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天津職業(yè)大學始建于1978年，前身為南開大學第二分校、天津大學化工分校，是全國最早舉辦職業(yè)教育的高等職業(yè)院校之一，也是天津市辦學規(guī)模最大的一所綜合性高職院校。學校為首批28所“國家示范性高等職業(yè)院校建設計劃”立項建設單位，是全國重點建設職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地、天津市濱海新區(qū)技能型緊缺人才培養(yǎng)基地。學校堅持“服務為本，應用為根，質(zhì)量立身，卓爾不群”的辦學理念，秉承“育德育能，力實力新”的校訓，發(fā)揚“勤奮、求實、團結(jié)、創(chuàng)新”的校風，立足天津、面向全國，積極投身于國家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)建設，努力辦好國內(nèi)領先、人民滿意的高等職業(yè)教育。 天津職業(yè)大學目前為“一校兩區(qū)”辦學格局，分主校區(qū)和海河園校區(qū)，建成建筑面積約420000平方米。現(xiàn)有教學科研儀器設備總值已達3.11億元(生均 1.8萬元)。圖書館藏書近140萬冊，中外文期刊資料1300余種，中外文數(shù)據(jù)庫79個，資源總量約26T。 天津職業(yè)大學下設10個學院和3個教學部。積極探索職業(yè)教育體系建設，與天津科技大學、天津商業(yè)大學、天津職業(yè)技術(shù)師范大學聯(lián)合開設6個本科專業(yè)，培養(yǎng)應用型、高端技能型人才。現(xiàn)有在校生1.7萬余人，其中專科生16000余人，應用型本科生900余人。自建校以來共培養(yǎng)畢業(yè)生110000余名，為天津乃至全國經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重要的貢獻。 天津職業(yè)大學擁有一支“師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合”的“雙師型”師資隊伍。現(xiàn)有教職工956人(其中，專任教師565人，正高職稱69人)，擁有國家級優(yōu)秀專業(yè)教學團隊2個、天津市優(yōu)秀專業(yè)教學團隊1個，國家高層次人才特支計劃教學名師、國家教學名師1人，天津市教學名師6人，享受國務院政府特殊津貼專家4人，國家級技能大師1人，國家級烹飪大師1人，全國優(yōu)秀教師1人，全國技術(shù)能手6人，教育部高校示范馬克思主義學院和優(yōu)秀教學科研團隊1個，全國高校思想政治理論課教師影響力提名人物1人，天津市技術(shù)能手12人，全國黃炎培杰出教師4人，全國師德標兵、天津市德業(yè)雙馨十佳教師1人，天津市突出貢獻技師1人。1名教師兩破世界吉尼斯記錄。 天津職業(yè)大學堅持教學立校，教學建設成績斐然。主持獲得國家級教學成果一等獎2項、二等獎2項，天津市級教學成果一等獎10項、二等獎14項。由我校教師主編的40種教材入選“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材建設。學校入選教育部首批現(xiàn)代學徒制試點單位和全國職業(yè)院校養(yǎng)老服務類、裝備制造類、旅游類示范專業(yè)單位，擁有中央財支持重點建設專業(yè)10個、央財支持實訓建設項目4個、天津市財政支持重點建設專業(yè)25個，國家精品課程14門(其中國家級精品資源共享課13門)。眼視光技術(shù)、酒店管理、包裝技術(shù)與設計等3個專業(yè)獲批國家專業(yè)教學資源庫建設立項。 天津職業(yè)大學堅持科研強校，科研工作成果豐碩。“十二五”以來，建有全國職業(yè)院校增材制造技術(shù)應用中心、天津市包裝生產(chǎn)線技術(shù)工程中心、天津市科技成果轉(zhuǎn)化中心、學生科技創(chuàng)業(yè)服務平臺等多個科技研發(fā)平臺，擁有應用技術(shù)研究中心11個、協(xié)同創(chuàng)新中心4個，校企研發(fā)中心、校校基礎研究基地若干個。教師獲得各類縱向課題立項464項(其中省部級以上項目立項188項)，橫向課題立項164項(其中橫向科研經(jīng)費引進5000余萬元)。學校自2009年起一直是天津市專利試點單位，專利授權(quán)1205項(其中發(fā)明專利授權(quán)45項)，2017年專利授權(quán)數(shù)位居天津市所有高校第4名。教師在重要期刊發(fā)表論文861篇，人均發(fā)表核心期刊論文數(shù)位居全國高職院校前列。 天津職業(yè)大學堅持服務興校，主動服務國家重大發(fā)展戰(zhàn)略。