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北京理工大學的前身是1940年誕生于延安的自然科學院，是中國共產(chǎn)黨歷史上第一個開展自然科學教學與研究的專門機構(gòu)。毛澤東同志親自題寫校名，無產(chǎn)階級革命家李富春，無產(chǎn)階級革命家、教育家徐特立，無產(chǎn)階級革命家、無線電專家、經(jīng)濟專家李強等先后擔任學校主要領(lǐng)導。1949年，學校遷入北京；1952年，定名為北京工業(yè)學院，成為新中國第一所國防工業(yè)院校；1988年，更名為北京理工大學。她是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學，是新中國成立以來國家歷批次重點建設的高校，首批進入國家“211工程”和“985工程”，首批進入“世界一流大學”建設高校A類行列，現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。 學校建筑總面積超300萬平方米。設有22個專業(yè)學院、7個書院以及前沿交叉科學院等8個新型教研機構(gòu)，設有30個基層黨委、2個黨總支、1個直屬黨支部。 建校80余年來，北京理工大學堅持為黨育人、為國育才，始終與黨和國家同呼吸、共命運，走出了一條德育為首、紅專并舉的“紅色育人路”，一條矢志國防、強國鑄器的“強軍報國路”，一條開放包容、追求卓越的“創(chuàng)新發(fā)展路”。“延安根、軍工魂、領(lǐng)軍人”的紅色基因，“德以明理、學以精工”的校訓，“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風，徐特立老院長倡導的“實事求是、不自以為是”的學風，共同鑄就了學校獨特的精神氣質(zhì)和文化內(nèi)核。在30余萬名畢業(yè)生中，有李鵬、曾慶紅、葉選平等黨和國家領(lǐng)導人，有140余位省部級以上黨政領(lǐng)導和將軍，有國家最高科學技術(shù)獎獲得者王小謨、我國第一艘核潛艇總設計師彭士祿等80余位院士以及一大批科教英才、時代先鋒和治國棟梁。學校堅持瞄準國家重大戰(zhàn)略需求和世界科技發(fā)展前沿銳意進取，曾創(chuàng)造第一枚二級固體高空探測火箭、第一臺大型天象儀等新中國科技史上多個“第一”，始終在打造國家戰(zhàn)略科技力量中展現(xiàn)擔當作為，為科技創(chuàng)新、國家發(fā)展和社會文明進步作出了重要貢獻。 近年來，北京理工大學以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，勇?lián)鷱妵ㄔO新使命，持續(xù)加快推進“雙一流”建設，精心培育一流人才，赤誠創(chuàng)造一流貢獻，奮力建設一流大學，不斷凝聚師生奮進力量，獲評“全國文明校園”，學校整體實力顯著提升，各項關(guān)鍵辦學指標創(chuàng)歷史新高，向上向好態(tài)勢持續(xù)鞏固，穩(wěn)居“雙一流”高校第一方陣前列，學校事業(yè)發(fā)展邁入高質(zhì)量、內(nèi)涵式發(fā)展的新階段。 奮斗創(chuàng)造歷史，實干成就未來。當前，北理工比歷史上任何時期都更加接近世界一流大學建設目標。在強國建設、民族復興的新征程上，學校將以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，全面貫徹黨的二十大精神和黨的教育方針，緊緊圍繞落實立德樹人根本任務，堅持辦學正確政治方向，堅持“四個服務”，扎根中國大地建設世界一流大學，為建設教育強國作出新的更大貢獻！

全國先進獨立學院 中國獨立學院排行榜10強 “理工科實力第一名”的“五星”獨立學院 廣東省首批普通高校本科轉(zhuǎn)型試點高校 改革開放40年最具影響力教育品牌 北京理工大學珠海學院是經(jīng)中華人民共和國教育部批準，于2004年5月8日正式成立的普通高等學校。 學校坐落在美麗的珠海市唐家灣，京港澳高速公路、廣東西部沿海高速公路從學校的東北兩側(cè)通過，學校東門面對廣珠城軌唐家灣站，50分鐘往返珠海與廣州，交通十分便利。校園內(nèi)20萬平方米的人工湖波光漣漪，綠化環(huán)境達校區(qū)總面積80%以上，綠樹成蔭，鳥語花香，淺潭碧水點綴其中，寧靜、典雅，是莘莘學子學習生活的理想之地。 人才培養(yǎng) 學校以北京理工大學為辦學主體，是其重要延伸和戰(zhàn)略組成。下設有信息學院、計算機學院、工業(yè)自動化學院、航空學院、材料與環(huán)境學院、商學院、會計與金融學院、民商法律學院、外國語學院、設計與藝術(shù)學院、數(shù)理與土木工程學院、布萊恩特學院、中美國際學院、馬克思主義學院、榮譽學院、創(chuàng)業(yè)學院、繼續(xù)教育學院、體育部18個專業(yè)學院(教學部)，現(xiàn)有統(tǒng)招全日制本科在校生2.6萬余人，畢業(yè)生4.8萬余人。畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上，就業(yè)質(zhì)量不斷提升。在珠海當?shù)鼐蜆I(yè)率持續(xù)保持在24%左右，過半畢業(yè)生在珠海、廣州和深圳就業(yè)。 學校傳承北京理工大學的延安精神和教育理念，抓住機遇，開拓進取，找準定位，逐步形成了目標明確、專業(yè)多樣、特色凸顯、師資到位、設施齊備、制度健全的教育教學體系，實現(xiàn)了快速、跨越式發(fā)展。 學校秉承“德以明理、學以精工”的校訓，形成了“勤奮、務實”的學風和“嚴謹、誠信”的校風，培養(yǎng)志向高遠、基礎扎實、體魄強健、心境恬美，具有創(chuàng)新精神和國際視野的復合型、應用型人才。 學校在繼承北京理工大學的品牌學科專業(yè)優(yōu)勢的基礎上，根據(jù)廣東省尤其是珠三角地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點，設置優(yōu)勢和特色專業(yè)，體現(xiàn)專業(yè)的應用性、創(chuàng)新性和復合性。目前，學校現(xiàn)有61個本科專業(yè)，其中理工科專業(yè)34個，占比為55.73%。