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依托漢丹云書法云平臺，面向培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、家庭和個人提供書法云課堂服務(wù)，定制化開放書法課程和教學(xué)資源。

概述：萊博士科學(xué)教育云平臺立足小學(xué)科學(xué)教學(xué)實(shí)踐，挖掘師生“教”“學(xué)”需求，通過優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容資源及實(shí)用易用的功能設(shè)置，以先進(jìn)的云技術(shù)為載體，配套萊博士小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱，為小學(xué)科學(xué)教學(xué)尤其是其實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展提供助力與支持。 ? 同步資源 提供與教材配套的同步教學(xué)資源，滿足教師日常備課、上課需求。 ? Labox創(chuàng)新課程 與科學(xué)實(shí)驗(yàn)箱配套的創(chuàng)新課程，為師生科學(xué)實(shí)驗(yàn)的展開提供參考與借鑒。 ? 校本課程建設(shè) 教師可將優(yōu)秀的教學(xué)資源等進(jìn)行上傳及在線管理，助力校本課程建設(shè)。 特點(diǎn) 1、提供與教材同步的教學(xué)資源，滿足教師日常教學(xué)所需。 2、提供配套科學(xué)箱的創(chuàng)新課程，創(chuàng)新課程分為主題課程和STEM課程，滿足學(xué)校個性化，針對性的教學(xué)提升。 3、提供教師教研的大量優(yōu)質(zhì)資源，滿足科學(xué)教師的成長以及發(fā)展所需，拓展科學(xué)教師的學(xué)科邊界。 4、提供校本課程的管理和建設(shè)，為學(xué)校提供個性化、針對性的服務(wù)。 頁面展示 ? 同步資源 ? ? ? ?立足教學(xué)實(shí)踐，高度匹配教材，提供包括優(yōu)質(zhì)教學(xué)設(shè)計、教學(xué)課件、同步測試等在內(nèi)的多種教學(xué)資源，為教師備課提供便利，大大降低工作量。 ★ 匹配教材 ★ 內(nèi)容豐富：種類、數(shù)量 ★ 更新及時：現(xiàn)有素材以及05… ? 創(chuàng)新課程 基于課標(biāo)，高于課標(biāo)，配套萊博士小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)箱，設(shè)置課標(biāo)課程、主題課程、STEM課程三個板塊，滿足不同層次、不同深度的科學(xué)教學(xué)需求。 課標(biāo)課程：高度匹配課標(biāo)要求，配套現(xiàn)有Labox創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)箱，按課標(biāo)分類設(shè)置對應(yīng)的配套、實(shí)驗(yàn)，輔以相關(guān)的指導(dǎo)資料，為日常科學(xué)教學(xué)（尤其是與實(shí)驗(yàn)高度相關(guān)）的優(yōu)化提供可能。此外，還對課內(nèi)的科學(xué)知識進(jìn)行適度延伸與拓展，為師生進(jìn)一步研究與學(xué)習(xí)提供支持。 主題課程：按照現(xiàn)有Labox創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)箱對已有課程資料進(jìn)行梳理，便于師生更輕松使用配套的實(shí)驗(yàn)箱開展對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課程。 STEM課程：在設(shè)計寬度方面，體現(xiàn)通識理解，包括學(xué)科發(fā)展歷史，理解學(xué)科核心概念，打通對跨學(xué)科理念的理解；在設(shè)計深度方面，幫助學(xué)生理解科學(xué)研究的本質(zhì)基礎(chǔ)上，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握科學(xué)的研究方法。 特點(diǎn)： 引入PBL項(xiàng)目學(xué)習(xí)的方式，內(nèi)嵌思維導(dǎo)圖; 不斷模仿和重復(fù)科學(xué)研究和工程設(shè)計的標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)踐流程 體現(xiàn)STEM核心概念 課程特點(diǎn)：基礎(chǔ)與探究相結(jié)合，課程與器材設(shè)備相結(jié)合 課標(biāo)課程頁面展示 主題課程頁面展示 STEM課程頁面展示 STEM課程頁面展示 ? 課標(biāo)&教研 為廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與教研提供參考與支持，包括對課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀、專業(yè)期刊、論文隨筆等多個方面，為科學(xué)教師的成長與學(xué)習(xí)提供便利。 課程標(biāo)準(zhǔn)頁面展示 科教期刊頁面展示 科教期刊頁面展示 教學(xué)參考頁面展示 ? 用戶中心 在用戶中心，教師用戶可迅速的進(jìn)行個人信息及個人資源、成果等多方面的管理， 大大方便了其備課、上課、課后多環(huán)節(jié)需求。此外，教師可以更好地整理、保存教學(xué)成果，用于撰寫論文、教學(xué)研究等。 用戶中心頁面展示 用戶中心頁面展示 ? 校本課程 本欄目為學(xué)校校本課程建設(shè)提供了平臺。教師可以根據(jù)自己的需要上傳相關(guān)教學(xué)文件，也可瀏覽本校其他教師上傳的資源，實(shí)現(xiàn)學(xué)校資源共建與教師共享交流，助力學(xué)校科學(xué)學(xué)科建設(shè)與提升。 校本課程頁面展示 校本課程頁面展示 ? 公開課 優(yōu)秀課例視頻+教學(xué)設(shè)計/教學(xué)課件+其他教學(xué)素材：來自全國各地的優(yōu)秀科學(xué)課，為教師的教研與學(xué)習(xí)提供優(yōu)質(zhì)參考資料，為公開課的開設(shè)、評課說課等提供便利。 目前涵蓋了：教科版，人教鄂教版，蘇教版，湘教版以及05…… 公開課頁面展示 公開課頁面展示