先后建設“雄安新區(qū)培訓基地”、“西南培訓中心”、 “應用技術(shù)研發(fā)中心(西南)”、“薊州區(qū)新型職業(yè)農(nóng)民培訓基地”等，與政府、行業(yè)企業(yè)開展師資、職業(yè)技能培訓和應用技術(shù)開發(fā)等多種合作;承擔教育部任務定點幫扶云南紅河、新疆和田職業(yè)院校，籌建天津職業(yè)大學威縣分校等精準扶貧工作，在專業(yè)建設、人才培養(yǎng)、師資培訓、科研開發(fā)等方面幫扶成效顯著。為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才支撐和智力支持，“十二五”以來完成各類社會培訓16.8萬余人次，各級各類鑒定5.2萬人次，承擔天津市“職業(yè)培訓包”項目97個培訓包的開發(fā)任務。 天津職業(yè)大學深化產(chǎn)教融合、校企合作，與天津空港經(jīng)濟區(qū)建立區(qū)校企理事會，政校行企多方聯(lián)動在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會服務、文化傳承等多方面開展深度合作。聯(lián)合天津市民政局、福老基金會等養(yǎng)老機構(gòu)，創(chuàng)新老年服務與管理等專業(yè)試點現(xiàn)代學徒制人才培養(yǎng)模式;建設汽車專業(yè)教育集團等4個專業(yè)型職教集團，引企入校，林肯、百勝等世界五百強企業(yè)在校內(nèi)建設技術(shù)培訓中心，在校外建設實訓基地，創(chuàng)新校企雙主體育人模式;參與濱海新區(qū)職業(yè)技能公共實訓中心建設，服務高端裝備制造業(yè)。 天津職業(yè)大學充分利用區(qū)域與自身優(yōu)勢，深化國際教育交流與合作。先后與美國、法國、英國、澳大利亞、新加坡、韓國、日本、俄羅斯等國家和香港、臺灣地區(qū)有關(guān)院校建立友好校際關(guān)系，進行合作辦學、師資培訓和留學生教育。 天津職業(yè)大學圍繞立德樹人根本任務，持續(xù)深化社會主義核心價值觀教育，形成培養(yǎng)學生“學會學習、健康生活、人文底蘊、科學精神、責任擔當”六大核心素養(yǎng)的學生素質(zhì)教育體系。通過構(gòu)建“四三”工作模式，培育“新職百工”，打造新時代又紅又專、既專且博的新工匠。近三年學生在“挑戰(zhàn)杯”、“彩虹人生”大賽中獲得國家級二等獎1項，天津市特等獎1項、二等獎10項、三等獎2項，2016、2017年學生獲全國高職學生“勁牌陽光獎學金”特別獎。學生在國際、全國和天津市各級各類職業(yè)技能大賽中屢獲佳績，“十二五”以來，共獲國際比賽獎4項(其中一等獎1項)、國家級競賽獎175項(其中一等獎70項)、省部級競賽獎811項(其中一等獎175項)。學校學生就業(yè)質(zhì)量不斷提高，平均就業(yè)率達97%，始終保持在天津市高校前列。 天津職業(yè)大學全面加強校園文化建設，大力弘揚勞模精神和工匠精神，將企業(yè)文化和校園文化建設相融合，內(nèi)修文化內(nèi)涵、外樹品牌形象，構(gòu)建“天職小廚”融媒體平臺，打造“天職工匠”“天職記憶”“天職循墨”文化系列，形成了鮮明的、具有“天職”特質(zhì)的品牌文化。 天津職業(yè)大學全面貫徹黨要管黨、全面從嚴治黨的方針，以校級領導班子全職化改革試點工作為契機，全面推進學校黨的思想建設、組織建設、作風建設、紀律建設。大力推進新時代思想政治工作改革攻堅，切實提升學校思想政治工作質(zhì)量與水平。 天津職業(yè)大學辦學成績顯著。近年來，學校先后榮獲全國“五一”勞動獎狀、全國首屆“黃炎培優(yōu)秀學校獎”、“全國職工職業(yè)道德建設先進單位”、“全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”、“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”、“全國高等職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟副理事長單位”、“全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位”等榮譽稱號。