專業(yè)結(jié)構(gòu)基本對接通用航空、電子信息、智能制造、軟件、化工、集成電路、智能電網(wǎng)、新能源汽車、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、3D打印等珠海重點發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。形成了工學類專業(yè)集成度高、專業(yè)體系與產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)聯(lián)度高、專業(yè)布局與珠三角主導產(chǎn)業(yè)吻合度高的應用型特色明顯的專業(yè)體系。 學校現(xiàn)有8個省級綜合改革試點專業(yè)，1個省級應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)、1個省級戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)、3個市級優(yōu)勢學科。建有工程訓練中心等4個省級實驗教學示范中心，通用航空等2個省級協(xié)同育人平臺，校企共建實踐教學基地累計364家。 學生積極參加各類學術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽，自2011年以來，獲得全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生電子設計競賽、全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽、美國大學生數(shù)學建模競賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽等重大競賽省級三等獎以上獎項120余項。 師資隊伍 學校的師資隊伍以北京理工大學為依托，海納百川，廣聚人才。教授、副教授等具有副高及以上專業(yè)技術(shù)職務的教師占比34%，具有碩士及以上學位的教師占比83%。目前已形成以校本部學科帶頭人和骨干教師為核心，以具有高級職稱的教師為主力，以具有博士、碩士學位的優(yōu)秀中青年教師為支撐的較科學、合理的師資隊伍。 學校建立了以周立偉院士、朵英賢院士、甘曉華院士、梁慧星學部委員、倪國強教授等專家為核心的光電技術(shù)與智能制造系統(tǒng)、民用無人機技術(shù)、印制材料、高端制造業(yè)、民商法、港航物流、產(chǎn)業(yè)生態(tài)等7支科研創(chuàng)新團隊。幾年來，累計有19名專家教授受聘為廣東省科技特派員，5名教師被納入“廣東省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計劃”培養(yǎng)對象。 辦學條件 學校已建成教學樓、圖書館、實驗室、學生宿舍和學生食堂等教學和配套設施50萬余平方米。教學設施完備，技術(shù)先進，已建成信息、計算機、機械、化工、材料、藝術(shù)、設計等52個實驗室(中心)。體育運動場地10萬余平方米。2013年9月，學校投資4000多萬建成的工程訓練中心投入使用，工程訓練中心占地面積約6800平方米，總建筑面積達10000平方米，其中包括價值2000萬的實驗設備，是目前珠海市同類型院校中規(guī)模最大的工程訓練中心，于廣東省內(nèi)亦屬先進行列。 學校以校園網(wǎng)絡為基礎，從教學環(huán)境、教學資源到教學科研管理全部活動實現(xiàn)了信息化。學校還成立了大學生事務中心，其規(guī)模及運行模式在廣東省內(nèi)屬首創(chuàng)，服務項目包括收費充值、學生資助、教務管理、后勤管理、戶籍管理、社團服務、商業(yè)保險、網(wǎng)絡與卡務、失物招領(lǐng)等36項業(yè)務。 學校積極搭建學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺，其中創(chuàng)業(yè)工場被認定為市級創(chuàng)業(yè)孵化基地，目前在孵企業(yè)35家，其中32家完成工商注冊;畢業(yè)生三年后自主創(chuàng)業(yè)比例為8.7%，高于全國同期數(shù)據(jù)5.4%。 榮譽事跡 2005年，學校高質(zhì)量、一次性通過教育部專項檢查。教育部專家組高度評價我校的教育教學工作是名校辦學的典范。 2006年，學校以全國影響力排名第4、活躍度排名第7的成績?nèi)脒x“網(wǎng)絡中國·消費品牌活躍度及影響力獨立院校10強”;2008年，學校以全國排名第7的成績?nèi)脒x中國校友會網(wǎng)、《大學》雜志和21世紀人才報發(fā)布《2008中國民辦高校評價研究報告》的“2008中國獨立學院排行榜10強”;2010年7月，學校從全國322所獨立學院中脫穎而出，被評為“全國先進獨立學院”。2011、2012、2013、2014連續(xù)四年學校被新華網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)評為“十大品牌獨立學院”。 2011年12月，學校新增學士學位授予單位和專業(yè)2011全部順利通過評審。 2014年11月，廣東省獨立學院實力榜發(fā)布，我校被評為“理工科實力第一名”的“五星”院校。 2015年，學校率先進入廣東省2A批次招生錄取。 2016年，學校入選廣東省首批普通高校本科轉(zhuǎn)型試點高校。 2017年，學校在中國科學評價研究中心、武漢大學中國教育質(zhì)量評價中心和中國科教評價網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布的“2017中國獨立學院競爭力排行榜”中名列第三，入選武書連2017中國獨立學院綜合實力10強、校友會2017中國二線城市最好獨立學院排行榜10強，得到社會的認可。 2018年4月，學校獲評“國際影響力獨立學院”; 2018年5月，學校獲評“改革開放40年最具影響力教育品牌”。王韜光董事長獲評“2018中國民辦教育行業(yè)十大領(lǐng)軍人物”，并被推選為“中國民辦教育領(lǐng)袖聯(lián)盟副主席”。 發(fā)展愿景 北京理工大學珠海學院以其嶄新的辦學模式、靈活的辦學機制、豐富的辦學資源和巨大的發(fā)展?jié)摿Γ瑘猿肿⒅刭|(zhì)量、提升內(nèi)涵、凝練特色、創(chuàng)建品牌的辦學思路，立足珠海、服務廣東、面向全國、放眼世界的辦學宗旨，努力創(chuàng)建應用型名牌大學。

