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高等教育領域數字化綜合服務平臺
強智學生一體化服務平臺
基于微服務架構，以“管理＋服務”的設計思想，涉及學生入學前、入學時、在校期間、畢業以及畢業后的全生命周期管理，提供招生服務、迎新服務、學生工作服務、公寓服務、團委組織服務、電子離校服務、就業服務、校友服務等功能，實現信息數據化、業務流程化、工作系統化，開啟校園服務新生態。
湖南強智科技發展有限公司
2021-02-01
AHK機電一體化實訓設備
此實訓臺能滿足AHK授課和考試標準化設計的多功能實訓臺，學生能在此平臺上安裝、接線、編程、調試等課程學習、實踐和考試。面板上的三相四線制電源可為電機提供電源，強電和刷卡模塊能夠為學生安全用電提供保障。電源模塊具有漏電保護、短路的功能。三相指示燈可以明確看出電路是否斷路和缺相。提供一個三孔和兩孔的相插座，方便學生外接實驗檢測設備。六路24V電源模塊可直接給編程設備，傳感器等提供安全供電。氣源模塊含有三種直徑的氣管孔徑，可方便用于不同氣動元器件同時調節氣體壓力。急停模塊用于當設備處于安全隱患下能夠快速切斷設備主電源。同時實訓臺還配有電腦，提供學生自動化編程、畫面組態等用途，顯示器可360度距離調節。
上海旭拓電子通訊設備有限公司
2021-12-15
高校自助打印服務一體化平臺
隨著高校信息化工作的開展，眾多高校陸續完成了校園網主干設備等硬件環境的建設，并紛紛根據校區分布情況、高校培育模式、高校師生管理方式等客觀狀況，建設了一批平臺和應用系統。然而，隨著信息化技術的飛速發展，社會信息化環境產生了巨大的變化 社會服務意識也隨之崛起，高校信息化的理念也相繼產生了改變，從以往管理導向轉向人本化服務。因此，提供統一、便捷、智慧的信息化服務，成為當前高校信息化重要發展方向。
時代銳思在高校信息化的浪潮下，依托強大的軟硬件自主研發能力，面向全校師生提供自助打印、自助查詢、自助業務辦理、宣傳門戶等自助服務一體化平臺。師生通過此平臺可以24H、不間斷打印所需文檔，實現了高校“終端辦、網上辦、不見面”的師生管理服務理念，高校管理也愈發省時升效。
打印文檔設計部門和類型（部分）
自主打印一體化平臺應用
陜西時代銳思網絡科技有限公司
2022-08-02
一體化污水處理設備
一體化污水處理設備
青島依維優環境工程設備有限公司
2021-09-03
一體化污水處理設備
1.占地面積小。設備可設于地面上，也可埋在地下，減少廠區占地面積。
2.一體化設備。方便操作，易于管理，且可連接在汽車上做成移動式一體化污水處理設備。
3.脫氮除磷。具有脫氮除磷能力，處理工業廢水，城市污水的能力。
山東中望恒力環境技術有限公司
2021-09-06
藍鴿AI一體化智慧校園
智慧校園是大數據時代、人工智能時代發展的產物,藍鴿AI一體化智慧校園以物聯網為基礎，充分應用5G/人工智能技術經過一體化的設計
藍鴿集團有限公司
2022-09-28
專家報告薈萃? | 南方醫科大學副校長馬驪：深入數字化建設 推進智能化應用
南方醫科大學在教育信息化領域擁有超過30年的研發與建設經驗，通過自主研發，成功構建了網絡題庫與考試系統、新一代綜合教務系統、愛課教學支持系統、自主實習服務平臺以及全域全員實時閉環的教學評價系統等。面對人工智能（AI）技術的迅猛發展，學校確立了“深化數字化建設、推動智能化應用”的發展方向，致力于在教育教學改革的道路上不斷開拓新領域、創造新優勢。
中國高等教育博覽會
2025-02-11
一種節能的水肥一體化滴灌裝置
本實用新型公開了一種節能的水肥一體化滴灌裝置，該裝置包括水池、混合池、滴灌總管和噴灌總管，水池一側通過進水管連接有混合池，進水管上安裝有進水總閥，混合池底部一側固定連接有滴灌總管和噴灌總管，滴灌總管一端連接有多個滴灌支管，滴灌支管下側固定設置有若干插管，噴灌總管一端連接有多個噴灌支管，滴灌總管上安裝有第一加壓水泵和第一流量閥，噴灌總管上安裝有第二加壓水泵和第二流量閥。本實用新型通過滴灌總管一端連接有多個滴灌支管，便于對農作物進行滴灌，而且滴灌支管下側固定設置有若干插管，插管外壁周圍均勻設置有滴灌孔，構成一個平面回型滴灌網，能夠均勻的滲入農作物根部，滴灌和節能效果較好。
青島農業大學
2021-04-11
一種多頻率的一體化同步磁阻電機
本發明屬于電機技術領域，并公開了一種多頻率的一體化同步 磁阻電機。該同步磁阻電機包括導磁外殼、左電機、中部電機和右電 機，導磁外殼包覆在所述左電機、中部電機和右電機外表面，左電機、 中部電機和右電機三者共用同一轉軸，左電機和右電機相對且對稱設 置在中部電機的兩側，左電機和右電機的結構相同，中部電機通電轉 動，通過轉軸帶動左、右電機轉動，或者左、右電機通電轉動，通過 轉軸帶動中部電機轉動，從而實現所述同步磁阻電機的運轉。通過本 發明，實現了電動和發電一體化同步磁阻電機，省去了原動機，減小 了系統的體積
華中科技大學
2021-04-14
運動營養咨詢與指導數字化實訓室
教育數字化是我國教育事業高質量發展的重要內容。康比特作為運動營養科技先行者，圍繞“測、評、練、吃、康復”技術核心，打造沉浸式智能實訓教學場景——數字化實訓室，實現課程教學、考試競賽、就業實踐等多維應用，推進運動健康營養人才培養數字化轉型和智能化升級。
健康風險評估室：根據“測、評、練、吃、康復”的主導思想和技術思路健康風險評估室圍繞國民體質健康管理、慢性疾病評估、學生體質健康測試，設置基礎測試區.進階評估區，對運動營養咨詢與指導前六大體質健康問題進行全面評估。
科學運動指導室：主要由數字化體脂評估與體重管理系統及配套的硬件設備組成。根據全民健康的科學運動需求制定個性化運動處方。通過制定科學的訓練計劃:智能化統計訓練強度、能量消耗等數據，以此精準配置運動訓練與營養搭配方案。
智慧營養實訓室：主要由合理膳食管理系統軟件及配套硬件構成，根據全民健康的合理膳食需求制定個性化膳食處方。智慧營養實訓室集參觀、實操等功能于一體將營養配餐進行數字化、信息化搭建，為運動營養配餐實操提供前沿的實踐經驗。
高效康復理療室：跟蹤合理膳食與科學運動后的執行成效，根據體質測試與健康管理平臺測試的數據分析得出個性化康復理療方案。高效康復理療室使“測、評、練、吃、康復”理論體系形成完整閉環。
北京康比特體育科技股份有限公司
2024-11-11