天津工業(yè)職業(yè)學院(原天津冶金職業(yè)技術(shù)學院)是經(jīng)天津市政府批準，國家教育部備案的公辦全日制普通高等院校。 學院地處北辰區(qū)(原天津大學冶金分校校址)。校園環(huán)境幽雅，教學設施齊備先進，住宿條件干凈舒適，體育場館設施齊全，現(xiàn)有各類在校生7000余人。學院設冶金工程系、電氣工程系、機械工程系、智能技術(shù)系、經(jīng)濟管理工程系、基礎課部、思政課部、體育部等八個教學系(部)。我院治學嚴謹、校風優(yōu)良，以培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線需要的高技能人才為教育目標，不斷推進人才培養(yǎng)模式改革，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。近年來獲得"市級教育教學改革先進單位"、"市級勞動模范集體"等多項榮譽稱號。 學院擁有一支以國家授予的“享受政府特殊津貼專家”、有“突出貢獻的中青年專家”、“全國職業(yè)院校教學名師”、“天津市科技創(chuàng)新先進個人”、“天津市勞動模范教師”、“天津市優(yōu)秀教師”、“全國職業(yè)技能大賽獲獎教師”等為骨干，以畢業(yè)于全國名牌大學的教師為主體的師資隊伍。學院有專任教師179名，其中博士學位教師1名，碩士學位教師54名，正高級職稱3名，副高級職稱71名，中級職稱66名。學院專業(yè)教師中有雙師型、雙師素質(zhì)教師100名。 學院擁有具有時代特色的校園網(wǎng)、閉路電視系統(tǒng)和微機教學系統(tǒng)。占地60余畝的實習實訓區(qū)建有校內(nèi)實訓基地19個，實驗、實訓室、實習車間共71個。共有設備2785臺(套)，設備資產(chǎn)值由“十五”的1100萬元增至目前的5194萬元。學院的金屬制品、電氣工程、機電一體化、機電、鋼管生產(chǎn)實訓基地得到市“十一五”、中央財政“十一五”、中央預算內(nèi)專項資金支持。學院還與美國羅克韋爾公司合作共建了羅克韋爾自動化實訓中心。學院與美國通用電器GE公司雙方投資2200萬元，合作共建了GE智能平臺自動化實訓中心。 校辦企業(yè)設備先進，可接納本校學生專業(yè)實習并生產(chǎn)自己的定型產(chǎn)品。學院先后與天津鋼管公司、天鋼集團、線纜集團、三星電機公司、通用公司等大中型企業(yè)合作，共同建立了教學實習和實訓基地。 學院是“濱海新區(qū)冶金緊缺人才培養(yǎng)基地”、“國家勞動和社會保障部特有工種職業(yè)技能鑒定站”、“天津市工業(yè)系統(tǒng)冶金高技能人才培訓基地”、“教委系統(tǒng)職業(yè)技能鑒定培訓考核基地”、“天津市青年技能人才示范基地”、“市勞動和社會保障局高技能人才培訓基地”、“天津市冶金行業(yè)職業(yè)技能鑒定站”。學院全面推行以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育。 以就業(yè)為導向，針對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的要求，設置專業(yè)課程，靈活調(diào)整專業(yè)方向，加強專業(yè)改革與建設。以職業(yè)崗位群要求為依據(jù)，采用“教、學、做”一體教學方法，大力推行工學結(jié)合人才培養(yǎng)模式、開展校企合作建設，豐富專業(yè)教學內(nèi)涵。在專業(yè)建設中積極構(gòu)建以冶金專業(yè)為特色，以制造業(yè)、電子專業(yè)為骨干，財經(jīng)管理等文科類專業(yè)共同發(fā)展的結(jié)構(gòu)模式。學院現(xiàn)有冶金類、機械類、電氣類、財經(jīng)管理類專業(yè)共19個。學院注重學生的全面發(fā)展，致力于高技能人才的培養(yǎng)。近兩年，學院承辦、參加了多項國家級和市級高職高專技能競賽是，其中有6人次獲得全國二等獎，14人次獲天津市一等獎，15人次獲得天津市二等獎，14人次獲得天津市三等獎。2011年在全市獲得一等獎并保送升入本科院校學習的86名學生中，學院10名同學位列其中，在天津高職院校中名列前茅。 學院注重校企聯(lián)合，并設有就業(yè)指導專門機構(gòu)。學院與本市幾十家國有企業(yè)及合資、外資企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，實施“訂單式”培養(yǎng)拓寬了畢業(yè)生就業(yè)渠道。近年來我校各類畢業(yè)生就業(yè)率達96%。學生良好的素質(zhì)得到企業(yè)認可，企業(yè)對我院畢業(yè)生滿意、基本滿意率達到92%以上。學院被天津市教委評為就業(yè)工作先進單位。 2009年學院迎來新一輪人才培養(yǎng)工作評估，面對關(guān)系學院生存發(fā)展的嚴峻考驗與挑戰(zhàn)，全院教職工奮力拼搏，以自己出色的工作與學院共克時艱，經(jīng)過一年多的艱苦努力，取得了評建工作的全面勝利，順利達到“通過”標準。 學院國際交流歷史悠長。自1986年與德國埃爾夫特地區(qū)職業(yè)學院建立聯(lián)系以來，先后與美國、日本、加拿大、新加坡等國家建立了友好校際往來;與澳大利亞麗晶斯學院簽署了合作辦學協(xié)議;與韓國漢城“柳韓工業(yè)高等學校”締結(jié)了姊妹校，建立了穩(wěn)定的長期合作關(guān)系。國際間的交流與合作為師生跨出國門學習、實踐架起了橋梁。 學院設有大學生獎學金、優(yōu)秀大學生干部獎學金，獎勵德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀在校生。學生可申報國家獎學金、市政府獎學金、博愛獎學金、白芳禮獎學金等。根據(jù)國家關(guān)于助學貸款的文件精神，為困難學生開通綠色通道，指導學生申辦助學貸款。學院為貧困學生在校園內(nèi)提供勤工儉學崗位。