近日，北理工化學與化工學院馬嘉璧副教授團隊通過質(zhì)譜實驗、陰離子光電子能譜實驗和高精度量子化學計算相結(jié)合的方法對N2和CO2與NbH2?氣相團簇的反應性及結(jié)構(gòu)進行了深入研究，實現(xiàn)了室溫下直接偶聯(lián)N2和CO2形成C?N鍵，并揭示了一種新的N2活化模式——金屬—配體活化（Metal-Ligand Activation，MLA）。

日前，北京理工大學物理學院張向東教授課題組和信息與電子學院孫厚軍教授課題組合作，在拓撲電路和高階拓撲態(tài)研究方面取得重要進展。相關(guān)系列研究成果發(fā)表在近期的Phys.Rev.Lett.以及Phys.Rev.BRapidCommunications(Editor’sSuggestions)上，系列研究工作得到了國家自然科學基金委和國家重點研發(fā)計劃的資助。

東華理工大學（原華東地質(zhì)學院），簡稱東華理工，創(chuàng)辦于1956年，是中國核工業(yè)第一所高等學校，是江西省人民政府與國家國防科技工業(yè)局、自然資源部、中國核工業(yè)集團公司共建的具有地學和核科學特色，以理工為主，經(jīng)、管、文、法、教、藝兼?zhèn)涞亩嗫菩源髮W，是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、教育部“111計劃”入選高校、“中西部高校基礎能力建設工程”支持高校、“新工科”研究與實踐項目入選高校、全國國防教育特色學校，是中國人民海軍士官選拔培訓基地,中國核工業(yè)集團公司人才培養(yǎng)基地。學校始終堅持社會主義辦學方向，堅持國家利益至上、民族利益至上的宗旨，牢記服務國防軍工的歷史使命，堅持“為核成立、因核成名、以核成勢”的發(fā)展思路，高擎“核學”“地學”兩桿大旗，加速內(nèi)涵發(fā)展、強化學科特色，不斷提升核心競爭力，為我國核大國地位的確立、為國防科技工業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟建設作出了重要貢獻，被譽為“中國核地學人才搖籃”和“世界原子能事業(yè)的寶貴財富”，為國防軍工事業(yè)和江西省經(jīng)濟社會發(fā)展輸送了23萬余名各級各類專門人才，其中包括中國科學院院士、中國工程院院士和一大批政府部門領(lǐng)導、商界精英、科技領(lǐng)軍人才和高級技術(shù)專家。學校現(xiàn)有南昌、撫州兩個校區(qū)，校園總面積2500余畝。設有地球科學學院、地球物理與測控技術(shù)學院、水資源與環(huán)境工程學院、測繪工程學院、化學生物與材料科學學院、核科學與工程學院、機械與電子工程學院、信息工程學院、理學院、土木與建筑工程學院、軟件學院、經(jīng)濟與管理學院、文法學院、外國語學院、撫州師范學院、馬克思主義學院、體育學院、藝術(shù)學院、研究生院、國防教育學院、國防科技學院（核能學院）、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院（人工智能學院）、國際教育學院、高等職業(yè)技術(shù)學院、繼續(xù)教育學院等20余個教學單位。學校現(xiàn)有1個博士后科研流動站，1個博士后科研工作站，1個院士工作站，1個博士學位授權(quán)一級學科，19個碩士學位授權(quán)一級學科，11種碩士專業(yè)學位授權(quán)類別。現(xiàn)有72個本科專業(yè)，其中54個本科專業(yè)面向全國招生，擁有國家級特色專業(yè)、國家卓越工程師教育培養(yǎng)計劃專業(yè)、中外合作辦學項目，具有來華留學生招收資格。擁有“十三五”國家國防特色學科5個， “十三五”江西省高校一流學科3個，化學學科、工程學學科進入ESI全球排名前1%。5個本科專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點， 22個本科專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設點。測繪工程、資源勘查工程、勘查技術(shù)與工程、核工程與核技術(shù)、環(huán)境工程在內(nèi)的5個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證，進入全球工程教育“第一方陣”。學校現(xiàn)有教職員工2800余人，其中專任教師1670余人，教授、副教授600余人。教師中有中國科學院、中國工程院雙聘院士，“國家杰出青年科學基金項目”，國家級“新世紀百千萬人才工程”人選，教育部新世紀優(yōu)秀人才，全國模范教師，全國優(yōu)秀教師，“國務院特殊津貼獲得者”，江西“新世紀百千萬人才工程”人選，江西省“雙千計劃”人選，“贛鄱英才555工程人選”，江西省“井岡學者”，江西省“教學名師獎”獲得者，“江西省主要學科學術(shù)與技術(shù)帶頭人”，“江西省特殊津貼獲得者”等一批學術(shù)領(lǐng)軍人才。學校聘請了諾貝爾獎獲得者、美國科學院院士、俄羅斯科學院院士、俄羅斯總統(tǒng)顧問等200余名國內(nèi)外知名專家、學者為學校的兼職或客座教授。學校現(xiàn)有在校學生2.3萬余人。擁有放射性地質(zhì)國家級實驗教學示范中心、國家級虛擬仿真實驗項目、國家級精品在線開放課程等高水平教學資源和和國家級“本科教學工程”大學生校外實踐教育基地。擁有省級教學團隊7個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個，獲批碩士、本科層次“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”學科領(lǐng)域（專業(yè)）國家級10個。近年來，獲得省級教學成果特等獎1項、一等獎15項。學生在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng)青春”大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會、美國大學生數(shù)學建模競賽等國際國內(nèi)各類賽事中，爭金奪銀，成績斐然，相繼涌現(xiàn)了“中國青少年科技創(chuàng)新獎”、全國“小平科技創(chuàng)新團隊”、“中國技術(shù)市場金橋獎”、“中國大學生自強之星”等一大批優(yōu)秀學子。