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天然水域人工魚巢設置與管護
通過在天然水域設置人工魚巢并加以管護,顯著促進魚類的自然繁 殖，從而有效地增加魚類資源量。該成果可在一定程度上替代人工增殖放 流,同時具有成本低廉、保持魚類天然種質(zhì)、魚苗成活率高等優(yōu)點。成果 包括魚巢設置水域選擇W規(guī)模確定、魚巢材料和架設方式、增殖效果評估 等.本技術(shù)適用于江河湖庫等內(nèi)陸水域的魚類資源增殖,尤其適用于各類 涉水工程的生態(tài)補償。每平方米魚巢投資約150元，增殖魚類資源的收益 超過300元。
西南大學
2021-04-13
小口徑人工血管制備（產(chǎn)品）
成果簡介：心血管疾病已經(jīng)成為人類死亡率最高的疾病之一，人工心血管的 制備及介入治療是治療心血管疾病的有效手段。小口徑血管的制備在人工血 管領(lǐng)域是一個很大的難題，我們采用自己獨特的技術(shù)路線，采用生物相容性 良好的天然絲素蛋白材料為基本原料，經(jīng)過改性，解決了絲素蛋白易溶于水 及脆性問題，制備出力學性能達到手術(shù)縫合要求及體內(nèi)血流膨脹及收縮要求的小口徑血管，通過改性大大提高其抗凝血性能。 項目來源：自行開發(fā) 技術(shù)領(lǐng)域：新型材料、生命 技術(shù)特點：該小口徑絲素血管在狗
北京理工大學
2021-04-14
仿細胞膜人工肺高端產(chǎn)品
項目成果/簡介:完成團隊簡介：團隊負責人宮永寬教授，日本佐賀大學博士、加拿大蒙特利爾大學博士后、美國西北大學生物醫(yī)學工程系訪問教授；現(xiàn)任西北大學材料科學新技術(shù)研究所所長、博士生導師、二級教授，西安市仿生生物材料與器件工程實驗室主任。研究團隊包括教授3人，副高職稱6人，博士后及博、碩士研究生30人。
西北大學
2021-01-12
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用于人工飼養(yǎng)南方小花蝽的裝置
可以量產(chǎn)/n該成果涉及一種用于人工飼養(yǎng)南方小花蝽的裝置，包括由上到下依次設置的飼養(yǎng)室、隔板和水槽，飼養(yǎng)室以隔板為底，水槽以隔板為頂，飼養(yǎng)室頂部設置有通氣孔，通氣孔由通孔和位于通孔處的透氣阻擋物組成，飼養(yǎng)室側(cè)壁由透明材料制成，飼養(yǎng)室側(cè)壁底部設置有進水孔，隔板包括多個豆種槽和分別對應地位于豆種槽下方的深根洞，豆種槽頂端開口，豆種槽部分底面區(qū)域與深根洞連接，深根洞連通豆種槽和水槽，水槽側(cè)壁底部設置有出水孔，進水孔和出水口上都設置有閥門。使用本實用新型的裝置飼養(yǎng)小花蝽可在裝置中形成具有生產(chǎn)者和多級消費者的半
華中農(nóng)業(yè)大學
2021-01-12
非血接觸人工心臟輔助裝置
為克服人工心臟血泵與血液接觸，容易引起血栓、血液感染等引起的并發(fā)癥問題，研制開發(fā)了一種直接心室輔助裝置。該裝置包裹在心臟表面（也可以在主動脈）上，直接機械式壓縮衰竭或者停止搏動的心臟，使其泵出更多血液，促進全身血液循環(huán)。與血液接觸型的人工心臟相比，此裝置直接對心臟進行做功，由心臟再將輔助力傳遞給心臟中的血液，可以避免輔助裝置與血液接觸導致的并發(fā)癥。 該裝置已授權(quán)國家發(fā)明專利3件。在輔助杯容積調(diào)節(jié)技術(shù)等方面取得重要進展，主要用于心臟外科手術(shù)治療領(lǐng)域，適用于心力衰竭的急救和短期心室輔助等。
上海交通大學
2021-04-13
高級著裝式人工取便訓練模型
XM-37高級著裝式人工取便訓練模型
?
模型特點：
■ XM-37高級著裝式人工取便訓練模型采用塑膠材料，皮膚柔軟，操作過程真實。
■ 可穿著式設計，適合2個學生一起練習。
■ 配以布質(zhì)松緊帶，可調(diào)節(jié)長度和松緊度。
上海欣曼科教設備有限公司
2021-08-23
高級著裝式人工取便訓練模型
XM-37高級著裝式人工取便訓練模型
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模型特點：
■ XM-37高級著裝式人工取便訓練模型采用塑膠材料，皮膚柔軟，操作過程真實。
■ 可穿著式設計，適合2個學生一起練習。
■ 配以布質(zhì)松緊帶，可調(diào)節(jié)長度和松緊度。
上海欣曼科教設備有限公司
2021-08-23
人工智能科研管理與實踐系統(tǒng)
系統(tǒng)主要應用于機器學習、深度學習和機器視覺等領(lǐng)域， 針對各團隊常見的數(shù)據(jù)管理困難、科研進度難協(xié)同等問題， 通過搭建私有云服務器，提供可視化虛擬系統(tǒng)鏡像， 并開發(fā)科研管理軟件，實現(xiàn)團隊管理的高效與智能化。
湖南睿圖智能科技有限公司
2021-02-01
【高教前沿】趙云山：堅持守正創(chuàng)新，勇于探索實踐，人工智能助力新醫(yī)科人才培養(yǎng)
為深入學習貫徹黨的二十屆三中全會和全國教育大會精神，落實立德樹人根本任務，中國高等教育學會聯(lián)合中國教育在線推出《高教前沿》系列訪談欄目，匯聚獨家視角，分享真知灼見。
中國高等教育博覽會
2024-12-17
江蘇省教育廳關(guān)于印發(fā)《江蘇高校人工智能賦能專業(yè)建設行動方案》的通知
為深入貫徹習近平總書記關(guān)于發(fā)展人工智能的重要論述，積極響應教育部人工智能賦能教育行動，加快人工智能理念、知識、方法和技術(shù)深度融入高等教育專業(yè)建設，推動課程教材、培養(yǎng)方式、實習實踐、教學管理及評價機制等改革創(chuàng)新，打造一流“人工智能+”專業(yè)體系，特制定如下行動方案。
江蘇省教育廳
2024-12-10