天津城市職業(yè)學院始創(chuàng)于1958年，是一所由政府主辦的的多功能、社區(qū)性高等職業(yè)院校，各類學歷在校生近萬人。學院坐落于天津市中心城區(qū)，位于交通要道，交通便捷。50多年的發(fā)展歷史積淀了深厚的文化底蘊，凝練了“自強、實干、團結(jié)、創(chuàng)新”的學院精神。學院曾榮獲“全國成人高等教育先進單位”、 “天津市職業(yè)教育先進單位”等稱號，是天津市高水平示范性高職院校建設單位。學院面向全國開展的高等職業(yè)教育，面向天津市開展的繼續(xù)教育和面向河北區(qū)開展的社區(qū)教育構(gòu)成了學院“一主兩翼”的辦學格局，成為了區(qū)域終身教育體系中重要的組成部分，在天津市高職院校中獨樹一幟，曾被教育部專家組譽為“天津職業(yè)教育三大亮點之一”。 目前學院設有社區(qū)管理與服務、酒店管理、物流管理、電氣自動化技術(shù)等24個高職教育專業(yè)，形成了以重點專業(yè)和特色專業(yè)為龍頭，相關(guān)專業(yè)為支撐的社區(qū)服務、財經(jīng)商貿(mào)、自動化技術(shù)、信息技術(shù)四個專業(yè)組群。擁有現(xiàn)代物流實訓中心(中央財政支持)、社區(qū)管理基地(中央財政支持)、酒店管理基地(中央財政支持)、早期教育實訓基地、會計綜合實訓中心，自動化技術(shù)綜合實訓中心(天津市財政支持)、數(shù)字藝術(shù)實訓中心、社區(qū)養(yǎng)老管理與服務實訓中心。包含虛擬企業(yè)財務運營中心、智能化樓宇、自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、數(shù)碼產(chǎn)品維修、數(shù)碼鋼琴等80余個實訓室。建立了聯(lián)想“3C服務中心”、校園故事咖啡廳、小時代生活館等企業(yè)實景的實訓室。 學院依托“政校企(社)”聯(lián)動平臺，大力推行校企合作、工學結(jié)合、頂崗實習人才培養(yǎng)模式改革。與威德國際教育集團、天津泰達集團、北新動畫公司、聯(lián)想集團等多家大型知名企業(yè)合作，把企業(yè)實際項目搬進校園、企業(yè)技術(shù)骨干引進課堂，實施校企共育人才。學院以“塑城市職業(yè)學院學子形象”系列活動為載體，將專業(yè)技能培養(yǎng)與各類活動相融合，多措并舉推進學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，促進全面發(fā)展，取得了顯著效果。建有市級精品課程5門(其中精品資源共享課程2門)，4個市級教學成果獎，多年來畢業(yè)生就業(yè)率和專業(yè)對口率在全市同類院校中保持較高水平。

天津中德應用技術(shù)大學是教育部批準成立的國內(nèi)第一所應用技術(shù)大學，其前身天津中德職業(yè)技術(shù)學院由始建于1985年的原天津中德現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)培訓中心與原天津企業(yè)管理培訓中心合并組建，是中國與德國、日本、西班牙三國政府在職業(yè)教育和培訓領域最大的合作項目。學校坐落在渤海之濱的天津海河教育園區(qū)，隸屬于天津市政府。 2013年5月，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平考察海河教育園區(qū)天津職業(yè)技能公共實訓中心，與我校師生親切交流。2014年10月，國務院李克強總理出訪德國參加第七屆中德經(jīng)濟技術(shù)合作論壇期間，將我校學生親手制作的“魯班鎖”作為國禮贈送給德國總理默克爾，大大提升職業(yè)教育影響力。2008年6月、2013年6月及2017年5月，中共中央政治局委員、國務院副總理劉延東在全國技能大賽期間三次視察我校。2017年4月，全國人大常委會副委員長、民建中央主席、中華職業(yè)教育社理事長陳昌智親切會見學校有關(guān)領導。 學校占地面積1000畝，建筑面積29.44萬平方米，教學做一體化的實驗實訓場所259個，全校儀器設備兩萬余臺套，其中大量是由德國、瑞士、西班牙引進的先進生產(chǎn)型設備，價值逾4億元人民幣，遵循“用最先進的設備培養(yǎng)最優(yōu)秀的人才”實踐教學的理念，打造各專業(yè)組群多層次“教學工廠”模式。 