學校被授予全國高校校園文化建設優(yōu)秀成果獎、全國黨建工作樣板支部、全國五四紅旗團委、全國五四紅旗團支部、全國大學生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、全國大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團隊等榮譽。學校形成了核燃料循環(huán)系統(tǒng)9個特色優(yōu)勢學科群，核地學及涉核相關(guān)學科所形成的人才培養(yǎng)和科學研究體系；擁有國家核資源與環(huán)境領(lǐng)域首個國家重點實驗室“核資源與環(huán)境”國家重點實驗室、江西省目前唯一一個國際聯(lián)合研究中心“質(zhì)譜科學與儀器”國際聯(lián)合研究中心，以及“放射性地質(zhì)”國家級實驗教學示范中心、“放射性地質(zhì)與勘探技術(shù)”國防重點學科實驗室、“核技術(shù)應用” 教育部工程研究中心、國際原子能機構(gòu)參比實驗室在內(nèi)的20個國家及省部級高水平科研平臺；擁有教育部首批“全國高校黃大年式教師團隊”1個，教育部科技處創(chuàng)新團隊1個，自然資源部科技創(chuàng)新團隊1個，國家國防科技創(chuàng)新團隊1個，江西省科技創(chuàng)新團隊6個。近年來，學校不斷加大科技研發(fā)投入,年均超過2億元，獲批國家重點研發(fā)計劃，國家自然科學基金重點項目等重大科研項目。獲得國家科技進步二等獎、國防技術(shù)發(fā)明二等獎、國防科技進步二等獎、江西省自然科學一等獎、江西省科技進步一等獎、江西省社科優(yōu)秀成果一等獎等國家級、省部級科技成果獎60多項。學校堅持開放辦學，先后與俄羅斯、美國、加拿大、法國、日本、澳大利亞、新西蘭、南非、巴西、智利等20多個國家的高校、科研院所建立了校際交流和學術(shù)聯(lián)系。積極參與“一帶一路” 建設、“金磚國家”創(chuàng)新行動計劃，與俄羅斯聯(lián)邦衛(wèi)生部建立了長期科技合作關(guān)系并成立了 “質(zhì)譜科學與儀器俄羅斯研發(fā)中心”。積極開展科技援外項目，與柬埔寨農(nóng)業(yè)部對接，促進科技成果境外轉(zhuǎn)化。同時積極申報科研國際合作項目，先后承擔多項國際合作項目。學校積極引進外國高端專家服務學校教學和科研，充分利用科研平臺吸引港澳臺青年學者前來工作，獲批科技部“發(fā)展中國家杰出青年科學家”（國際杰青）計劃、江西省首個“國家學科創(chuàng)新引智計劃”，先后有3位外國專家獲得“中國政府友誼獎”。學校積極開展國際學生培養(yǎng)工作，來華留學生教育覆蓋本、碩、博三個教育層次，同時學校接受外籍博士進站工作開展科學研究。學校是國際原子能機構(gòu)技術(shù)合作項目（TC）承擔單位和免費咨詢專家派出單位，承擔國際原子能機構(gòu)（IAEA）國際會議以及鈾礦地質(zhì)技術(shù)人員培訓任務，為世界和平利用核能做出積極的貢獻。學校是花園式校園，先后被授予“全國綠化先進單位”和“江西省園林化單位”。學校面向全國招生與就業(yè)，就業(yè)率一直保持在90%以上，多次被評為“全省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”。進入新時代，東華理工人將秉承“敦本務實、崇義奉公”的校訓精神，堅持質(zhì)量立校、人才強校、特色興校的辦學理念，全面落實“立德樹人”根本任務，扎實推進“雙一流”建設，團結(jié)一心、開拓進取，深化改革，堅持內(nèi)涵提升、創(chuàng)新發(fā)展，為早日建成“以工為主、理工結(jié)合、文理滲透、軍民融合、行業(yè)領(lǐng)先、區(qū)域一流”的特色高水平大學而不懈努力！

抗戰(zhàn)烽火淬煉，兵工血脈浸潤。重慶理工大學是重慶市重點建設高校，是西南地區(qū)唯一一所具有兵工背景的普通高等本科院校。 學校溯源于1940年創(chuàng)辦的國民政府兵工署第11技工學校(對外化名“士繼公學”)。1950年后，學校先后更名為21兵工廠工業(yè)職業(yè)學校、西南軍政委員會西南工業(yè)部工業(yè)學校、重慶機械工業(yè)學校、第二機械工業(yè)部西南第一工業(yè)學校、重慶工業(yè)學校、重慶機械制造工業(yè)學校、重慶第一機械制造工業(yè)學校。1957年，昆明儀器制造工業(yè)學校金屬切削專業(yè)并入。1960年，升辦為重慶工業(yè)專科學校。1965年，升格為重慶工業(yè)學院。1985年，經(jīng)國家教委批準改建為重慶工業(yè)管理學院。1999年，由中國兵器工業(yè)總公司劃轉(zhuǎn)重慶市管理，實行中央與地方共建、以地方管理為主的管理體制，同年更名為重慶工學院。2001年，重慶市經(jīng)濟管理干部學院整體并入。2009年，經(jīng)教育部批準更名為重慶理工大學。 學校坐落于中國直轄市重慶，共有花溪、兩江、楊家坪等3個校區(qū)，其中，花溪校區(qū)位于巴南區(qū)，地處長江之濱，毗鄰南山山脈，花溪河環(huán)校而過，蝴蝶山蜿蜒于內(nèi)，環(huán)境優(yōu)美， 風光旖旎;兩江校區(qū)位于渝北區(qū)，東臨長江支流御林河，背依鐵山山脈石壁山，坐落在第三個國家級開發(fā)開放新區(qū)—重慶兩江新區(qū)的先進制造產(chǎn)業(yè)帶;楊家坪校區(qū)位于九龍坡區(qū)，地處商圈腹地，綠瓦樓古樸典雅、鬧中取靜，科技樓巍然挺立、領(lǐng)航創(chuàng)新。學校總占地面積2591畝，校舍建筑面積113萬平方米。由華南理工大學何鏡堂院士團隊設計的花溪主校區(qū)建筑群婉約典雅，景觀山水交融，獲得教育部優(yōu)秀規(guī)劃設計一等獎，被評為“重慶市十佳園林式單位”。 學校始終以立德樹人為根本任務。面向和服務國家及地方經(jīng)濟發(fā)展，建立了理、工、文、管、經(jīng)、法、醫(yī)、藝等協(xié)調(diào)發(fā)展的多學科體系。擁有省(部)級一級重點學科10個，一級學科碩士學位授權(quán)點15個(覆蓋二級學科碩士學位授權(quán)點45個)、碩士專業(yè)學位授權(quán)點14個。