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北京卓立漢光儀器有限公司
北京卓立漢光儀器有限公司是一家集光學、精密機械、電子、計算機技術于一體的高科技企業。卓立漢光自1999年起，通過十年的不斷努力，成長為光電儀器知名廠商。目前公司的電控位移臺、手動位移臺、光學調整架等產品已經形成產品系列化,規格多元化，國內多家科研單位、激光加工設備廠商、光纖設備廠商在使用我們的產品。2000年推出國內第一套量產型三光柵光譜儀后，不斷推出了多套熒光、拉曼、光電探測器光譜響應、太陽能電池檢測等光譜測量系統，廣泛應用在眾多高校和科研院所的研究與試驗,為國家科技創新貢獻了一份力量，產品憑借優良的品質遠銷歐美、東南亞等海外市場。 2005年10月在同行業中率先通過ISO9001質量管理體系SGS國際認證。
卓立漢光主要生產經營：光譜儀、光譜測量系統、光量測儀器、電控精密位移臺、手動精密位移臺、光學調整架、光學平臺、光學元件等系列產品。
我們誠心聆聽用戶的需要與批評，作為不斷改進的動力，能讓您滿意卓立漢光的產品及服務，就是我們最大的成就。因此我們以卓立漢光的光機產品提供 “終身保固” 的承諾,來表達我們對產品的信心。我們堅持從設計、零件選型、制造、裝配、檢驗、包裝、運輸、直到售后服務做好全方位質量保證，就是要讓您 “付有所值”，以合理的價位得到優質的產品，這是我們對您選擇卓立漢光真誠的回報。
北京卓立漢光儀器有限公司
2021-01-15
上海卓光儀器科技有限公司
上海卓光儀器科技有限公司
2022-05-24
光峰DLP激光高亮投影機
深圳光峰科技股份有限公司
2021-08-23
廣東凱西歐光健康有限公司
廣東凱西歐光健康有限公司成立于2004年,是國家知識產權示范企業、國家高新技術企業。公司于2016年引進德國光密碼技術，在中國人民解放軍總醫院、中國科學顧瑛院士的指導下，提出“太陽光是最健康的光”，全面轉型發展光健康產業。目前我司已連續記錄了佛山地區1000多天的太陽光譜數據并加以分析研究，出版了中國光健康領域的第一本專著《光與健康》,彌補了國內健康光譜研究領域的空白。
公司現申請國內外專利六百多項，專利產品榮獲七次中國專利優秀獎、三次廣東省專利優秀獎、一次廣東省專利銀獎、佛山市科學技術獎專利金獎、佛山高新技術進步一等獎等獎項；公司創始人吳育林先生榮獲廣東省發明創造最高獎項“廣東發明人”獎。
公司本著以客戶為中心，以研究RSPD(光配方)技術為研究方向,以品質為生命,以創新為驅動,以服務為根本,持續客戶創造價值而不斷努力的經營理念,締造一家全球高品質、技術領先、受人尊重的光健康企業。
廣東凱西歐光健康有限公司
2021-01-15
駐馬店韻光科技有限公司
韻光源起于科藝華，科藝華成立于1996年，是光藝術作品的全球開拓者和領導者。上海市高新技術企業，參與眾多863攻關項目，擁有中國最多的LED智能控制領域的基礎發明專利，已經授權與正在申請的專利總數為133項，其中107項為發明專利，共獲得10項軟件著作權。
駐馬店韻光科技有限公司
2021-12-07
超高性價比的工業光場相機
產品概述：? 超高性價比的工業光場相機，可同時捕捉目標場景的二維圖像和三維深度信息。? 具備三維重建/先拍照后聚焦/視角變換等功能，適合用于大學生“計算成像”專題演示實驗中。? 附帶C#、C++、Java、Python等編程工具包，便于進行二次開發。? 可適配多種接口的常規工業鏡頭，支持用戶自行安裝和更換鏡頭。? 支持用戶深度定制光場相機的核心參數。
廣州愛閃思光電科技有限公司
2024-03-18
協同育人提質量，產教融合促就業：第五屆產教融合發展大會在江西南昌舉行
為深化產教融合，促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接，探討產教融合發展新內涵、新趨勢、新舉措，以“協同育人提質量，產教融合促就業”為主題的第五屆產教融合發展大會12月25日在江西南昌舉行。
中國高等教育學會
2021-12-26
專家報告薈萃? | 三亞學院校長沈建勇：雙碳背景下的產教融合 科教融匯探索與實踐
吉利控股集團深耕甲醇經濟領域近20年，致力于推動綠色甲醇生態系統的發展，這對保障中國能源安全、推動綠色發展及實現碳中和具有重要意義。在此背景下，三亞學院與吉利集團緊密合作，共同探索產教融合的新路徑。
中國高等教育博覽會
2025-02-11
京津冀協同發展背景下，軟件和信息服務行業產教融合共同體構建研究與實踐
京津冀三地教育融合發展逐步深化，教育改革創新與產業轉型、區域發展結合更加緊密，產教融合共同體建設需要政府、高校、企業等各方努力和協作，通過搭建育人平臺、構建運行機制、創新人才培養模式，推動共同體建設深入發展。天津市大學軟件學院基于十余年的先行先試，圍繞“更好發揮企業重要主體作用，促進人才培養供給側和產業需求側結構要素全方位融合”等產教融合深化課題，不斷探索創新，凝練成果，創建了“需求傳導明確、校企高效協同、資源集約共享”的校企協同育人組織形態，即產教融合共同體的實現路徑，為高校開展產教融合、校企合作提供可復制可借鑒的經驗。
天津市大學軟件學院
2025-05-16
科技講堂第四講｜羅喜勝：育人為本、科教融合——關于教育、科技、人才一體化協同推進的思考
由中國高等教育學會科技服務專家指導委員會、中國高等教育培訓中心、中國教育在線及千校萬企協同創新平臺共同舉辦的“落實全會精神 建設科技強國”科技講堂第四講。
中國高等教育學會
2024-10-27