通過自主研發(fā)的光學(xué)顯影設(shè)備，將諸多不可見的氣體、液體流動、熱流動、混合流動、密度變化、化學(xué)反應(yīng)、超聲波等科學(xué)現(xiàn)象可視化，可幫助理解聲學(xué)、流體力學(xué)、空氣動力學(xué)、熱力學(xué)、化學(xué)等理論。該設(shè)備采用的波紋顯影法是一種通過光學(xué)濾波手段對不同介質(zhì)在密度場下流動的可視化手段，可將人眼不可見的流體密度變化轉(zhuǎn)化為光波段的變化通過真實(shí)的、實(shí)時的可視化手段打通不可見的科學(xué)現(xiàn)像與抽象的科學(xué)原理之間的墻壁。在現(xiàn)代教育的發(fā)展中，創(chuàng)客教育逐漸融入 STEAM 教育，以“工程”的思想和模式讓學(xué)生在“做中學(xué)”。我國新課程改革綱要提出的設(shè)置“綜合實(shí)踐活動課程”（信息技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐活動以及勞動與技術(shù)教育），倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的多元學(xué)習(xí)方式，注重聯(lián)系學(xué)習(xí)者日常社會生活經(jīng)驗(yàn)，在科學(xué)和藝術(shù)人文知識的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，加強(qiáng)社會責(zé)任、創(chuàng)新精神和動手實(shí)踐能力的培養(yǎng)。但是其中基于問題或項(xiàng)目的學(xué)習(xí)在中國的中小學(xué)教育中才剛起步，教學(xué)設(shè)備與教材還不夠豐富與完善，教學(xué)設(shè)計模式都有待完善。以航空航天教育為例，飛機(jī)的氣動彈性結(jié)合了空氣動力學(xué)和固體力學(xué)，是一門跨學(xué)科的問題。由于飛行器的高速飛行，其控制舵面由于高速氣流甚至激波的脈動會產(chǎn)生振動，這也是氣動彈性要解決的關(guān)鍵問題。要解決這一問題，除去需要行業(yè)專業(yè)的技術(shù)知識以外，傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備動輒百萬級別的設(shè)備成本也成為了該種類高精尖實(shí)驗(yàn)難以下沉的原因。云紋影實(shí)驗(yàn)室將研究院中的高科技產(chǎn)品融入學(xué)校、家庭和社會教育中，我們期盼通過此類工程教學(xué)與 STEAM 教育等新教育模式的融合，面對第三次工業(yè)革命的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，連通學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，開啟教育新理論和新實(shí)踐，為國家培養(yǎng)出符合世界發(fā)展的復(fù)合型、工程型人才。