目前設有本科專業(yè)63個，其中，國家級特色專業(yè)建設點4個、綜合改革試點專業(yè)2個、重慶市特色學科專業(yè)群5個、重慶市一流專業(yè)建設項目4個、大數(shù)據(jù)智能化等市級特色專業(yè)建設項目共計30個。擁有1個國家級實驗教學示范中心、1個示范性國家虛擬仿真實驗教學項目。現(xiàn)有全日制本科生、研究生、留學生等28000余人，累計為社會輸送10余萬人才。學校曾榮獲“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”“重慶市就業(yè)工作先進集體”“重慶市普通高校畢業(yè)生就業(yè)示范中心”等榮譽。 學校始終堅持人才強校戰(zhàn)略。建有重慶市人才管理改革試驗區(qū)、重慶市博士后科研工作站、重慶市院士專家工作站和重慶市海智工作站等4個省部級人才平臺。擁有百千萬人才工 程國家級人選、萬人計劃領(lǐng)軍人才、國家有突出貢獻的中青年專家以及重慶市兩江學者、巴渝學者特聘教授、重慶市百名學術(shù)學科領(lǐng)軍人才、重慶市百名海外高層次聚集計劃人選等省部級以上優(yōu)秀人才197人次。學校先后獲得“重慶市海外留學人員先進工作集體”“全市人才工作先進集體”等多項榮譽。 學校始終注重提升科研水平。建有首批省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、教育部重點實驗室、教育部國際合作聯(lián)合實驗室、工程研究中心等43個省部級科研創(chuàng)新平臺，是國家級協(xié)同創(chuàng)新中心“重慶自主品牌汽車協(xié)同創(chuàng)新中心”成員單位，主導建設了我市首批五個新型高端研發(fā)機構(gòu)之一的“重慶汽車智能制造與檢測產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”，擁有12個市級高校科研創(chuàng)新團隊、重慶清研理工創(chuàng)業(yè)谷等4個國家級、市級眾創(chuàng)空間，與中國科學院、中國汽車工程研究院、重慶長安汽車(集團)有限責任公司等科研院所和大型企業(yè)共建24個聯(lián)合實驗室、研究中心。近年來，學校累計承擔包括國家“863”高新技術(shù)項目、國家自然科學基金、國家社會科學基金、重慶市重大項目等省部級以上科研項目1300多項。在國內(nèi)外學術(shù)刊物及學術(shù)會議上發(fā)表論文12000余篇，其中被SCI、EI、ISTP三大檢索工具收錄2200余篇;出版教材、著作300余部;獲得國際發(fā)明專利授權(quán)3項、公開專利1000余項;獲得國家科學技術(shù)進步獎4項、國家技術(shù)發(fā)明獎1項，中國專利金獎1項、優(yōu)秀獎1項，省(部)級獎勵131項。位列2016年《中國高校專利獎排行榜》第38位。 學校始終堅持開放協(xié)同辦學。與美國、英國、加拿大、愛爾蘭、澳大利亞、波蘭、捷克、俄羅斯、白俄羅斯、烏克蘭、韓國、日本、新加坡、泰國、越南、臺灣等20多個國家或地區(qū)的高校和科研機構(gòu)在科學研究、師資國際化、學生國際化及來華留學生培養(yǎng)等方面開 展了多形式、深層次、寬領(lǐng)域的合作交流。分別與美國威斯康辛大學、普渡大學聯(lián)合建立研究平臺，合作培養(yǎng)國際化的高端汽車人才;不斷深化重慶兩江KAIST國際項目，與韓國科學技術(shù)院合作培養(yǎng)IT等高端人才。與江蘇、浙江、河北、四川、重慶所轄多個市(區(qū))縣建立了校地合作關(guān)系。與北京理工大學、重慶大學、四川外國語大學等多家高校建立了戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系。與長安、力帆、宗申、重慶機電集團等多家國內(nèi)知名企業(yè)開展深度產(chǎn)學研合作。 七十余載風雨，七十余載輝煌。經(jīng)過歷代“重理工人”續(xù)力拼搏，學校綜合辦學實力和社會影響力顯著增強，被譽為“重慶近年來發(fā)展最快、變化最大、最引人矚目的高校之一”。原中共中央政治局常委、國務院副總理李嵐清在《教育訪談錄》一書中評價學校“抓住了強項、辦出了特色、辦出了水平”。 回眸過去，篳路藍縷;放眼未來，玉汝于成。首任校長李承干先生“值得吾人盡力而為者，唯有教育”的辦學情懷，著名文學家郭沫若先生作詞的校歌中“工以建國、技以利工”的殷切期翼，學校積淀了“自強不息，求實創(chuàng)新”的大學精神。目前，“重理工人”正秉承“明德篤行，自強日新”的校訓，銳意進取，開拓創(chuàng)新，努力將學校全面建設成為特色鮮明、西部一流的高水平應用研究型大學。

學校簡介江西理工大學創(chuàng)辦于1958年，原名江西冶金學院，1988年更名為南方冶金學院，2004年更名為江西理工大學。學校曾先后隸屬于冶金工業(yè)部、中國有色金屬工業(yè)總公司，2013年成為江西省人民政府、工業(yè)和信息化部、教育部共建高校。學校是國務院批準具有博士、碩士和學士學位授予權(quán)的單位，是一所以工學為主，理工結(jié)合，管理學、經(jīng)濟學、法學、文學、藝術(shù)學、教育學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，面向全國招生和就業(yè)并有權(quán)接收華僑及港澳臺學生和留學生的教學研究型大學；是寶鋼教育獎評審高校；學校具有推薦優(yōu)秀本科生免試攻讀碩士學位資格;是我國有色金屬工業(yè)和鋼鐵工業(yè)重要的人才培養(yǎng)和科研基地，被譽為“有色冶金人才搖籃”。學校在贛州、南昌兩地有5個校區(qū)，占地面積共計3700余畝。校本部位于享有“世界鎢都”、“稀土王國”、“客家搖籃”、“紅色故都”之美譽的國家歷史文化名城——江西省贛州市。學校1958年開辦本科教育，1980年開始碩士研究生教育，2013年開始博士研究生教育。現(xiàn)有1個材料冶金化學學部，17個教學學院，18個科研院所。全日制在校本科生3.3萬人，在校研究生3000余人。畢業(yè)生以其專業(yè)適應性廣和“為人誠實、基礎扎實、工作踏實”的特點而廣受社會歡迎，一次就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量保持在江西高校前列，并于2011年榮膺全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校“五十強”，2017年榮膺全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校“五十強”。