學校本科、高職和技工學歷教育涵蓋先進制造技術(shù)、自動化技術(shù)、航空航天技術(shù)與服務、交通技術(shù)與服務、軟件與通信技術(shù)、新能源、經(jīng)貿(mào)管理、文化創(chuàng)意與技術(shù)、應用語言等9大專業(yè)組群，現(xiàn)有本科專業(yè)14個，高職專業(yè)39個、中職專業(yè)2個。現(xiàn)有在校生近萬人，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)三年超過98%，非學歷教育培訓規(guī)模年均超過2萬人次。 學校現(xiàn)有教職員工682名，副教授以上職稱教師占專任教師43.2%，碩士及以上學位教師占專任教師75.9%。每個專業(yè)組群均配備外籍專家和客座教授，現(xiàn)有香港科技大學、清華大學、南開大學、西安交通大學、北京航空航天大學等特聘教授10人，客座教授60余人，先后在學校工作過的百余名外籍專家中，有5名獲國家友誼獎、7名獲天津市海河友誼獎。學校擁有享受國務院特殊津貼專家5名、省市級教學名師4名、國家級技術(shù)能手3名、國家級優(yōu)秀教學團隊1個、全國高校黃大年式教師團隊1個、市級優(yōu)秀教學團隊3個。 學校作為唯一榮獲黃炎培職業(yè)教育獎大滿貫的院校(杰出校長獎、杰出教師獎、優(yōu)秀學校獎和理論研究獎)，擁有國家級教學成果特等獎1項、國家級教學成果一等獎1項、國家級教學成果二等獎6項、天津市教學成果一等獎8項、天津市教學成果二等獎4項，建成國家級精品課15門，國家級精品資源共享課9門，開發(fā)全國性及國際化賽項13個。2012年以來，共承擔國家級科研項目13項、省部級項目90項、獲得局級以上各類科研成果獎11項、授權(quán)專利365項，累計派出科技特派員服務企業(yè)192人次，獲批省級科研平臺“天津市智能裝備運動控制系統(tǒng)應用工程技術(shù)中心”。 經(jīng)過30余年辦學實踐，學校形成以國際合作、校企合作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為三大支柱的辦學特色。在中德、中日、中西政府級項目合作的基礎上，學校拓展與加拿大、澳大利亞、美國、新加坡、韓國、柬埔寨、泰國、印尼、古巴、香港、臺灣等國家和地區(qū)的合作，獲批教育部“中德(天津)職教合作示范基地”，獲批工信部“天津中德應用技術(shù)大學智能制造培訓基地試點示范”，獲“國家引進外國智力示范單位”稱號，設立天津市首個專科層次中外合作辦學機構(gòu)——天津中德應用技術(shù)大學中西機電工程學院。學校主動對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展，成功實施大火箭、空客、天津航空、博世力士樂、大眾變速器、弗蘭德、菲尼克斯、GF、麥格納、CSIP、森精機機床、NZWL、Schlote、中科曙光、海爾等20余項重大校企合作項目，舉辦不同模式的訂單班80余期，定向培養(yǎng)技術(shù)技能人才超2000人。學校系統(tǒng)構(gòu)建“政、產(chǎn)、學、研、資、用”六元協(xié)同的教育生態(tài)系統(tǒng)，獲批科技部第三批“國家級眾創(chuàng)空間”，教育部第三批“全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”，與津南區(qū)政府合作共建“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果轉(zhuǎn)化中心”，累計注冊企業(yè)135家，入選中國青年報社評選的“2016高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校”全國50強。 學校堅持在服務中求支持，在貢獻中求發(fā)展;主動服務京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略，在承德市建設天津中德應用技術(shù)大學承德分校;服務“一帶一路”倡議，在柬埔寨設立瀾湄職業(yè)教育培訓中心;服務“中國制造2025”國家戰(zhàn)略，牽手香港科技大學、西安交通大學等一流高校，建設“雙創(chuàng)平臺”;服務軍民融合發(fā)展戰(zhàn)略，與中華職業(yè)教育社共同成立軍民融合與職業(yè)教育協(xié)同創(chuàng)新研究院;服務精準扶貧戰(zhàn)略，支援貴州畢節(jié)職業(yè)教育，招收新疆雙語班學生，結(jié)對幫扶困難村。 學校秉承“崇實 求精 致良知”的校訓和“海納百川 敬業(yè)樂群”的中德精神，始終堅持聚焦工業(yè)發(fā)展需求，傳承“科學嚴謹、精益求精、追求卓越”的工匠精神，致力于培養(yǎng)“政治過硬、技能精湛、誠實守信、理性平和”的高級技師、一線工程師、大國工匠。