水滴浮雕 超強(qiáng)散熱新典范 ·3000個超強(qiáng)散熱孔，酷冷風(fēng)暴開啟 ·水滴浮雕造型排風(fēng)，雙側(cè)面出風(fēng)口聯(lián)合散熱 ·內(nèi)置風(fēng)扇快速排出熱量，低溫低噪表現(xiàn)佳，保障性能釋放 ·環(huán)保升級，綠色節(jié)能，極致寧靜 精致輕盈&小巧靈活 ·精致輕盈 輕薄的合金金屬機(jī)身，秉承簡約外觀風(fēng)格 體積僅1.5L，比普通主機(jī)減小97.5% ·小巧靈活 支持VESA底座，易拆裝，方便大規(guī)模配置升級 可壁掛、可立式，優(yōu)秀的“空間收納大師” 產(chǎn)品規(guī)格 類別 技術(shù)指標(biāo) 型號 Q100-E50 Q100-E10 Q100-E80 Q100-E30 ... CPU 支持Intel I3/I5/I7 標(biāo)壓處理器 內(nèi)存 4G/8G/16G/32G 存儲 - SSD 128G/256G/512G/1T- HDD 128G/256G/512G/1T 顯示 VGA + HDMI 網(wǎng)絡(luò) 2*1000M + 無線網(wǎng)卡 外設(shè)接口 - 8*USB口- 最少1*(Audio_out+Mic_in) 類別 技術(shù)指標(biāo) 型號 云終端 Q100-G60 CPU Intel第十代I3 10100處理器（四核八線程3.6GHz） 內(nèi)存 16G DDR4 支持?jǐn)U配 顯卡 Intel UHD 630 硬盤 512G SSD 支持?jǐn)U配 網(wǎng)絡(luò) 2*千兆網(wǎng)口；配置802.11ac無線網(wǎng)卡 顯示接口 1*VGA，1*HDMI 產(chǎn)品尺寸 20cm*20cm*4.44cm(L*W*H) 產(chǎn)品接口/配置 賦予終端“無限”權(quán)力 ·雙頻WIFI+藍(lán)牙：外置無線WIFI和藍(lán)牙選配，專為辦公量身打造 ·千兆網(wǎng)口，穩(wěn)定可靠：標(biāo)配RTL8111H千兆網(wǎng)卡，更快更穩(wěn)定 ·4K高清，視不可擋：4K高清分辨率，配置HDMI+VGA接口，支持雙屏同顯異顯 ·配置方案，自由可選：Inteldesktop方案，自由搭配intelLGA1151Socket不同代處理器，成本可控 ·多硬盤位存儲，秒速開機(jī)：支持1*msata，1*M.2NVMe固態(tài)硬盤，開機(jī)速度快人一步 自主研發(fā)OEIDP桌面協(xié)議 ·桌面帶寬占用更小 內(nèi)置場景智能切換壓縮算法和智能數(shù)據(jù)緩存技術(shù),高清視頻播放、圖形圖像處理，同等畫質(zhì)均降低50%帶寬，節(jié)約成本 ·用戶體驗(yàn)更流暢 上百個應(yīng)用程序窗口多開，平滑切換，穩(wěn)定流暢不卡頓 ·外設(shè)兼容更廣泛 自動識別／自定義識別雙重保障，廣泛支持上千種新舊外設(shè)型號 產(chǎn)品優(yōu)勢 八大產(chǎn)品技能，創(chuàng)新研發(fā) 單云終端多操作系統(tǒng) 一個云終端可以部署多個桌面操作系統(tǒng)，提供系統(tǒng)選單，支持win7、win10、Linux、國產(chǎn)操作系統(tǒng) 云終端斷網(wǎng)，可使用桌面 支持復(fù)雜分布式的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，終端離線，桌面可繼續(xù)使用，網(wǎng)絡(luò)恢復(fù)后，自動同步云端，保持連續(xù)性 桌面“U盤急救系統(tǒng)” 桌面宕機(jī)，無網(wǎng)絡(luò)情況下通過U盤啟動，3分鐘恢復(fù)云終端操作系統(tǒng)，應(yīng)急預(yù)案更有保障 平均故障間隔時間 MTBF平均故障間隔時間不低于120000小時 盤網(wǎng)雙待，關(guān)機(jī)不留痕 桌面虛擬系統(tǒng)可以通過網(wǎng)絡(luò)也可通過本地硬盤緩存，兩種模式無縫切換 云終端統(tǒng)一下發(fā)桌面鏡像 無需配置服務(wù)器，采用云終端作為服務(wù)端，實(shí)現(xiàn)鏡像統(tǒng)一下發(fā)，降低建設(shè)成本 端到端100MB/S極速下發(fā) 通過網(wǎng)絡(luò)直連，實(shí)現(xiàn)終端到終端的極速下發(fā)，千兆網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，下發(fā)速度可達(dá)100MB/s 跨網(wǎng)段智能遠(yuǎn)程管理 大規(guī)模、分散云終端跨網(wǎng)遠(yuǎn)程統(tǒng)一管理，支持遠(yuǎn)程批量喚醒、關(guān)機(jī)、重啟