據(jù)中國“世界500強”企業(yè)CEO畢業(yè)院校排名榜顯示，我校在2012年中國“世界500強”企業(yè)CEO畢業(yè)院校并列第5位。據(jù)中國校友會網(wǎng)發(fā)布的《中國大學排行榜》顯示，我校在2014 年“中國高校杰出校友排行榜”中名列第94 位。學校擁有1個全國示范院士工作站、1個博士后科研流動站、1個博士后科研工作站、2個一級學科博士點（礦業(yè)工程、冶金工程），22個一級學科碩士點， 11個專業(yè)碩士學位點,5個交叉二級學科點，4個自主設置目錄外二級學科，其中“冶金工程”“礦業(yè)工程”“材料科學與工程”3個江西省一流建設學科。學科建設整體水平較高，7個一級學科在全國第四輪學科評估結(jié)果中榜上有名。學校現(xiàn)有70個本科專業(yè)，其中65個本科專業(yè)面向全國招生，擁有國家特色專業(yè)3個、國家卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)6個、江西省一流專業(yè)12個、江西省卓越法律人才培養(yǎng)基地1個。學校建立了一支梯隊結(jié)構(gòu)合理、學術(shù)水平高、治學嚴謹?shù)膸熧Y隊伍。現(xiàn)有教職工2000多人（其中專任教師1390人、博士教師600余人），其中,教育部“黃大年式教師團隊”1個，中國科學院、中國工程院雙聘院士4人，“萬人計劃”科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才2人，“萬人計劃”創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才1人，新世紀百千萬人才工程國家級人選4人，“863”首席科學家1人，中科院百人計劃2人（A類），教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”1人，國家有突出貢獻的中青年專家、享受國務院特殊津貼人員、全國模范（優(yōu)秀）教師60余人；“井岡學者”特聘教授、“贛鄱英才555工程”領(lǐng)軍人才、省部級主要學科學術(shù)和技術(shù)帶頭人、江西省教學名師、“新世紀百千萬人才工程”人選、“井岡之星”青年科學家培養(yǎng)對象和高等學校中青年學科帶頭人共200余人；正副教授700余人，博士生導師30余人，碩士生導師400余人。學校還聘請了嚴純?nèi)A、賴遠明、左鐵鏞、古德生、邱定蕃、孫傳堯、張文海等院士和130余名國內(nèi)外知名專家、學者為學校的兼職或客座教授，并聘有10多名外籍教師在校常年任教。以質(zhì)量立校、辦一流學府。學校堅持“教學優(yōu)先、教師優(yōu)先、學生優(yōu)先”的工作原則和“教學是否滿意、教師是否滿意、學生是否滿意”的工作標準，引導優(yōu)質(zhì)教學資源向教學一線集聚。學校擁有國家銅冶煉及加工工程技術(shù)研究中心、國家離子型稀土資源高效開發(fā)利用工程技術(shù)研究中心、離子型稀土資源開發(fā)及應用教育部重點實驗室、鎢資源高效開發(fā)及應用技術(shù)教育部工程研究中心、國家鎢與稀土產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心等一批國家科研平臺、4個國家級工程實踐教育中心和1個國家級實驗教學示范中心，1個省級制造業(yè)創(chuàng)新中心，還有3個省“2011計劃協(xié)同創(chuàng)新中心”，1個海智計劃工作站，20個省級重點實驗室、工程技術(shù)研究中心、工程研究中心和人文社科重點研究基地，8個省級基礎實驗教學示范中心，28個實驗中心和288個校內(nèi)外實習基地。學校不斷深化教育教學改革，榮獲國家教學成果二等獎2項。在全國率先試行“3+1”創(chuàng)新教育模式，著力培養(yǎng)學生的動手能力和實際操作能力。學生在全國各級各類學術(shù)科技、文體競賽上，多次代表江西省高校實現(xiàn)重大突破，贏得了重要榮譽。在全國大學生電子設計大賽、機械創(chuàng)新設計大賽中，我校學生曾實現(xiàn)全國一等獎江西省零的突破。近五年來，在全國大學生數(shù)學建模競賽、全國大學生數(shù)學競賽、機械創(chuàng)新設計大賽、三維數(shù)字化創(chuàng)新設計大賽、機器人大賽等賽事上獲得全國一等獎70余項。學校健美操隊獲得全國冠軍一百多項，在北京奧運會啦啦操隊選拔賽中，以冠軍隊的身份進入2008年北京奧運會賽場。學校攀巖隊獲得國際攀巖大師賽、世界杯攀巖賽、全國攀巖錦標賽等國際國內(nèi)比賽冠軍二十多項，并多次打破世界紀錄。學校積極服務于我國有色金屬工業(yè)、鋼鐵工業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，不斷加強學科建設和科學研究，已構(gòu)建礦業(yè)工程、冶金工程、材料工程、機電一體化、信息技術(shù)等一批強勢學科，形成了鎢、銅、稀土、鋰資源綜合開發(fā)與利用四大特色和優(yōu)勢，經(jīng)濟學、管理學、理學、法學等新興學科也日漸享譽國內(nèi)。近五年來，共承擔國家重點研發(fā)計劃、國家“863”“973”計劃，國家科技支撐計劃，國家自然科學基金、國家社會科學基金等各級各類科研項目2000多項，科研總經(jīng)費6億多元；2008年以來,獲國家科技進步二等獎、國家技術(shù)發(fā)明二等獎6項,獲江西省自然科學一等獎、科技進步一等獎等省部級獎80多項。學校科技服務成效顯著，遍及全國30個省市自治區(qū)，多年來一直與中國鋁業(yè)、中國中鋼、上海寶鋼、江西銅業(yè)、紫金礦業(yè)、銅陵有色、西部礦業(yè)等一百余家國內(nèi)大中型鋼鐵、有色金屬企業(yè)建立了緊密的產(chǎn)學研合作關(guān)系，有500多項科研成果被采用，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。學校堅持開放辦學，積極拓展國際交流與合作。學校與加拿大勞倫森大學、泰國宋卡王子大學等30余所國外高校實施學分互認、本碩生互換、合作辦學等國際聯(lián)合培養(yǎng)項目。