機制，并為相關疾病的治療提供了新的思路以及靶點。

2025年3月21日，中國教育在線就業服務平臺官方微信公眾號“就業橋服務中心”以《就業橋運用AI技術助力天津市大學軟件學院春招“搶人”獲天津日報等媒體報導》為題對我校進行了報道。