奧威亞智慧云眼 簡易而不簡單 輕松滿足： ·視音頻采集 ·督導(dǎo)巡課 ·高清錄播 ·直播互動 優(yōu)勢特點(diǎn)： ·體型小巧 功能全面 極簡部署 拍攝、錄制、直播、互動、跟蹤、音頻處理功能“All in one” 小巧體積，便于安裝；極簡化設(shè)備搭配，接線、運(yùn)維更便捷 ·高清拍攝 智能跟蹤 內(nèi)置高清超廣角鏡頭，保障課堂畫面的高清采集效果 具備智能圖像識別功能，支持課堂多畫面自動跟蹤切換 ·高還原畫質(zhì) 傳輸無延時 標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)線“一線通”專利技術(shù) 高度還原視頻質(zhì)量，防干擾、無延時 ·教學(xué)音質(zhì)清晰保真 內(nèi)置數(shù)字音頻算法，擁有回聲消除、自動增益、噪聲抑制等功能 ·兼容多種控制方式 網(wǎng)絡(luò)控制面板、大屏端控制軟件、觸控面板等多種控制方式

教育云數(shù)據(jù)中心解決方案，奠定教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型基石，資源整合與共享是教育信息化建設(shè)的重要課題，而教育數(shù)據(jù)中心是實(shí)現(xiàn)共享，彌合數(shù)字鴻溝的重要基礎(chǔ)設(shè)施。 華為教育云數(shù)據(jù)中心解決方案，依托領(lǐng)先的服務(wù)器、模塊化數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)設(shè)施，統(tǒng)一管理軟件以及可靠的業(yè)務(wù)連續(xù)性保障機(jī)制，打造敏捷高效、安全可靠、綠色節(jié)能的數(shù)據(jù)中心。 華為FusionCloud虛擬化技術(shù)，提供資源池化、全棧云服務(wù)能力，為教育客戶提供融合資源池、托管云、混合云等場景下的解決方案，助力教育信息化邁向云時代。華為領(lǐng)先的模塊化數(shù)據(jù)中心基礎(chǔ)設(shè)施采用模塊化架構(gòu)，UPS效率高達(dá)97%，“泊位”建設(shè)模式快捷復(fù)制擴(kuò)容，節(jié)省初期投資，省50%交付工期。 1.敏捷部署：資源靈活分配，教育業(yè)務(wù)分鐘級上線 2.高效管理：統(tǒng)一管理多校區(qū)數(shù)據(jù)中心，效率10倍提升 3.節(jié)省投資：基于OpenStack架構(gòu)，異構(gòu)兼容多廠家設(shè)備

云桌面標(biāo)準(zhǔn)版（VDI）是云之翼基于自研的桌面?zhèn)鬏攨f(xié)議，通過虛擬化技術(shù)將傳統(tǒng)PC模式中的用戶桌面及應(yīng)用虛擬化后托管在數(shù)據(jù)中心，通過云終端即可快速實(shí)現(xiàn)云桌面一站式交付，滿足大規(guī)模終端的集中管理、輕量級運(yùn)維、數(shù)據(jù)安全需求。 一、產(chǎn)品優(yōu)勢 簡化管理 管理員通過管理平臺即可對所有終端桌面及應(yīng)用進(jìn)行卸載、安裝、升級等操作，實(shí)現(xiàn)集中統(tǒng)一管理。 高效運(yùn)維 借助云預(yù)警平臺，只需一個管理員，即可在后臺管理所有虛擬機(jī)，并能快速定位查找到發(fā)生故障的云桌面，及時排除故障。  桌面可移動化 可將高性能的虛擬主機(jī)或物理圖形工作站發(fā)布至局域網(wǎng)或廣域網(wǎng)，方便用戶隨時隨地使用。 數(shù)據(jù)安全不落地 所有數(shù)據(jù)都保存在后端服務(wù)器，前端不保存任何數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)安全不落地。 資源彈性分配 所有的計算資源均由服務(wù)器提供，管理員可以調(diào)整單臺服務(wù)器承載的桌面數(shù)量來提升或降低單個桌面的性能。 環(huán)保節(jié)能 終端采用瘦客戶機(jī)，相比傳統(tǒng)PC，能耗降低90%，每年的耗電量會大幅下降。 二、應(yīng)用場景 教育場景 公共機(jī)房：上機(jī)人員誤操作、病毒防范要求高；應(yīng)用軟件和操作系統(tǒng)類型繁多，需要支持快速部署各類考試環(huán)境。 電子閱覽室：需要實(shí)現(xiàn)集中管理，一鍵更新，基于Web的無插件借閱、查詢和電子閱覽。 教師辦公：對桌面的個性化、穩(wěn)定性、數(shù)據(jù)安全要求高，對各類外設(shè)兼容性要求較高，同時需要良好的移動辦公支持。 政務(wù)場景 政務(wù)服務(wù)大廳：使用云桌面能夠集中、遠(yuǎn)程部署和管理桌面，滿足網(wǎng)點(diǎn)桌面快速部署、高效運(yùn)維、即時故障恢復(fù)的需求。 政務(wù)單位辦公：使用云桌面能夠優(yōu)化IT辦公環(huán)境，提高集中辦公能力，提升對外服務(wù)效率。 雙網(wǎng)隔離場景：如公安局、檢察院、法院、監(jiān)獄等涉密單位，所需計算機(jī)系統(tǒng)必須實(shí)現(xiàn)內(nèi)外網(wǎng)物理隔離。 企業(yè)場景 職能部門辦公：辦公PC多，OA應(yīng)用為主，日常運(yùn)維工作量大。 研發(fā)部門辦公：對數(shù)據(jù)安全要求高，數(shù)據(jù)泄露，公司核心研發(fā)資產(chǎn)得不到有效保護(hù)。 電子培訓(xùn)教室：應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化程度高，一般使用后個人桌面需要還原到初始狀態(tài)。