學校為海外留學生接收院校，共招收來自23個國家和地區(qū)的學生進行語言、本科、碩士和博士層次的學習。學校獲批為國務院僑辦華文教育基地，共計舉辦 夏（冬）令營項目和海外教學項目20個，教授3000余名海外學生。2015 年獲國家漢辦批準與巴基斯坦旁遮普大學共建孔子學院。旁遮普大學孔子學院自成立以來，一直積極開展?jié)h語國際推廣和中國文化傳播工作。至今，已建設校內(nèi)外教學點6個，注冊學員3391人次，漢語考試HSK考生4528人次，組織課外文化活動33場次，累計受眾超20000人次。2017年獲批與旁遮普大學合作舉辦“2+2”電氣工程及其自動化專業(yè)本科教育，為全省首個境外中外合作辦學項目。項目由三峽南亞投資有限公司提供全額獎學金，通過訂單委托培養(yǎng)模式，儲備一定數(shù)量的電力運行屬地化人才，這些學生將成為“一帶一路”和“中巴經(jīng)濟走廊”建設的中堅力量。2018年成功獲教育部批準中外合作辦學“采礦工程”專業(yè)本科4+0項目。學校與澳大利亞莫納什大學合作建立“江西理工大學中澳3M國際研究院”，與澳大利亞昆士蘭大學合作建立了“江西理工大學-昆士蘭大學高溫過程聯(lián)合實驗室”，與德國奧芬堡應用技術(shù)大學合作籌建了“中德工業(yè)4.0科學研究院”和“中德工業(yè)4.0人才教育中心”。學校還與澳大利亞昆士蘭大學就稀土技術(shù)、澳洲高效磨礦和高效細粒浮選技術(shù)等技術(shù)開展科研合作，承擔了“用DENKA BLACK Li 導電劑提升電動汽車用動力電池性能的合作研究”（日本）、謙比西銅礦“礦山采掘信息化”（贊比亞）、“含砷硫難處理金礦金提取工藝研究”（緬甸）等國際科技合作項目10余項。六十年春華秋實，一甲子滄桑砥礪。學校將秉承“志存高遠、責任為先”的校訓精神，堅持“育人為本、質(zhì)量立校、特色強校、和諧興校”的辦學理念和“以貢獻求支持、以特色爭優(yōu)勢、以創(chuàng)新謀發(fā)展”的辦學思路，貫徹“以市場理念經(jīng)營學校、以教育規(guī)律管理學校、以法治理念治理學校”的三大理念，實施“特色、人才、質(zhì)量和開放”四大戰(zhàn)略，突出“學科建設強實力、人才培養(yǎng)提質(zhì)量、科學研究上水平、服務區(qū)域做貢獻、發(fā)展成果惠民生”五大任務，強化“隊伍、財力、條件、制度、黨建、文化”六大保障，深化“治理體系、人才培養(yǎng)、學科與科技、社會服務、人事人才、綜合保障、黨建與思想政治”七大改革，努力實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和轉(zhuǎn)型發(fā)展，建設“綜合實力江西一流、優(yōu)勢學科國內(nèi)先進、特色領(lǐng)域國際知名的高水平理工大學”！地 址：江西省贛州市紅旗大道86號郵 編：341000網(wǎng) 址：http://www.jxust.edu.cn電 話：0797-8312161傳 真：0797-8312227

上海理工大學以工學為主，工學、理學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學、藝術(shù)學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展，是一所上海市屬重點建設的應用研究型大學。2016年7月，學校成為國家國防科技工業(yè)局與上海市人民政府共建的國防特色高校。2018年，學校成為上海市“高水平地方高校”建設試點單位。 學校辦學文脈源于1906年創(chuàng)辦的滬江大學和1907年創(chuàng)辦的德文醫(yī)工學堂。學校包融了滬江大學的美麗校園及其教育國際化的思想、視野、格局，也包融了滬江商科的發(fā)展思維;學校傳承了德文醫(yī)工學堂以來的百年工程教育傳統(tǒng)，孕育了一大批愛國青年和志士仁人，滋養(yǎng)了一大批學術(shù)精英、工程專家和社會翹楚，為國家和社會培養(yǎng)了十余萬優(yōu)秀專業(yè)人才，享有中國“制造業(yè)黃埔軍校”的美譽。學校傳承發(fā)展“信義勤愛、思學志遠”校訓，以校訓涵養(yǎng)社會主義核心價值觀，培養(yǎng)具有學識抱負的合格公民。 學校現(xiàn)有全日制在校生24000余人，其中本科生17000余人，研究生7500余人;設有15個學院、2個教學部，有56個本科專業(yè)，8個一級學科博士學位授權(quán)點，4個博士后科研工作流動站，27個一級學科碩士學位授權(quán)點，11個碩士專業(yè)學位類別。在學科建設方面，工程學科、材料學科位居ESI全球前1%行列;擁有1個上海市Ш類高峰學科，4個上海市I類高原學科，1個學科參與上海市IV類高峰學科建設。在人才培養(yǎng)平臺方面，擁有3個國家級特色專業(yè)、6個教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、1個教育部專業(yè)綜合改革試點專業(yè)、3個國家級實驗教學示范中心、4個國家級工程教育實踐中心、2個國家級虛擬仿真實驗教學中心、1個國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地以及省部級平臺51個，擁有1個國家工程研究中心、1個國家工程實驗室、1個國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗中心、1個國家大學科技園、1個國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)以及省部級科研平臺26個。 學校大力實施人才強校戰(zhàn)略，現(xiàn)有專任教師1693人，其中高級職稱教師742人，博士生導師186人，教學科研人員中具有博士學位的教師占比72.3%，具有一年以上海外經(jīng)歷教師占比33.7%。學校擁有中國科學院、工程院院士8人(含雙聘);國家杰出青年科學基金獲得者、“萬人計劃”領(lǐng)軍人才等國家級人才50人;上海領(lǐng)軍人才、上海市優(yōu)秀學科帶頭人等各類省部級人才127人。 學校長期依托、服務和引領(lǐng)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，是裝備制造、醫(yī)療器械、出版印刷行業(yè)骨干高校。