2017年，學校獲批首屆天津市文明校園，“天津市2017-2020年碩士學位授予單位立項建設高校”，被市政府確定為世界一流應用技術(shù)大學建設單位，明確建設目標“到2020年，整體實力顯著提升，力爭成為達到世界先進水平的應用技術(shù)大學;到2030年，力爭成為世界一流應用技術(shù)大學。”當前，學校正肩負著“為國家試制度、為地方謀發(fā)展”的重要使命，積極探索構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，全力推進世界一流應用技術(shù)大學建設。

天津理工大學是一所以工為主，工理結(jié)合，工、理、管、文、藝等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學。學校前身為天津理工學院，于1979年以天津大學理工分校名義開始招收本科生，1981年經(jīng)國務院批準正式設立。1996年，原天津理工學院與原天津大學分校、天津大學機電分校、天津大學冶金分校三所本科院校合并，組建成新的天津理工學院。經(jīng)教育部批準，2004年更名為天津理工大學。 學校坐落于天津市西青區(qū)賓水西道391號，總占地面積159.42萬平方米、建筑面積76.92萬平方米。本科以上全日制在校生26000余人。現(xiàn)有專業(yè)學院17個，還設有繼續(xù)教育學院、工程訓練中心、體育教學部、信息技術(shù)研究所等機構(gòu)。現(xiàn)有本科專業(yè)65個，一級學科碩士點19個，一級學科博士點3個(材料科學與工程、計算機科學與技術(shù)、管理科學與工程),一級學科博士后科研流動站2個(材料科學與工程、計算機科學與技術(shù))，天津市重點學科12個(計算機科學與技術(shù)、材料科學與工程、管理科學與工程、電子科學與技術(shù)、化學工程與技術(shù)、控制科學與工程、電氣工程、軟件工程、機械工程、環(huán)境科學與工程、網(wǎng)絡空間安全、物理學)。 學校擁有教育部特色專業(yè)4個，教育部“本科教學工程”專業(yè)綜合改革試點項目2個，教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)5個，國家級精品視頻公開課程1門、資源共享課2門，天津市普通高等學校優(yōu)勢特色專業(yè)建設項目8項、天津市普通高等學校應用型專業(yè)建設項目12項，獲國家級教學成果7項、天津市級教學成果39項，國家級、市級規(guī)劃教材18部，天津市級專業(yè)綜合改革試點2個，天津市級卓越計劃試點專業(yè)14個。 注重教學科研創(chuàng)新平臺建設。現(xiàn)有國家級工程實驗室1個、教育部重點實驗室2個、教育部國際合作聯(lián)合研究實驗室1個、國家外專局教育部聯(lián)合創(chuàng)新引智基地1個、工程研究中心1個、天津市重點實驗室7個、天津市工程中心9個、天津市人文社科基地2個及天津市智庫1個。設有國家級實驗教學示范中心1個、國家級虛擬仿真實驗教學中心1個、天津市級實驗教學示范中心建設單位13個、國家級工程實踐教育中心3個、國家級“本科教學工程”大學生校外實踐教育基地建設項目1個。圖書館建筑面積4.6萬平方米，無線網(wǎng)絡覆蓋全館，紙質(zhì)藏書190余萬冊、電子圖書250萬種、電子期刊5萬種，擁有Elsevier ScienceDirect、IEL、ACS、Wiley、SciFinder 、SCI、EI、CNKI等中外文高水平數(shù)據(jù)庫70余個。語音室、多媒體教室、實驗室設備先進;大學生活動中心、體育館、田徑運動場等設施配套齊全。 大力實施國際化戰(zhàn)略。已與31個國家和地區(qū)的118所知名大學和科研機構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。先后與加拿大、日本等國家的大學開展了碩士研究生和本科層次的合作辦學，與加拿大魁北克大學合作培養(yǎng)出我國 首批項目管理碩士(MPM)。開展“2+2”、“3+1”等本科生、研究生合作交流項目32項。與波蘭密茨凱維奇大學、印度孟買大學和科特迪瓦博瓦尼大學合作，建立了3所孔子學院，與波蘭華沙維斯瓦大學合作，建立了孔子課堂。 天津理工大學正以黨的十九大精神為指導，高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟，全面貫徹黨的教育方針，秉承“重德重能、求實求新”的校訓，堅持立德樹人根本任務，注重內(nèi)涵發(fā)展特色發(fā)展創(chuàng)新發(fā)展，銳意進取、真抓實干，為實現(xiàn)建設高水平教學研究型理工大學的目標而繼續(xù)奮斗!