日前，2023年度第70屆IEEE國際固態(tài)電路會議 (International Solid-State Circuits Conference，ISSCC)在美國舉行。東南大學(xué)電子科學(xué)與工程學(xué)院國家ASIC工程中心楊軍教授、司鑫副研究員和蔡浩副教授的三項(xiàng)存內(nèi)計算研究成果在本屆會議上發(fā)表并作了大會報告。東南大學(xué)是本屆ISSCC在存儲器、存內(nèi)計算領(lǐng)域報道最多的單位。

項(xiàng)目成果/簡介:本發(fā)明涉及家禽育種技術(shù),特別涉及一種高產(chǎn)土種蛋雞的培育方法,其方法包括:F系培育:用貴妃雞與羅曼蛋雞父母代的合成系與貴妃雞回交,獲得含有75%貴妃雞血緣的基礎(chǔ)群品系,再進(jìn)行連續(xù)四個世代的選育;M系培育:用貴妃雞與羅曼蛋雞父母代雜交獲得含有50%貴妃雞血緣的基礎(chǔ)群品系,再進(jìn)行連續(xù)四個世代的選育;配套系生產(chǎn)商品代:以F系為父母代父本,M系為父母代母本,所得雜交后代采用翻肛法性別鑒定,母雛即為商品代蛋雞.本方法可培育產(chǎn)蛋量高,蛋品質(zhì)量優(yōu)良的土種蛋雞新品種(配套系),商品蛋雞72周入舍產(chǎn)蛋量達(dá)235枚以上,比純種土蛋雞提高約50%;商品雞蛋具有土雞蛋的外觀品質(zhì),蛋白品質(zhì)和風(fēng)味特性.

本發(fā)明涉及家禽育種技術(shù),特別涉及一種高產(chǎn)土種蛋雞的培育方法,其方法包括:F系培育:用貴妃雞與羅曼蛋雞父母代的合成系與貴妃雞回交,獲得含有75%貴妃雞血緣的基礎(chǔ)群品系,再進(jìn)行連續(xù)四個世代的選育;M系培育:用貴妃雞與羅曼蛋雞父母代雜交獲得含有50%貴妃雞血緣的基礎(chǔ)群品系,再進(jìn)行連續(xù)四個世代的選育;配套系生產(chǎn)商品代:以F系為父母代父本,M系為父母代母本,所得雜交后代采用翻肛法性別鑒定,母雛即為商品代蛋雞.本方法可培育產(chǎn)蛋量高,蛋品質(zhì)量優(yōu)良的土種蛋雞新品種(配套系),商品蛋雞72周入舍產(chǎn)蛋量達(dá)235枚以上,比純種土蛋雞提高約50%;商品雞蛋具有土雞蛋的外觀品質(zhì),蛋白品質(zhì)和風(fēng)味特性.