動力工程及工程熱物理、光學工程、管理科學與工程等學科長期居于國內(nèi)領(lǐng)先地位，依托在醫(yī)療器械和出版印刷兩大領(lǐng)域深厚的行業(yè)基礎，積極建設生物醫(yī)學工程和數(shù)字傳播等社會經(jīng)濟文化發(fā)展急需的學科。伴隨工程教育的時代發(fā)展，對接中國制造2025、軍民融合、上海全球科創(chuàng)中心建設等國家和地方重大戰(zhàn)略，學校聚焦健康、軍工產(chǎn)業(yè)，學科交叉融合、協(xié)同創(chuàng)新，形成了太赫茲光子學、新能源、增材制造、康復工程、微創(chuàng)醫(yī)療器械、復雜系統(tǒng)科學、系統(tǒng)調(diào)控大數(shù)據(jù)等多個特色邊緣學科和前沿研究方向;與原隸屬機械工業(yè)部的上海工業(yè)自動化儀表研究院、上海發(fā)電設備成套設計研究院、上海電器科學研究院、上海電纜研究所、上海材料研究所、上海電動工具研究所、上海工業(yè)鍋爐研究所、上海電氣集團中央研究院等共建“機械工業(yè)共性技術(shù)上海研究院”和“機械工業(yè)上海研究生院”，加強行業(yè)共性技術(shù)研究和創(chuàng)新人才培養(yǎng);建成以“軍工三證”為主的軍工科研資質(zhì)體系，光學、能源和控制三個領(lǐng)域被國防科技工業(yè)局批準成為國防特色學科。 學校大力提升科技競爭力，積極服務國家創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略。近三年，學校獲得國家科技進步獎二等獎2項，省部級科技獎項57項，獲得軍隊科技進步1項，獲得國家級科研項目269余項，ESI高被引論文63余篇，授權(quán)發(fā)明專利902余項。學校有較強技術(shù)轉(zhuǎn)移能力，國家大學科技園全國排名第6，技術(shù)轉(zhuǎn)移中心全國排名第7，科研經(jīng)費和發(fā)明專利長期名列全國高校50強。 學校發(fā)揚依托行業(yè)、產(chǎn)學研相結(jié)合的辦學傳統(tǒng)，以立德樹人為根本，培養(yǎng)厚基礎、強實踐的工程型、創(chuàng)新性、國際化高素質(zhì)人才。學校是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校”，持續(xù)貫徹“對接行業(yè)，改造專業(yè)，引導就業(yè)”的理念，本科教育強調(diào)“厚基礎、寬口徑、強實踐”，研究生教育注重“跨學科、重創(chuàng)新、貼行業(yè)”。與南京工業(yè)大學、浙江工業(yè)大學共建“長三角高等工程教育聯(lián)盟”;與上海工業(yè)自動化儀表研究院共建“上海智能制造工程師學院”。學校在2004年本科教學工作水平評估中獲評優(yōu)秀，2017年順利完成了本科教學工作審核評估。學校持續(xù)推進專業(yè)國際認證、中國工程教育認證等，2013年在國內(nèi)首個以純本土專業(yè)通過德國工科專業(yè)權(quán)威認證ASIIN認證，學校共有8個專業(yè)通過國際認證，5個專業(yè)通過中國工程教育認證，1個專業(yè)通過住建部行業(yè)協(xié)會專業(yè)認證。 學校確立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在工程人才培養(yǎng)中的核心地位，建立起全程化、全覆蓋的“課堂教學-創(chuàng)新實驗-項目訓練-企業(yè)孵化”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，在國內(nèi)率先開設創(chuàng)業(yè)實驗班和創(chuàng)業(yè)管理第二專業(yè)，作為上海大學生科技創(chuàng)業(yè)基金首批四家受理點之一，累計培育146個項目，成活率近62.3%，獲得了一大批學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果及全國性大獎，造就了一大批優(yōu)秀的學生創(chuàng)業(yè)者。學校是“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校”“國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)”“國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地”“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”。 學校是國內(nèi)最早開辦國際合作辦學的高校之一，建有中英國際學院和中德國際學院2個中外合作辦學機構(gòu)。與美國、英國、德國、加拿大、日本、澳大利亞、愛爾蘭等20多個國家和地區(qū)的120余所高等院校建立了合作關(guān)系，在校留學生1000余人、學歷留學生500余人。與ASIIN合作成立中歐高等教育研究中心，專門研究國際第三方獨立認證機構(gòu)開展高等教育專業(yè)認證的方法和標準。在電子商務領(lǐng)域，參與聯(lián)合國有關(guān)網(wǎng)上爭議解決文件的起草工作。學校大力引入國際創(chuàng)新資源和創(chuàng)新力量，建設國際實驗室，聯(lián)合美國麻省理工學院、德國漢堡大學成立上海人工智能研究院，與莫斯科大學共建太赫茲技術(shù)國際聯(lián)合實驗室，與德國工業(yè)4.0孵化器——弗勞恩霍夫協(xié)會IPK、IPA、IKTS研究所推進共建智能制造國際實驗室，引進海外院士團隊啟動大飛機增材制造項目建設，與英國考文垂大學共建先進制造技術(shù)聯(lián)合研究中心，成立“中國周邊經(jīng)濟研究中心”。學校將優(yōu)秀歷史建筑群改造成滬江國際文化園，成為國際文化交流新地標。 在國家建設“一流大學和一流學科”、上海市建設地方高水平大學的重要戰(zhàn)略機遇期，上海理工大學正以未來光學、智能制造、醫(yī)療器械與康復工程3大國際實驗室和系統(tǒng)管理1個特色平臺為載體，建設光學工程、系統(tǒng)科學、動力工程及工程熱物理、機械工程、生物醫(yī)學工程5大一流學科。學校將搶抓機遇，改革創(chuàng)新，加快高水平大學建設，促進內(nèi)涵發(fā)展，力爭把學校建設成為特色顯著的一流理工科大學。