天津廣播影視職業(yè)學院是天津市人民政府批準并報國家教育部備案成立的天津唯一一所廣播影視類學院，隸屬天津廣播電視傳媒集團有限公司,是獨立設置的全日制公辦高等職業(yè)學院。學院采用新的辦學機制和模式，為全國廣播影視等文化產(chǎn)業(yè)領域和信息傳播領域培養(yǎng)急需的高素質(zhì)技能型人才。 學院位于天津市侯臺濕地風景區(qū)北側(cè)，建筑面積12萬平方米。 學院設立新聞傳播系、影視技術(shù)系、表演播音系、應用藝術(shù)系、基礎課部、實習實訓中心等教學部門，集教學、科研與影視節(jié)目制作于一體。 學院依托強大的產(chǎn)業(yè)背景和行業(yè)支撐，為舉辦高等職業(yè)教育提供了可靠的實訓基地，師資力量雄厚，目前擁有一大批國際國內(nèi)知名的廣播影視界專家、學者，形成一支高水平雙師型師資隊伍。 學院面向全國招生，學生畢業(yè)后頒發(fā)國家承認高職學歷證書。在文化大發(fā)展大繁榮，全面提升文化軟實力的社會背景下，廣播影視事業(yè)、新文化產(chǎn)業(yè)及新媒體蓬勃發(fā)展，為學生提供了廣闊的就業(yè)空間。學院致力于廣播、電視、電影、網(wǎng)絡及新媒體高層次人才培養(yǎng)與研究。學院以大傳播的理念、全媒體的視野，植根廣播電視，面向傳媒界，為廣播、電視、電影、報刊、網(wǎng)絡及新媒體竭誠服務。 學院的辦學特色：堅持教育教學與廣播影視事業(yè)魚水相依的行業(yè)特色;走多領域兼容、交叉滲透的大傳播之路;堅持理論與實踐相結(jié)合，突出能力培養(yǎng)的基本特征;重視學生綜合能力和職業(yè)道德的培養(yǎng)方向。

天津醫(yī)科大學的前身天津醫(yī)學院創(chuàng)建于1951年，是新中國成立后原國家政務院批準建立的高等醫(yī)學院校。著名內(nèi)分泌學家、醫(yī)學教育家朱憲彝教授為首任校長。1994年6月天津醫(yī)學院與天津第二醫(yī)學院正式組建成立天津醫(yī)科大學。1996年12月成為天津市唯一的國家“211工程”重點建設市屬院校，2015年10月成為天津市人民政府、國家衛(wèi)生健康委員會和教育部共建高校，2017年9月入選國家“世界一流學科”建設高校，2022年2月成為第二輪“雙一流”建設高校。 　　天津醫(yī)科大學積極投身于我國醫(yī)學高等教育事業(yè)，是國家最早批準試辦八年制的2所醫(yī)學院校之一，也是首批試辦七年制的15所院校之一。2022年，獲批國家首批高水平公共衛(wèi)生學院建設高校。學校目前有氣象臺路與廣東路2個校區(qū)和7所大學醫(yī)院。現(xiàn)有本科專業(yè)20個，設有19個學院（系）和1個獨立學院。全日制本科以上在校生11953人，其中本科生5739人，碩士生4364人，博士生1344人，學歷留學生506人。 　　包含大學醫(yī)院在內(nèi)學校現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人員8740人，其中正高級809人，副高級1749人。擁有國家級人才152人次，其中，中國工程院院士2人、中國科學院院士1人、外籍院士1人，歐洲科學院院士1人；國家杰出青年科學基金獲得者16人及優(yōu)秀青年科學基金獲得者14人；國家“萬人計劃”領軍人才8人及青年拔尖人才9人，教育部長江學者16人，國家百千萬人才工程人選15人；科技部“973”首席科學家4人；國家人社部有突出貢獻專家17人；國家衛(wèi)生健康委員會有突出貢獻中青年專家15人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”18人。 　　現(xiàn)有國家級一流本科專業(yè)建設點15個，天津市一流本科專業(yè)建設點2個，國家級特色專業(yè)5個，國家級專業(yè)綜合改革試點1個，天津市高校產(chǎn)教融合型品牌專業(yè)建設點2個、培育點2個；國家級教學團隊2個，天津市級教學團隊26個，天津市級教學名師36人，5個教學團隊和10名教師獲得天津市“在抗擊疫情工作中課程思政優(yōu)秀教學團隊和優(yōu)秀教師”稱號；全國模范教師1名；國家級精品課程7門，國家級精品資源共享課5門，國家級精品視頻公開課3門，國家級雙語示范課程3門，國家級一流本科課程15門，天津市級一流本科建設課程49門；天津市級課程思政示范課程（優(yōu)秀團隊、教學名師）10項；獲批首屆全國教材建設獎3項，全國教材建設先進個人1名，天津市級課程思政優(yōu)秀教材6部；國