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中共自然資源部黨組關于印發(fā)《關于進一步加強青年科技人才培養(yǎng)使用的具體舉措》的通知
支持青年科技人才“挑大梁”“當主角”
中國自然資源部官網(wǎng)
2024-01-24
技術需求：機械方面：機械設計、機械制造工藝學、機電一體化技術、機械制造及其自動化等學科。
機械方面：機械設計、機械制造工藝學、機電一體化技術、機械制造及其自動化等學科。電氣方面;電氣工程及其自動化、機電一體化系統(tǒng)、電氣控制與PLC，電機與電器、電力工程等學科。
山東賽瓦特動力設備有限公司
2021-08-19
技術需求：高鐵牽引變壓器光聲光譜儀研制與開發(fā)、電力和軌道交通用智能環(huán)保氣體絕緣開關等項目。
山東魯圣電氣設備有限公司的主營產(chǎn)品之一是電力變壓器和電力開關柜，為拓寬產(chǎn)業(yè)鏈，提升產(chǎn)品市場競爭力，公司擬與中國科學院電工研究所開展技術合作，進行高鐵牽引變壓器光聲光譜儀研制與開發(fā)、電力和軌道交通用智能環(huán)保氣體絕緣開關等項目。
山東魯圣電氣設備有限公司
2021-08-23
要全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量！懷進鵬就教育系統(tǒng)學習貫徹黨的二十大精神提出明確要求
10月24日，教育部召開黨組會，傳達學習黨的二十大精神，全面研究部署教育系統(tǒng)學習宣傳貫徹工作。教育部黨組書記、部長懷進鵬強調(diào)，要迅速掀起學習宣傳貫徹黨的二十大精神熱潮，全面貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領悟“兩個確立”的決定性意義，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，弘揚偉大建黨精神，加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育，為全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、全面推進中華民族偉大復興作出新的更大貢獻。
微言教育
2022-10-25
內(nèi)蒙古自治區(qū)關于開展2023年自然科學研究系列專業(yè)技術人才職稱評審工作的通知
根據(jù)自治區(qū)人力資源和社會保障廳《關于做好2023年全區(qū)職稱評審工作的通知》（內(nèi)人社辦發(fā)〔2023〕79號），自治區(qū)科學技術廳負責組建自治區(qū)自然科學研究系列高級職稱評審委員會并開展職稱評審。現(xiàn)將2023年全區(qū)自然科學研究系列職稱審工作通知如下。
內(nèi)蒙古科學技術廳人事處
2023-07-14
技術需求：1.耐火（高溫）管型母線外包絕緣材料的研發(fā)生產(chǎn)技術。2.基于管型母線的在線監(jiān)測系統(tǒng)。
1.耐火（高溫）管型母線外包絕緣材料的研發(fā)生產(chǎn)技術。2.基于管型母線的在線監(jiān)測系統(tǒng)。
山東中泰陽光電氣科技有限公司
2021-08-24
技術需求：動力學分析機械機械運動機構(gòu)的速度、加速度、力等，針對分析結(jié)果對運動機構(gòu)優(yōu)化改進
1、有限元分析機械結(jié)構(gòu)的強度、剛度、變形程度等，并根據(jù)分析結(jié)果又針對性的優(yōu)化改進設計；2、動力學分析機械機械運動機構(gòu)的速度、加速度、力等，針對分析結(jié)果對運動機構(gòu)優(yōu)化改進；3、整機動力學分析和運動學分析
山東五征集團有限公司
2021-08-23
山東省人民政府關于印發(fā)“十大創(chuàng)新”“十強產(chǎn)業(yè)” “十大擴需求”行動計劃（2024—2025年）的通知
三個“十大”行動計劃
山東省人民政府
2024-05-16
【第57屆高博會系列報道之十六】第四屆高校教師教學發(fā)展與創(chuàng)新人才培養(yǎng)論壇在西安召開
8月4日，由中國高等教育學會主辦，學會工程教育專業(yè)委員會、西北工業(yè)大學、高校教師教學發(fā)展研究虛擬教研室、國藥勵展展覽有限公司聯(lián)合承辦的“第四屆高校教師教學發(fā)展與創(chuàng)新人才培養(yǎng)論壇”在西安舉行。學會監(jiān)事長孫維杰出席論壇并致辭。相關部門及高校領導、專家學者、企業(yè)及媒體代表近500人參會，共議高校教師發(fā)展與創(chuàng)新人才培養(yǎng)之道。
中國高等教育學會
2022-08-12
組織高水平高校培養(yǎng)高素質(zhì)中小學教師人才——教育部印發(fā)《關于實施國家優(yōu)秀中小學教師培養(yǎng)計劃的意見》
首批試點支持30所“雙一流”建設高校承擔培養(yǎng)任務，每年每校通過推免遴選不少于30名優(yōu)秀理工科應屆本科畢業(yè)生攻讀理學、工學門類研究生或教育碩士，同時面向在讀理學、工學門類的研究生進行二次遴選，重點為中小學培養(yǎng)一批研究生層次高素質(zhì)科學類課程教師。
教育部
2023-07-27