該調研報告是一項針對北京市海歸青年教師思想動態的調查研究。在內容設計上從7個維度和3個方面展開。7個維度包括:受訪者基本情況、出國前后思想狀況對比、對中國特色社會主義的理解和認同情況、對國家宏觀政策的關注情況、對我國未來發展趨勢的判斷和信心、對自己工作生活條件的評價以及對高校思想政治工作的認同情況。這7個維度涉及受訪者的情感、認知、思想3個方面。調研一共發放調查問卷235份，一對一個別訪談20人次。 調查問卷的整理結果顯示，北京市40周歲以下的海歸青年教師整體思想積極向上，但還存在幾個問題：愛國主義情感認同與對中國特色社會主義的深度認知呈現二元分化；對有關國家時政大勢的小道消息和各種預判容易偏聽偏信；對個人生活工作狀況的比較心理和情緒主動輸出傾向明顯；對高校思想政治工作的認可程度和接受意愿較低。 調研報告從新媒體引導、解決個人實際問題和創新改革高校思想政治管理機制三個方面提出政策建議。