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，國家級實驗教學示范中心3個，國家級大學生課外創(chuàng)新實踐基地2個,國家臨床教學培訓示范中心2個，醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)虛擬教研室入選教育部首批專業(yè)建設類虛擬教研室；基礎醫(yī)學拔尖學生培養(yǎng)基地獲批天津市基礎學科拔尖學生培養(yǎng)基地；醫(yī)學技術(shù)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院獲批天津市現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設單位；影像解剖與分子可視化教研室獲批天津市優(yōu)秀基層教學組織。2002年和2008年，學校以優(yōu)秀成績通過教育部本科教學和七年制高等醫(yī)學教育教學工作水平評估。2012、2013和2014年分別通過教育部護理學專業(yè)、口腔醫(yī)學專業(yè)認證和臨床醫(yī)學專業(yè)認證。2017年通過教育部本科教學工作審核評估。2009年以來，學校獲國家級教學成果一等獎1項、二等獎3項，市級教學成果特等獎3項，一等獎14項，二等獎19項。學校于1997年正式成立來華留學生教育管理部門國際醫(yī)學院，留學生生源來自105個國家，留學生教育規(guī)模與質(zhì)量居全國醫(yī)學院校前列，現(xiàn)有國家級來華留學生英語授課品牌課程8門，天津市來華留學生英語授課品牌課程25門，“來華留學生臨床醫(yī)學專業(yè)全英文教學與質(zhì)量保障體系的建立與實踐”獲國家級教學成果一等獎。2010年教育部首個來華留學英語師資培訓中心（醫(yī)學）落戶學校后，已為全國54所大學的1500余名教師提供培訓。 　　現(xiàn)有一級學科博士學位授權(quán)點9個，博士專業(yè)學位授權(quán)點3個；一級學科碩士學位授權(quán)點11個，碩士專業(yè)學位授權(quán)點7個。博士后流動站8個。博士生導師508人，碩士生導師1586人。 　　　學校以醫(yī)學科學為核心，以生命科學為依托。學校堅持教育教學為立校之本，科學研究為強校之路，努力培養(yǎng)高素質(zhì)醫(yī)學人才，產(chǎn)出高水平醫(yī)學研究成果，提供高質(zhì)量醫(yī)療服務，培育并傳承有特色的大學文化，為建設高水平研究型醫(yī)科大學而不懈努力奮斗。

"西大優(yōu)216"系自育袖型不育系“西大2A"與自育恢復系“西恢16"組配 而成的雜交水稻新組合。該組合2012、2013、2014年分別參加長江上游中袖遲 熟組區(qū)試、續(xù)試和生產(chǎn)試驗，比II優(yōu)838分別增產(chǎn)7.1%、6.5%、7.5% ,在各年試驗中，該組合表現(xiàn)出優(yōu)良的豐產(chǎn)性，其米質(zhì)、抗性略優(yōu)于或與對照H優(yōu)838相 當，2015年通過國家農(nóng)作物品種審定委員會審定。該組合株高中等，株型緊散 適中，分槩力強，葉片直立，后期轉(zhuǎn)色好，適合云南、貴州（武陵山區(qū)除外）、 重慶（武陵山區(qū)除外）的中低海拔袖稻區(qū)、四川平壩丘陵稻區(qū)、陜西南部稻區(qū)作一季中稻種植，稻瘟病重發(fā)區(qū)不宜種植。

開關(guān)電器是電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定經(jīng)濟運行的重要保障。隨著電力系統(tǒng)輸配電容量的不斷提升，對開關(guān)電器的開斷容量提出了更高的要求，電弧特性及其控制是實現(xiàn)開關(guān)電器大容量開斷的關(guān)鍵，然而傳統(tǒng)的電弧控制技術(shù)已很難實現(xiàn)開關(guān)開斷容量的有效提升，這也是國際開關(guān)電器領域的前沿和挑戰(zhàn)性難題。本項目歷時10余年，針對開關(guān)電器大容量開斷，從基礎理論研究、關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品工程化研發(fā)三個層面進行了深入系統(tǒng)的研究，取得了具有系列自主知識產(chǎn)權(quán)的成果，并在國內(nèi)外得到廣泛推廣應用，取得了顯著的經(jīng)濟社會效益。

產(chǎn)品詳細介紹